劉海納咨詢(xún)式培訓(xùn)理念踐行者、“干貨”型、成果導(dǎo)向型、有原創(chuàng)力的培訓(xùn)師

只專(zhuān)注一個(gè)領(lǐng)域：應(yīng)用思維導(dǎo)圖，落地式TTT（備課·講課·效果管理課）

  應(yīng)用思維導(dǎo)圖、結(jié)構(gòu)化快速備課法創(chuàng)始人

  中華人民共和國(guó)國(guó)家注冊(cè)認(rèn)證高級(jí)講師

  華東師范大學(xué)高級(jí)培訓(xùn)師班特聘教練

  中國(guó)思維導(dǎo)圖應(yīng)用研究學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

  上海成人職業(yè)教育協(xié)會(huì)高級(jí)理事

  國(guó)家核電企業(yè)大學(xué)內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)導(dǎo)師

  世界500強(qiáng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師特聘導(dǎo)師

  復(fù)旦大學(xué)MBA商學(xué)院特聘講師

劉海納老師，17年工作閱歷（截至2018年），從一線銷(xiāo)售做起，歷任企業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)等職務(wù)；2009年起成為職業(yè)培訓(xùn)師，同時(shí)兼任上海培訓(xùn)師培訓(xùn)&演講口才訓(xùn)練學(xué)院校長(zhǎng)，擔(dān)任企業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證輔導(dǎo)導(dǎo)師，平均每年為70余家企業(yè)提供培訓(xùn)管理咨詢(xún)，1對(duì)1輔導(dǎo)教練600余名企業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)中高層管理干部；

劉海納老師因?yàn)橛H自在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中實(shí)戰(zhàn)，深諳培訓(xùn)、管理、營(yíng)銷(xiāo)，故所講課程更“接地氣”，課程強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)落地，在培訓(xùn)師培訓(xùn)、高效能工作方法、銷(xiāo)售等領(lǐng)域，形成了獨(dú)到、實(shí)用、原創(chuàng)的方法論體系。

在長(zhǎng)達(dá)10年的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中，海納老師以“思維導(dǎo)圖”為工具，將之實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用于培訓(xùn)培訓(xùn)師TTT、提升管理干部教練下屬、提升組織學(xué)習(xí)能力，提升經(jīng)理人管理思維、高效率工作方法與組織執(zhí)行力等方面，有力提升了學(xué)員能力，提升組織績(jī)效。

只專(zhuān)注一個(gè)領(lǐng)域：思維導(dǎo)圖，TTT培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)師(備課·講課·效果落地管理

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)訓(xùn)練系列課程：

●通用版內(nèi)訓(xùn)師必修課程（授課、演練、輔導(dǎo)）：

1、《七課成師：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)系列（課程開(kāi)發(fā)、授課演說(shuō)、效果管理）》2-3-6天版

2、《企業(yè)經(jīng)驗(yàn)萃取與案例情景教學(xué)法》1-2天

3、《清晰思考、有效表達(dá)：結(jié)構(gòu)化思考與公眾演說(shuō)》1-2天

●企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)咨詢(xún)項(xiàng)目——成果導(dǎo)向的項(xiàng)目制內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)（3個(gè)月）

●思維方法與工具課：

《贏在思維力——思維導(dǎo)圖企業(yè)管理高效應(yīng)用（中高層管理干部）》1-2天

培訓(xùn)企業(yè)客戶(hù)（部分）

  銀行業(yè)：中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)交通銀行、中國(guó)郵儲(chǔ)銀行、浦發(fā)銀行、江蘇銀行、光大銀行、中國(guó)工商銀行

  電力集團(tuán)：國(guó)家電投集團(tuán)（原國(guó)家核電）、國(guó)家電網(wǎng)、四平電力集團(tuán)

  工程類(lèi)：上海隧道股份

  汽車(chē)業(yè)：上海大眾、昌河汽車(chē)、江蘇綠控、長(zhǎng)安汽車(chē)

  外資企業(yè)：美國(guó)摩恩衛(wèi)浴、家樂(lè)福、惠普、松下、甲骨文、思科、立邦油漆

  政府部門(mén)、大學(xué)等：青島海關(guān)、復(fù)旦大學(xué)MBA、上海交大、華東師大、上海地鐵

  移動(dòng)通信：中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信

  物業(yè)：融信世歐物業(yè)泛海物業(yè)

  化工業(yè)：上海石化、神木化工

  家紡、服裝：羅萊家紡、堂皇家紡、海瀾集團(tuán)、利郎、七匹狼

  快消品：青島啤酒、光明乳業(yè)、蒙牛集團(tuán)、娃哈哈

  互聯(lián)網(wǎng)：攜程、上海第九城市、趕集網(wǎng)、58同城、河姆渡

綜合：億利集團(tuán)、愛(ài)譜華頓集團(tuán)

學(xué)員、合作伙伴見(jiàn)證（部分）

從投入產(chǎn)出上講,我覺(jué)得劉校長(zhǎng)的思維導(dǎo)圖帶給的收益,已是十倍、百倍于所支付的培訓(xùn)費(fèi)用。工作計(jì)劃、會(huì)議發(fā)言、工作總結(jié)、員工談話，無(wú)處不用，一張圖，一目了然，系統(tǒng)、形象、全面。大幅度提高了工作效率，節(jié)省了工作時(shí)間，更重要的，讓你的思維更系統(tǒng)、更全面、更敏捷。”

——上海農(nóng)樂(lè)生物農(nóng)藥公司總經(jīng)理、資深人力資源管理專(zhuān)家王坤老師

在此前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，接受知識(shí)的同時(shí)，我深深為海納老師的講課熱情及工作效率所折服。在從蘇州回上海短短二三十分鐘時(shí)間里，海納老師便可完成當(dāng)天講課的一個(gè)回顧總結(jié)并作出相應(yīng)的改善計(jì)劃。老師一直強(qiáng)調(diào)，無(wú)處不是學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間整理總結(jié)。深感在時(shí)間管理方面，你對(duì)自己有多少要求，能養(yǎng)成并堅(jiān)持多少好的習(xí)慣，相信時(shí)間最終都會(huì)給予你相應(yīng)的回報(bào)。還有思維導(dǎo)圖的應(yīng)用，提供了一個(gè)對(duì)事物（問(wèn)題）歸類(lèi)整理的新思路，通過(guò)發(fā)散-整理的過(guò)程，不僅打開(kāi)了啟發(fā)思路的有效路徑，更有助于提升看待問(wèn)題的廣度和深度。（老師推薦的軟件超級(jí)好用）。還有關(guān)于六課合一方法，要做到備課、講課、宣傳、效果、完善、實(shí)踐“六位合一”，雖然目前還沒(méi)有完成自己的課程開(kāi)發(fā)，但是這樣的理念必將落實(shí)到今后的實(shí)踐中。蘇州人才市場(chǎng)培訓(xùn)師班學(xué)員學(xué)習(xí)總結(jié)