李巍華老師簡介
李巍華老師
——企業(yè)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師
? 原陽光德眾集團(tuán) 企管中心人力總監(jiān)
? 原盟盛投資集團(tuán) 人資中心總監(jiān)
? 原中國信科-虹信通信 培訓(xùn)經(jīng)理
? 企業(yè)管理咨詢師(國家認(rèn)證)
? 湖北省中小企業(yè)公共服務(wù)特聘服務(wù)專家
? 武漢政府公益培訓(xùn)主辦單位中小企業(yè)服務(wù)中心特聘講師
? 荊楚理工學(xué)院特聘講師
? 人力資源高級管理師
李老師擁有政府、央企、私企、創(chuàng)業(yè)四重職業(yè)經(jīng)歷,二十余年專注于人力資源管理領(lǐng)域。
十年前從企業(yè)人資高管轉(zhuǎn)型管理咨詢顧問,運(yùn)用定制化咨詢和咨詢式培訓(xùn)為中、小、微企業(yè)打造人才競爭力。
在從業(yè)過程中,李老師一直秉承“結(jié)合企業(yè)實(shí)際,提供實(shí)用落地的咨詢方案;提供咨詢服務(wù)與為客戶培育人資專業(yè)人員相結(jié)合,保證咨詢方案持續(xù)改善“的工作原則。重視培養(yǎng)客戶的人資技能與咨詢思維,通過“工作坊“、”項(xiàng)目制“等多種方式保障咨詢成果有效轉(zhuǎn)移。
?連續(xù)多年,為長飛光纖潛江公司、南方電網(wǎng)(子公司)廣州智業(yè)節(jié)能有限公司、MTel(澳門)電信有限公司、蘇州中新集團(tuán)、新疆吉瑞祥集團(tuán)等企業(yè)提供人力資源全案咨詢,通過人力資源實(shí)踐活動,有效賦能,內(nèi)外部客戶滿意度均有8%-20%增長;
?為武漢民政系統(tǒng)(各區(qū)殯儀館)開展績效管理體系設(shè)計(jì),量化個人貢獻(xiàn)度,崗位業(yè)績達(dá)成率上漲22%。
?為太平人壽湖北分公司設(shè)計(jì)的基層員工招聘體系,招聘合格率增長30%,同年獲得集團(tuán)人力資源領(lǐng)域創(chuàng)新獎。
在培訓(xùn)中,李老師將咨詢師的理性、深度與培訓(xùn)師氣場、張力有效結(jié)合。重視課前調(diào)研,結(jié)合企業(yè)實(shí)際問題編寫案例應(yīng)用于培訓(xùn)中。隨堂練習(xí)、邊學(xué)邊練、直接輸出成果。課后采用學(xué)習(xí)促動、編寫案例集等方式協(xié)助受訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)化成果應(yīng)用到工作中。
【主講課程】
人力資源系列課程
《基于企業(yè)發(fā)展階段的績效管理實(shí)務(wù)》
《企業(yè)關(guān)鍵人才選、用、育、留》
《非人力資源的人力資源管理》
《崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化與內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)》
管理與職業(yè)化系列課程
--《基層管理者綜合素質(zhì)提升訓(xùn)練》
--《結(jié)構(gòu)性思維與高效表達(dá)》
--《企業(yè)文化的搭建與落地》
--《職業(yè)化團(tuán)隊(duì)塑造訓(xùn)練營》
【學(xué)員評價(jià)】
南方電網(wǎng)(子公司)廣州智業(yè)節(jié)能科技有限公司:
公司自2013年成立以來,發(fā)展非常迅速。2016年開始連續(xù)多年聘請李老師為企業(yè)管理咨詢顧問,為公司發(fā)展出謀劃策。李老師在咨詢中,非常重視項(xiàng)目宣講,及時(shí)分享項(xiàng)目進(jìn)度,使公司員工對咨詢項(xiàng)目的意義和價(jià)值了然于心。另外還進(jìn)行多次管理技能及人力資源技能的培訓(xùn),提升管理層項(xiàng)目執(zhí)行能力。最后咨詢解決方案在公司推行的很順利,達(dá)到預(yù)計(jì)的目標(biāo)和效果。
荊州市規(guī)模工業(yè)企業(yè)培訓(xùn):
這次培訓(xùn)組織荊州市近千家企業(yè)參加,李老師講授《非人力資源的人力資源管理》課程,受到現(xiàn)場近千名學(xué)員的高度評價(jià)。學(xué)員紛紛反饋,老師講的內(nèi)容有高度,有工具,有方法,有措施!非常實(shí)戰(zhàn)。
澳門MTel電信有限公司
李老師很專業(yè),很敬業(yè)。每次來澳門都為公司解決很多實(shí)際問題,同時(shí)又能依據(jù)公司的發(fā)展進(jìn)行長期的規(guī)劃。咨詢合作非常順利,為企業(yè)帶來很大的價(jià)值。
黃石東貝機(jī)電集團(tuán)有限責(zé)任公司:
《基于KPI的績效管理體系構(gòu)建》課程,內(nèi)容系統(tǒng),工具實(shí)用。李老師在課前進(jìn)行大量的訪談和調(diào)研,課程所引用的案例都非常接近我們企業(yè)的實(shí)際情況,課堂的練習(xí)對實(shí)際工作有非常大的借鑒作用。希望有更多的機(jī)會與李老師合作。