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王琦老師
王琦 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力 中層管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
王琦老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

王琦老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

王琦

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王琦

王琦老師簡介

王琦 老師

——中層領(lǐng)導(dǎo)力與管理效能發(fā)展專家

? 美國田納西大學(xué)工商管理碩士

? 曾任51Talk(紐交所 COE) 培訓(xùn)總監(jiān) 

? 曾任宜信集團培訓(xùn)與文化發(fā)展副總監(jiān)

? 曾任順馳地產(chǎn)(房地產(chǎn)企業(yè)龍頭)內(nèi)訓(xùn)師體系建設(shè)金牌培訓(xùn)師

? CSTD(中國人才發(fā)展聯(lián)盟)2017年度優(yōu)秀學(xué)習(xí)設(shè)計師

? 2020年度 CSTD全國學(xué)習(xí)項目大賽北京站決賽評委

? 曾任海能儀器中層管理者發(fā)展(飛鷹計劃)項目咨詢顧問

? 曾任龍頭企業(yè)HR外包中層管理發(fā)展咨詢顧問

 

【個人簡介】

王老師在近20余年的工作經(jīng)歷中,先后在房地產(chǎn)、汽車、金融、教育行業(yè)在推動組織建設(shè)與變革、各級領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展相關(guān)工作,有著豐富務(wù)實的實踐經(jīng)驗。近10年在多家上市公司擔(dān)任人才與學(xué)習(xí)發(fā)展負(fù)責(zé)人職務(wù),深耕中高層管理團隊的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展,并作為組織的內(nèi)部顧問,幫助企業(yè):

? 主持51Talk公司年度戰(zhàn)略規(guī)劃與組織保障項目,幫助公司從0到1的開展戰(zhàn)略規(guī)劃,從銷售驅(qū)動轉(zhuǎn)向服務(wù)驅(qū)動。后續(xù)幫助組織的核心中層開展訓(xùn)戰(zhàn)研討,設(shè)計并主導(dǎo)年度護航項目,保障公司核心管理者跳出慣性,支持戰(zhàn)略設(shè)計的業(yè)務(wù)發(fā)展與團隊建設(shè)。

? 設(shè)計并交付51Talk高管團隊建設(shè)與組織經(jīng)驗沉淀項目,幫助公司萃取成立過往10年發(fā)展歷程上在戰(zhàn)略、組織、人才、文化方面的經(jīng)驗進行沉淀,生成公司《基本行動綱領(lǐng)》、《領(lǐng)導(dǎo)力原則》等。并參與后續(xù)的文化落地與干部素養(yǎng)提升建設(shè),累計培訓(xùn)十余場,服務(wù)人員超過500位各層級干部,為公司轉(zhuǎn)型提供有力保證。

? 主導(dǎo)設(shè)計宜信集團各級管理干部領(lǐng)導(dǎo)力建模、評估與發(fā)展,包括后備干部的遴選與發(fā)展。并持續(xù)數(shù)年開展人才培養(yǎng)工作,交付工作坊300余場,確保企業(yè)在數(shù)年間合格管理者從數(shù)千人到數(shù)萬人的發(fā)展。在中高層管理者發(fā)展(領(lǐng)航)項目中,設(shè)計并運營項目,確保中層管理者從執(zhí)行角色轉(zhuǎn)向具備經(jīng)營思維的戰(zhàn)役目標(biāo)與路徑設(shè)計,通過持續(xù)的行動學(xué)習(xí)確保取得業(yè)務(wù)成果。

? 作為核心成員參與宜信集團文化升級項目,幫助集團多位SVP/VP梳理文化踐行案例,為100位核心中高層開展團隊文化建設(shè)培訓(xùn),確保行為準(zhǔn)則并內(nèi)化成各團隊的《團隊章程》。

? 幫助多家企業(yè)設(shè)計并交付中層管理者發(fā)展項目,具像化其個體與角色要求之間的差距,并聚焦關(guān)鍵發(fā)展領(lǐng)域。通過項目實施后的業(yè)績與團隊答辯,甄別出合格的中層的管理者。擺脫中層管理者發(fā)展只上課無法評估效果的窘境。

 

王老師在中/高管團隊建設(shè)中,秉持業(yè)務(wù)與組織發(fā)展一體兩面的原則,擅長萃取、沉淀組織經(jīng)驗。協(xié)助業(yè)務(wù)單元開展客戶與市場分析、業(yè)務(wù)發(fā)展因素分析等活動,厘清高管團隊在發(fā)展中的主要挑戰(zhàn),開展高管團隊熔煉活動等。幫助中高管在業(yè)務(wù)和組織建設(shè)同步發(fā)展。在中/高管個人發(fā)展方面,結(jié)合業(yè)務(wù)與組織發(fā)展需要,解碼個人心智模式,鎖定其角色所需的關(guān)鍵挑戰(zhàn),設(shè)計發(fā)展之旅,輔導(dǎo)其發(fā)展轉(zhuǎn)型成功。

王老師不僅熱愛助人工作,為組織內(nèi)的各級管理者提供發(fā)展輔導(dǎo)同樣有著極強使命感。伴隨著中國的快速崛起,環(huán)境對干部提出更高的要求。王琦老師期望廣泛幫助組織內(nèi)的各級管理者從實際出發(fā),結(jié)合其過往的經(jīng)歷升維思考,運用系統(tǒng)的發(fā)展方法與工具,提供有用的輔導(dǎo),幫組其有效的發(fā)展。

 

【主講課程】

中層領(lǐng)導(dǎo)力:


綜合課程《中高管團隊熔煉與建設(shè)》、《中層管理者5項核心修煉》、《新任中層的100天》

專題課程《化戰(zhàn)略為結(jié)果》、《團隊打造與領(lǐng)導(dǎo)之道》、《情商領(lǐng)導(dǎo)力》、《引領(lǐng)變革》


基層領(lǐng)導(dǎo)力:


綜合課程《新人管理者5項要務(wù)》(角色轉(zhuǎn)換與勝任)、《基層管理者5項核心修煉》、《管理者7大核心技能》

專題課程《情境領(lǐng)導(dǎo)之道》、《績效規(guī)劃與執(zhí)行》、《強化伙伴關(guān)系》


通用領(lǐng)導(dǎo)/管理課程:《非暴力溝通》、《項目管理必修課》、《走出沖突》、《全方位領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展》、《用MBTI發(fā)展自我與團隊》、《加速高質(zhì)量決策制定》、《實踐高效能人士7個習(xí)慣》

 

【專業(yè)認(rèn)證】

「業(yè)務(wù)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展 Program」

? KenBlanchard公司SLII?&TeamLeadership? 認(rèn)證培訓(xùn)師

? 6Ds 將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果? 國際認(rèn)證培訓(xùn)師

? DDI-IM:EX?系列課程 認(rèn)證引導(dǎo)師

? 4D卓越團隊 國際認(rèn)證

? CNVC(國際非暴力溝通協(xié)會)NVC(非暴力溝通)初階&中階 Program 受訓(xùn)

? 韜鈺ERMP?(經(jīng)驗萃取)&四元八步?(課程開發(fā))認(rèn)證培訓(xùn)師

「人才遴選發(fā)展工具類」

? Hogan? 測評與反饋教練

? MRG-LEA?(領(lǐng)導(dǎo)力效能分析) 認(rèn)證分析師

? MBTI? 國際授證施測師

? SHL-OPQ/UCL/MQ? 國際授證施測師

【服務(wù)客戶】

中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、中國平安、聯(lián)想、百度、百事可樂、晨光文具、雪花啤酒、國美電器、德邦物流、蘇寧電器、飛利浦電器、中國銀聯(lián)、優(yōu)派、華泰證券、華夏銀行、民生銀行、宜信、恒昌財富、恒天財富、用友集團、合眾人壽、海爾、萬科地產(chǎn)、中國鐵建、新奧能源、字節(jié)跳動、京東、智聯(lián)招聘、51Talk、學(xué)而思

【客戶評價】

王老師不僅為公司規(guī)劃滿足各級管理干部所需的培訓(xùn)體系,特別針對組織的情況和戰(zhàn)略所需為高管設(shè)計并開展培訓(xùn)項目,主持公司戰(zhàn)略規(guī)劃;幫助公司建立“以用戶為中心”的組織能力等方面貢獻顯著。獲得公司高管和各級管理者的一致好評,能針對業(yè)務(wù)所需設(shè)計和交付高質(zhì)量的培訓(xùn)項目,是一位真正懂組織懂業(yè)務(wù)有眼光的優(yōu)秀顧問。

——51Talk HRVP吳浩然

王琦老師專注為組織的中高層管理者設(shè)計和交付發(fā)展項目,特別理解中高層管理者能力發(fā)展需求。在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展上,能深度結(jié)合個體的心智模式提供發(fā)展輔導(dǎo)。還能幫助其在部門與團隊建設(shè)上提供有效的輔導(dǎo)。其專業(yè)性和高敬業(yè)度受到廣泛一致的高度評價。

——宜信 SVP 徐秀玲

在為公司的骨干中層培養(yǎng)上,能針對我們的實際情況提出我們意識不到但切實有幫助的培訓(xùn)建議,并在項目和培訓(xùn)交付中,結(jié)合實際工作情境提供切實有價值的授課與輔導(dǎo)。受訓(xùn)后的學(xué)員對王琦老師授課水平和輔導(dǎo)水平給予高度的專業(yè)和敬業(yè)給予評價。

——海伯高斯 創(chuàng)始人兼CEO 陳晶

我們公司之前沒有系統(tǒng)扎實的管理培訓(xùn),王琦老結(jié)合我們公司的行業(yè)特性與組織現(xiàn)狀,設(shè)計系列項目,幫助管理干部培養(yǎng)發(fā)展是切實有效的。特別是王琦老師的授課運用引導(dǎo)替代說教,讓學(xué)員們在學(xué)習(xí)過程中結(jié)合實際進行反思,并結(jié)合實際的工作情況讓大家學(xué)以致用,這讓大家在學(xué)習(xí)投入和實際效果提供有力保障。                 ——海能儀器 總經(jīng)理 張振方


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