韋黎

        ——領(lǐng)導(dǎo)力&全能溝通培訓(xùn)導(dǎo)師

    ?  清華、復(fù)旦、上海交大、浙大等高校之高管總裁班領(lǐng)導(dǎo)力---特聘導(dǎo)師

    ?  寶馬中國(guó)、上汽集團(tuán)、三星集團(tuán)常年合作培訓(xùn)導(dǎo)師，是課程質(zhì)量可靠的信用背書(shū)

    ?  曾先后于復(fù)星國(guó)際、世界500強(qiáng)公司、聯(lián)新國(guó)際擔(dān)任總裁助理、銷(xiāo)售總監(jiān)、副總經(jīng)理等管理工作

    ?  英國(guó)Strengthscope優(yōu)勢(shì)國(guó)際測(cè)評(píng)、教練、項(xiàng)目設(shè)計(jì)受訓(xùn)導(dǎo)師

    ?  上海STA培訓(xùn)協(xié)會(huì)---監(jiān)事、領(lǐng)導(dǎo)力與教練技術(shù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)顧問(wèn)

專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域

    ?  韋老師有超過(guò)25年的工作經(jīng)驗(yàn)及17年的銷(xiāo)售、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。

    ?  韋老師在9年的職業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)歷中，已經(jīng)為超過(guò)2萬(wàn)多名職業(yè)經(jīng)理人提供了授課服務(wù)。

    ?  每年為各行業(yè)客戶(hù)提供超過(guò)1000小時(shí)的培訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)

    ?  運(yùn)用“領(lǐng)導(dǎo)力卡片教學(xué)法”解決工作中的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)、決策及溝通協(xié)調(diào)的問(wèn)題

課程亮點(diǎn)

    ?  領(lǐng)導(dǎo)力課程以“金三環(huán)理論“為邏輯框架

    ?  基于“溝通冰山”理論作為課程整體脈絡(luò)，清晰溝通最重要的切入點(diǎn)

品牌課題

    領(lǐng)導(dǎo)力系列：

    《領(lǐng)導(dǎo)力準(zhǔn)則---領(lǐng)導(dǎo)者是這樣造就的》（版權(quán)課程開(kāi)發(fā)者）

    《基于情商的領(lǐng)導(dǎo)者》《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》、《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》、《激越人心的內(nèi)驅(qū)力》

    溝通系列：

    《協(xié)作式溝通》、《非職權(quán)影響力》、《沖突管理》

標(biāo)桿客戶(hù)（多次重復(fù)采購(gòu)客戶(hù)）

    上海大眾，寶馬中國(guó)，卡特彼勒，利星行，舍弗勒集團(tuán)，采埃孚，博世電子，寶鋼集團(tuán)，日立電梯，塞拉尼斯中國(guó)，德力西電器，歐姆龍電子，遠(yuǎn)東控股集團(tuán)，上海電氣集團(tuán)，三菱自動(dòng)化，華誼集團(tuán)，立邦涂料，三星視界，華潤(rùn)集團(tuán)， 西門(mén)子，法國(guó)液化空氣，衛(wèi)材制藥、羅氏診斷，國(guó)有五大行，浦發(fā)銀行，花旗銀行，平安銀行，光大銀行，郵儲(chǔ)銀行，興業(yè)銀行，友邦保險(xiǎn)，平安人壽，平安租賃，華泰人壽，寧波銀行，銀河期貨，申萬(wàn)宏源，申銀萬(wàn)國(guó)期貨，萬(wàn)科集團(tuán)，綠地集團(tuán)，綠城集團(tuán)，和記黃埔，新城控股，融創(chuàng)中國(guó)，鏈家，中交集團(tuán)，中建三局，騰訊中國(guó)，中國(guó)移動(dòng)，上海上信，中國(guó)網(wǎng)通，上海電信，諾基亞貝爾，華東電網(wǎng)，華東空管局，海航集團(tuán)，易居控股，中遠(yuǎn)集團(tuán)，上港集團(tuán)，歐尚中國(guó)，上海外服，智聯(lián)招聘，豫園集團(tuán)，蘇寧，阿迪達(dá)斯，光明集團(tuán)，伊利集團(tuán)，復(fù)旦大學(xué)、上海交大海外學(xué)院，上海交大繼續(xù)教育學(xué)院，浙江大學(xué)經(jīng)管學(xué)院，浙大人文學(xué)院，上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院，西安交大EDP中心，湖南大學(xué)，中南財(cái)經(jīng)大學(xué)，蘇州大學(xué)…

客戶(hù)反饋

“韋老師的課程形式生動(dòng)多樣，非常適合80后的管理者參與，點(diǎn)評(píng)也很有功力?！?/p>

                                            ——國(guó)內(nèi)最早之一的中外合資公司培訓(xùn)經(jīng)理

“韋老師的課程內(nèi)容簡(jiǎn)明易懂，貼近工作實(shí)際，令我們的學(xué)員收獲很大?！?/p>

                                                      ——某國(guó)有銀行省行培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

“韋老師的授課風(fēng)格儒雅風(fēng)趣，娓娓道來(lái)，寓意深刻?！?/p>

                                                  ——某德資汽車(chē)零配件公司培訓(xùn)經(jīng)理

“韋老師的課程設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)清晰，層次感強(qiáng)，運(yùn)用典型的“五步教學(xué)法”，讓學(xué)員在課后易于運(yùn)用和實(shí)踐?！?/p>

                                              ——某上市電氣配件公司總部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

學(xué)員感言

    我會(huì)在以后工作生活中，將這次的體驗(yàn)好好融入，作為我職業(yè)生涯的燈塔，因?yàn)椴皇墙Y(jié)束而是開(kāi)始。Everything  is possible!  

    ——張某某

    經(jīng)過(guò)2天的培訓(xùn)，對(duì)管理的認(rèn)識(shí)上，從思想意識(shí)層面有了很大的觸動(dòng)，形成了較多新的想法和意識(shí)。對(duì)自生而言，這是一種思想、意識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的進(jìn)步。非常感謝公司能夠提供這么好的機(jī)會(huì)。

    ——張某某

    通過(guò)2天的培訓(xùn)，我了解到了85、90后員工的特點(diǎn)，也明白要如何去改善團(tuán)隊(duì)氛圍、處理好上下級(jí)關(guān)系，對(duì)我之后的管理工作有很大的幫助。

    ——韋某某

    通過(guò)課程，可以學(xué)以致用，案例和角色扮演不錯(cuò)，可以提高對(duì)所學(xué)內(nèi)容的吸收度。

    ——某德資工業(yè)技術(shù)服務(wù)(上海)有限公司 CFO馬小姐

    學(xué)習(xí)到管理者的角色、定性，并從很多實(shí)例中得到啟發(fā)，回到工作中后會(huì)運(yùn)用，到這些技巧、方法，應(yīng)用在團(tuán)隊(duì)工作中。

    ——某金融設(shè)備有限公司 投資總監(jiān) 劉先生