文周老師
工程企業(yè)資深管理專家，中國科學院博士，北師大經管學院副教授。北師大人本管理研究中心副主任，高級研究員。長期指導國際項目協(xié)會（IPMA）認證的國際特級項目經理、國際高級項目經理的認證工作。亦對一帶一路海外工程人才培養(yǎng)，大型案例開發(fā)有一定經驗，經常到超大型工程公司開展實地調查研究，有著15年的項目型組織的研究經驗。
編著有《戰(zhàn)略人力資源管理》、《績效管理》、《績效薪酬整合管理》、《薪酬管理》、《工程建筑企業(yè)績效研究》、《中國勞動關系史》、《成功的項目管理方法論》、《項目管理辦公室》等多部專業(yè)書籍，發(fā)表各類研究論文百余篇。
20年來，活躍于各類組織的培訓課堂，廣泛傳播管理理念與實務，深受學員和主辦單位好評。也多次負責企業(yè)組織變革、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、績效與薪酬整合等相關咨詢，具有豐富的咨詢經驗。
曾經開展培訓或咨詢客戶：
國家海關總署、國家新聞出版總署、中國移動、中國交通建設集團、東風汽車、國機集團、中國航空工業(yè)集團、愛立信（中國）、奔馳集團、中糧集團、可口可樂等數(shù)百家單位。并在清華大學、中國科學院大學、中央財經大學等知名大學EMBA、EDP和經理人培訓項目兼職授課。
教學方法
文老師授課，形式生動活潑、語言幽默風趣、學員參與度高、理論聯(lián)系實際，屬于理論與實戰(zhàn)高度融合的復合型老師，采用TDPSS 5步教學法，使得學員可以從知識、理論、技能、方法、實踐等多方面得到訓練和提升：
n 第一步 講解（Teach）
要點：老師精心講解，學員認真聆聽
目的：通過老師的精心講解，讓學員學習、了解和掌握該領域最新理論、知識和方法；
n 第二步 演示（Demonstrate）
要點：老師現(xiàn)場操作演示，學員認真觀察學習
目的：通過老師現(xiàn)場案例演示，讓學員學習和理解關鍵步驟的工具方法和操作技巧；
n 第三步 實踐（Practice）
要點：學員按要求練習和研討，老師巡回指導
目的：通過真實案例的練習和研討，讓學員真正體會到紙上談兵和實際操作上的差距；
n 第四步 分享（Share）
要點：老師分享領域最佳實踐案例，學員學習和提問
目的：通過知名企業(yè)成功案例的分享，讓學員充分了解到該領域的最佳實踐；
n 第五步 總結（Summarize）
要點：老師和學員一起總結
目的：通過相互交流、學習和分享，總結該領域的知識和操作要點