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張項(xiàng)輝老師
張項(xiàng)輝 老師
張項(xiàng)輝老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

張項(xiàng)輝老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

張項(xiàng)輝

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張項(xiàng)輝

張項(xiàng)輝老師簡(jiǎn)介

張項(xiàng)輝老師

至誠(chéng)創(chuàng)贏心靈導(dǎo)師
智合實(shí)訓(xùn)高級(jí)講師
NLP終身實(shí)踐者和傳播者
雅笙國(guó)際教育機(jī)構(gòu)金牌導(dǎo)師
打造正能量高績(jī)效冠軍團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師
“體驗(yàn)式+”實(shí)訓(xùn)體系創(chuàng)始人之一      
在潛能開(kāi)發(fā)培訓(xùn)師、營(yíng)銷學(xué)、教練技術(shù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、行為心理學(xué)等方面有較深的研究和探索,擅長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練、重塑心智模式、執(zhí)行力訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練、溝通能力訓(xùn)練、互動(dòng)體悟式培訓(xùn)。在心靈成長(zhǎng)、潛能開(kāi)發(fā)、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)等方面研究頗深。對(duì)于深層次改變?nèi)说呢?fù)面行為與思維模式、重建正面的行為習(xí)慣,協(xié)助人們獲取人生平衡式成功的領(lǐng)域上,擁有獨(dú)到的見(jiàn)解。
經(jīng)過(guò)8的培訓(xùn)經(jīng)歷,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),課程針對(duì)企業(yè)實(shí)際問(wèn)題而設(shè)計(jì),重視與學(xué)員的互動(dòng)、交流,注重學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)吸收,便于學(xué)員在實(shí)際工作中有效運(yùn)用,使學(xué)員在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)上形成多方位的感受,并將理論與實(shí)踐、認(rèn)知與實(shí)踐相結(jié)合。專業(yè)授課時(shí)間已經(jīng)超過(guò)6000課時(shí),培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員有近4萬(wàn)人。
他精通培訓(xùn)策劃、組織、指導(dǎo),8年來(lái)在培訓(xùn)中將其扎實(shí)的理論功底與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,寓培訓(xùn)于興趣,寓深刻于通俗,善于把握現(xiàn)場(chǎng)氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的培訓(xùn)激情和專注力,極為注重受訓(xùn)人員的感悟及參與,受到了學(xué)員的好評(píng)。

主講課程:
《全員實(shí)干力量》
《目標(biāo)與時(shí)間管理》
《智慧家長(zhǎng)與老師》
《員工共識(shí)精神》
《向解放軍學(xué)習(xí)》
《壓力和情緒管理》
《調(diào)整員工狀態(tài)提升工作績(jī)效》
《巔峰銷售—覺(jué)醒突破工作坊》
《做團(tuán)隊(duì)卓越高效的中層工作
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