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張妍 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 湖北 武漢
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:心理學(xué)、教育
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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張妍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張妍

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張妍

張妍老師簡(jiǎn)介

張妍    


華中科技大學(xué)/教授博導(dǎo) 

    

2000年--2004年湖南工業(yè)大學(xué)包裝與印刷學(xué)院,獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位
2004年-2007年 四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院,獲得教育學(xué)碩士學(xué)位;

2009年-2012年 西南大學(xué)(211)心理學(xué)院,獲得教育學(xué)博士。
華中科技大學(xué)教授,博導(dǎo)。

從業(yè)經(jīng)歷:2011年8月-2011年12月 美國(guó)Drexel University訪問(wèn)學(xué)者;2012年1月-2012年6月美國(guó)University of Pennsylvania訪問(wèn)學(xué)者;
2006年6月-2013年8月 綿陽(yáng)師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院講師;2013年9月~2020年11月 華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院副教授;
2020年11月至今 華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院教授;主要研究教育神經(jīng)科學(xué)、心理健康教育、災(zāi)難與創(chuàng)傷心理、心理咨詢與治療在學(xué)校心,理學(xué)中的應(yīng)用、青少年心理學(xué)與科普教育。

個(gè)人特色:國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,在Journalof Affective Disorders、《心理學(xué)報(bào)》、《心理發(fā)展與教育》等國(guó)內(nèi)外雜志公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇。主持完成國(guó)家社科基金1項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部人文社會(huì)科學(xué)青年與規(guī)劃基金項(xiàng)目2項(xiàng),省市校級(jí)項(xiàng)目16項(xiàng),出版書籍4部。2011年獲得“重慶市高??萍紝W(xué)術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),2012年獲得四川省教育廳第十五次優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng),2016年獲得湖北省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究成果二等獎(jiǎng),2018年獲得第十一屆湖北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),2019年獲得武漢市第十六次社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。擔(dān)任國(guó)內(nèi)外雜志如International Journal of Psychology、Body Image、Psychological Reports等SCI收錄期刊審稿人。擔(dān)任湖北省基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任委員;武漢市心理學(xué)會(huì)第十二屆理事,腦成像專業(yè)委員會(huì)副主任。    


部分課程

《情緒心理學(xué)》
《咨詢心理學(xué)》
《心理學(xué)研究方法》
《教育與心理研究方法》
《心理發(fā)展與教育》
《愛情心理學(xué)》
《青少年心理學(xué)與科普教育》
《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》

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