成本領(lǐng)先之道

課程大綱： 　　模塊一：Coststructureamp;elements 　　成本結(jié)構(gòu)和要素 　　1.建立大成本觀念。話說(shuō)成本 　　2.成本分類 　　3.成本結(jié)構(gòu)和要素分析 　　案例一：產(chǎn)品成本結(jié)構(gòu)分析 　　案例二：項(xiàng)目成本結(jié)構(gòu)分析 　　案例三：物流成本要素分解 　　練習(xí)：質(zhì)量成本項(xiàng)目分解 　　案例四：人力資源成本項(xiàng)目分解 　　模塊二：OwnershipofSCM 　　成本管理責(zé)任分解 　　公司組織形式、治理結(jié)構(gòu)與管理成本 　　企業(yè)組織架構(gòu)與成本責(zé)任分解 　　案例一：成本費(fèi)用項(xiàng)目責(zé)任如何分解？ 　　案例二：IBM生產(chǎn)成本控制和管理責(zé)任分解 　　模塊三：NavigatorofSCM 　　全面成

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怎樣建立優(yōu)秀的財(cái)務(wù)部

課程大綱： 　　角色分配 相互介紹 　　課程導(dǎo)入 　　1.在建立優(yōu)秀財(cái)務(wù)部門這個(gè)問(wèn)題上到底有哪些問(wèn)題在困擾著我們呢？ 　　2.建立優(yōu)秀財(cái)務(wù)部門應(yīng)該搞清楚的幾件事情 　　3.以創(chuàng)造價(jià)值為出發(fā)點(diǎn)，以“PEOPLE”為核心的考核激勵(lì)機(jī)制 　　4.建立優(yōu)秀財(cái)務(wù)部門的基本內(nèi)容 　　建立優(yōu)秀財(cái)務(wù)部門的“PEOPLE”核心步驟： 　　1）Position財(cái)務(wù)部門定位:明確部門的使命,定義財(cái)務(wù)部門的職能，使財(cái)務(wù)部門使命的具體化； 　　2）Employee人員配置:定義部門、團(tuán)隊(duì)TEAM、崗位的具體職責(zé)，將部門的使命、職能分解到每個(gè)小組和個(gè)人； 　　3）Organization建立組織結(jié)構(gòu):為完成使命和履行職責(zé)

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超越數(shù)字，掌控預(yù)算

課程大綱： 　　我們將解決的核心問(wèn)題是： 　　為什么需要預(yù)算？怎樣確保預(yù)算執(zhí)行到底？ 　　做預(yù)算經(jīng)常遇到的問(wèn)題是什么？怎么處理這些問(wèn)題？ 　　怎樣做好預(yù)算？預(yù)算管理到底要做哪幾件事情？ 　　引子：角色扮演 　　全球佳預(yù)算管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)借鑒； 　　預(yù)算管理中的“一個(gè)”核心理念； 　　破解預(yù)算管理中的“九大”難題； 　　解密預(yù)算管理的“Operate（經(jīng)營(yíng)）”模型： 　　案例引導(dǎo)：美國(guó)企業(yè)、歐洲企業(yè)和中國(guó)企業(yè)預(yù)算比較 　　Objective：設(shè)定和明確企業(yè)目標(biāo) 　　設(shè)立和明確企業(yè)目標(biāo)，分解企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)； 　　問(wèn)題：預(yù)算管理中業(yè)務(wù)部門不配合怎么辦？ 　　案例分享：IBM預(yù)算程序 　　問(wèn)題：怎樣解決銷售

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財(cái)務(wù)自由之路

課程大綱： 　　案例引導(dǎo) 　　企業(yè)典型的財(cái)務(wù)問(wèn)題 　　非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)修煉之“CREDIT（信用）”模式 　　一、Commensenseofbusiness：核心商業(yè)價(jià)值 　　企業(yè)存在的唯一目的是什么？ 　　解析企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作 　　企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)戰(zhàn)略如何融合？ 　　企業(yè)的核心價(jià)值 　　二、Recycleoftransaction：公司業(yè)務(wù)循環(huán)的財(cái)務(wù)表達(dá) 　　1、企業(yè)價(jià)值鏈基本模型 　　2、客戶為導(dǎo)向的業(yè)務(wù)流程 　　采購(gòu)環(huán)節(jié) 　　生產(chǎn)環(huán)節(jié) 　　銷售環(huán)節(jié) 　　案例：IBM的管理實(shí)踐 　　討論：銷售合同的控制點(diǎn) 　　企業(yè)定價(jià)的3C模式 　　應(yīng)收賬款管理的關(guān)鍵點(diǎn) 　　三、Explorekeyfin

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