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姜雷老師
姜雷 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:管理者綜合技能提升 新生代員工管理 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 跨部門溝通
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
姜雷老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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姜雷

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姜雷

姜雷老師的內(nèi)訓(xùn)課程

積極心態(tài)與職業(yè)生涯規(guī)劃課程背景: 曾把前國(guó)足帶到世界杯賽場(chǎng)的教練米盧說過“態(tài)度決定一切!”心態(tài)決定了一個(gè)人看待世界的視角,決定了一個(gè)人將采取什么樣的行為面對(duì)工作和生活。面對(duì)同樣的工作,積極心態(tài)的人看到的是機(jī)會(huì),是希望,而消極心態(tài)的人看到的缺是風(fēng)險(xiǎn),阻礙。在積極心態(tài)的驅(qū)動(dòng)下,員工往往采取主動(dòng)、迎難而上的行為。這對(duì)于職場(chǎng)新人來說,尤為重要。既影響著周圍同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的看法,也決定了個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展??梢哉f,在職場(chǎng)里,員工的心態(tài)決定了員工的成就。 職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)個(gè)人職業(yè)乃至人生進(jìn)行計(jì)劃的過程,它可以讓員工盡早的確立個(gè)人目標(biāo),識(shí)別自身特質(zhì)

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跨部門溝通與沖突處理課程背景 企業(yè)在當(dāng)前及未來的經(jīng)營(yíng)挑戰(zhàn)日益加劇,為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),需要多個(gè)部門的聯(lián)手協(xié)作。大多數(shù)的組織通過專業(yè)化的部門分工一方面提升了專業(yè)效率,但另一方面也在組織中樹立了無形的“部門墻”,導(dǎo)致部門之間的橫向溝通變得日益困難。各部門彼此各自為戰(zhàn),只關(guān)注本部門局部利益,忽略了彼此配合以實(shí)現(xiàn)公司整體利益的最大化。如何幫助企業(yè)打通無形的“部門墻”,讓各自為戰(zhàn)的各個(gè)部門能夠彼此包容理解,建立全局思維,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的整體經(jīng)營(yíng)目標(biāo),這將是企業(yè)當(dāng)前及未來經(jīng)營(yíng)成敗的關(guān)鍵。 本課程將通過多個(gè)體驗(yàn)式的活動(dòng),情境模擬跨部門合作

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