中層管理職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練

中層管理職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練 ------九項技能修煉【培訓(xùn)時間】 1-2天【培訓(xùn)目的】 中層管理者職業(yè)化培訓(xùn)目的是通過提升管理者的職業(yè)素養(yǎng)，提高其實際工作技能和理性應(yīng)對工作的能力，便于對員工的管理和進行自我管理，擔起中層崗位重任，從而提升整個團隊的職業(yè)形象和組織績效，形成企業(yè)發(fā)展良好的動力?！九嘤?xùn)收益】 幫助企業(yè)訓(xùn)練高素質(zhì)團隊；為企業(yè)指明職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)方向和標準；幫助員工理解和扮演好自己的角色；【課程大綱】 引入 專業(yè)游戲 撲克牌游戲 體驗式培訓(xùn)與分享 第一章：中層

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中層管理技能提升

管理者綜合技能提升訓(xùn)練 主講：趙斌【課程時長】1-2天【培訓(xùn)對象】中層管理者、從技術(shù)走向管理的人員、各級主管班組長等管理人員【課程背景】隨著公司的不斷發(fā)展，管理崗位在的重要性越來越突出。目前公司的中層管理者，大多數(shù)是半路出家，原來在基層專業(yè)崗位干得不錯，擁有不錯的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì)，也不乏工作的熱情，但是在升上管理崗位后，不能適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換，不能找準自己的位置，使工作陷入困境。管理人員在企業(yè)里擔當承上啟下、承點啟面、承前啟后的重任。工作做不好，上司不欣賞;團隊沒領(lǐng)導(dǎo)好，下屬不開心;

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中層管理技能提升訓(xùn)練

中層管理技能提升訓(xùn)練【課程講師】趙斌【課程時長】1-2天【培訓(xùn)對象】企業(yè)中層管理者【課程背景】中高層在企業(yè)里擔當承上啟下、承點啟面、承前啟后的重任。工作做不好，上司不欣賞；團隊沒領(lǐng)導(dǎo)好，下屬不開心；同事合不來，工作難開展；現(xiàn)實中企業(yè)中高層面對的五個管理對象：上司、下屬、同事、客戶、自己。 任何人的權(quán)力都是有其極限的，你的地位再高，有的時候還是要向另一個更高的權(quán)威負責。沒有老板的支持，你就很難獲得成功。 當然，這不是要教大家阿諛奉承地去討老板喜歡，而是要以職業(yè)化的思維解讀中高層的角色，讓大家恰當把握好自己的角色，幫助老板取得成功，在

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中層管理者的卓越溝通力

中層管理者的卓越溝通力 【課程時長】1-2天 【培訓(xùn)對象】各層級管理者 【課程背景】為什么我們有兩個耳朵,而只有一個嘴巴？“說”是溝通，“聽”也是溝通。有話好好說。是多說少聽,還是多聽少說？說什么？何時說？怎么說？如何讓被批評者心服口服？有效溝通VS.有效反饋。你會提問嗎？何時問、如何問？---掌握實用提問技能。如何避免陷入交流陷阱？---溝通是關(guān)鍵。 本課程為企業(yè)中層管理者提供工作溝通的基本知識和必要技能。使中層管理者學(xué)會有效溝通,并在工作中成功地運用所學(xué)到的知識和技能,同時學(xué)會培養(yǎng)員工的信心、能力和熱情的方法，激

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中層管理者的卓越領(lǐng)導(dǎo)力

中層管理者的卓越領(lǐng)導(dǎo)力【課程時長】1-2天【培訓(xùn)對象】企業(yè)中層管理者【課程背景】中高層在企業(yè)里擔當承上啟下、承點啟面、承前啟后的重任。工作做不好，上司不欣賞；團隊沒領(lǐng)導(dǎo)好，下屬不開心；同事合不來，工作難開展；現(xiàn)實中企業(yè)中高層面對的五個管理對象：上司、下屬、同事、客戶、自己。 任何人的權(quán)力都是有其極限的，你的地位再高，有的時候還是要向另一個更高的權(quán)威負責。沒有老板的支持，你就很難獲得成功。 當然，這不是要教大家阿諛奉承地去討老板喜歡，而是要以職業(yè)化的思維解讀中高層的角色，讓大家恰當把握好自己的角色，幫助老板取得成功，在成就老板的過

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中層管理者的卓越執(zhí)行力

中層管理者的卓越執(zhí)行力 【課程對象】：各層級管理人員 【課程大綱】： 團隊建設(shè)，根據(jù)學(xué)員人數(shù)，現(xiàn)場打造團隊 案例：購買土豆的故事 討論：小張和小王誰的執(zhí)行好，為什么？ 第一章 看清執(zhí)行力--團隊之靈魂 一、企業(yè)家和學(xué)者的定義 按時、保質(zhì)、保量 二、中層管理者執(zhí)行力的新定義 三、決定績效的三個方面 四、四種類型員工，相應(yīng)而生的四種類型管理風(fēng)格 五、執(zhí)行力等于結(jié)果第一，完美第二 案例分享：買打印機的故事，引出執(zhí)行不力問題出在哪里 第二章 為什么執(zhí)行不力

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