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陳霞老師
陳霞 老師
  •  所在地區(qū): 安徽 合肥
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:金牌店長 經(jīng)銷商 店長培訓(xùn)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
陳霞老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

陳霞老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

陳霞

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陳霞

陳霞老師的內(nèi)訓(xùn)課程

引爆沸點(diǎn)—《標(biāo)桿店長特訓(xùn)》升級版課程針對行業(yè):電器通訊、家居建材、服飾、美容美發(fā)、化妝品、珠寶、家紡、電器等(可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況訂制課程)課程背景:越來越多的品牌開始建立自己的企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)院?在零售企業(yè)的發(fā)展中,專業(yè)人才的決定性因素顯得越來越重要,而店長又是重中之重,是每一家店鋪的領(lǐng)軍人物,她影響著終端業(yè)績的30-70,她決定著終端店鋪的文化和氛圍,她影響了終端人員的穩(wěn)定性,也決定了終端團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力;很多公司終端店長的主要人選多來自兩類:銷售能力強(qiáng)的和在本公司做的時(shí)間久的,這也就決定了其綜合能力和思維眼界的局限性,更可怕的是重復(fù)舊的策略和方法只會得到和原來一樣的結(jié)果!《標(biāo)桿店長全能特訓(xùn)》,汲

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一、屁股決定腦袋——標(biāo)桿店長角色認(rèn)知l不同一:從一人世界變成多人世界ü過去:專心做好個(gè)人銷售ü現(xiàn)在:除了個(gè)人銷售,還要做好監(jiān)督、培養(yǎng)的工作l不同二:從自我管理到團(tuán)隊(duì)管理ü過去:運(yùn)用個(gè)人技能ü現(xiàn)在:注意員工種種以及和管理技能l不同三:從單一知識與技能到多元化知識與技能ü過去:運(yùn)用熟知的技能,偏向單一領(lǐng)域ü現(xiàn)在:學(xué)習(xí)新的知識與技能,領(lǐng)域擴(kuò)大l不同四:從被動(dòng)接受到主動(dòng)給予ü過去:別人分派任務(wù)給你ü現(xiàn)在:分派任務(wù)給他人,并對過程以及結(jié)果負(fù)責(zé)l不同五:從個(gè)人考核到團(tuán)隊(duì)考核ü過去:控制個(gè)人產(chǎn)出ü現(xiàn)在:除個(gè)人產(chǎn)出之外,還要根據(jù)員工的產(chǎn)出和質(zhì)量受到評核l不同六:從挑戰(zhàn)自我到挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)ü過去:擁有個(gè)人知識即可ü現(xiàn)

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頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于自我激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、營銷等等的難題?每人提出自己工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插,分析、示范指導(dǎo)、模擬演練。章、卓越的服務(wù)營銷經(jīng)理素質(zhì)訓(xùn)練(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)一、贏者心態(tài):凡事正面積極、凡事巔峰狀態(tài)、凡事主動(dòng)出擊、凡事全力以赴、短片觀看:別對自己說不可能模擬演練:適合學(xué)員的贏者心態(tài)活動(dòng)訓(xùn)練二、自我激勵(lì)訓(xùn)練:(一)、自我激勵(lì)6大技巧(二)、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)6大技巧自我激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)訓(xùn)練第二章、團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)一、溝通技巧訓(xùn)練(一)、影響溝通效果的三大因素1、內(nèi)容;2、聲音、

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