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尹樹剛老師
尹樹剛 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:管理技能 溝通 問題分析與解決
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
尹樹剛老師培訓聯(lián)系微信

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尹樹剛

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尹樹剛

尹樹剛老師的內訓課程

事半功倍——管理精英的8大工具課程介紹:當前,全球的企業(yè)管理者都在使用大量的管理工具。這些工具既包括戰(zhàn)略規(guī)劃和基準管理等廣泛適用的方法,也包括識別標簽應用等專業(yè)化的方法。事實上,關注并選擇管理工具,幾乎已經成為每一位管理者的責任。管理工具是由管理者使用的,直接或者間接作用于管理對象,能夠幫助管理者實現管理目標的有形的事物。管理工具的本質是管理規(guī)律發(fā)生作用所需條件的物化準備;是管理者人體功能器官的延伸和放大。管理工具是管理者最好的幫手,是管理者管理水平高低的標志。企業(yè)管理者管理工具,是影響企業(yè)競爭力的核心要素。企業(yè)管理工具對企業(yè)高效率運作起到了明

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精神領袖——高階領導力課程背景:未來是領導者的時代,而非管理者時代。杰克·韋爾奇說:我討厭管理,最喜歡領導。的確,成功的公司之所以獲得成功,是因為它們有很多的領導者,而他們之所以有很多的領導者,是因為它們能夠有意識地.系統(tǒng)地“生產”領導者,這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。管理的本質就是通過各種有效手段去影響他人而不是改變他人去產生行動進而達成團隊目標的過程。因此,對于管理者而言,提升自身的影響力是每一個管理者需要關注并且得到發(fā)展的。什么是領導力?所謂領導力,就是一種影響他人產生行動的能力。人是企業(yè)最重要的資產,如果管理不好,人更有可能

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拒絕忙亂——高效時間管理課程介紹:時間是最高貴而有限的資源,不能管理時間,便什么都不能管理。二十一世紀的競爭是速度的競爭,而速度競爭的核心要素是時間管理。學習時間管理的目的并不是要在相同的單位時間內做更多的事情。學習時間管理的目的是在單位時間內能夠輕松自如地創(chuàng)造最大的價值。時間本身不能被管理,能夠被管理的是個人和個人的選擇。所以時間管理的對象不是“時間”,它是指面對時間而進行的“自管理者的管理”。本課程以哈弗商學院管理教程為基礎,根據中國企業(yè)實際情況,結合講師自己實際工作經驗,通過對有效時間管理重要性的講解,通過對人們日常工作中在時間管理上

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