李昀 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：形象管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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李昀老師的內(nèi)訓(xùn)課程
主題：服儀管理—職場視覺形象打造 (職場成功形象，商務(wù)場合著裝，商務(wù)著裝禮儀等)授課講師：李昀 (AICI FLC)一．內(nèi)容大綱1.服儀管理概論服儀管理的三個(gè)層面心理層面:滿足內(nèi)在個(gè)性的需求生理層面:滿足修飾身體的需求社會(huì)層面:滿足溝通與角色扮演的需求2.人格特質(zhì)與服裝風(fēng)格 人格特質(zhì)分析 色彩心理分析 服裝風(fēng)格分類介紹 個(gè)人服裝風(fēng)格判定3.造色系統(tǒng)與色彩搭配 色彩三要素簡介 色彩分類學(xué)概述 個(gè)人先天辨色 個(gè)人后天造色 服飾配色技巧 男士V區(qū)色彩搭配技巧 色彩搭配現(xiàn)場示范4.身材分析與服裝剪裁身材分析與基本修飾高度與體型的調(diào)整比例的美化曲線的修飾身體細(xì)部分析與服裝
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講題：國際禮儀職場行為形象打造 (國際商務(wù)禮儀，國際社交禮儀)授課講師：李昀 (AICI FLC)一. 課程內(nèi)容：1.禮儀國際化 國際的定義 國際禮儀的樣貌與發(fā)展 禮儀的三個(gè)層面 國際禮儀vs.本土禮儀 將禮儀提升為生活藝術(shù)2.國際生活須知 性別議題 時(shí)間觀念 個(gè)人隱私 小費(fèi)文化 排隊(duì)規(guī)范 音量控制 禁煙規(guī)定 饋贈(zèng)禮儀 請(qǐng)客習(xí)慣3.商務(wù)禮儀 ●接待技巧與禮貌 各國打招呼的方式 握手的時(shí)機(jī)與技巧 交換名片的方式 介紹的順序與禮貌 奉茶的禮貌 ●引導(dǎo)技巧與禮貌 引導(dǎo)的位置與技巧
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儀表人才肢體語言與儀態(tài)美學(xué)授課講師:李昀一. 課程內(nèi)容:1.認(rèn)識(shí)肢體語言 肢體語言與文化 肢體語言與性別 肢體語言與社交 肢體語言與空間關(guān)系2.正面的肢體語言 笑容 眼神 手勢(shì) 軀體3.合宜的職場肢體展現(xiàn) 距離關(guān)系 接觸習(xí)慣 握手技巧 商務(wù)行為4.基本儀態(tài)訓(xùn)練 健康的站姿 優(yōu)雅的坐姿 正確的走姿5.服務(wù)儀態(tài)訓(xùn)練 迎賓 引導(dǎo) 接待 送客二. 上課方式：時(shí)數(shù)：總計(jì)6小時(shí)人數(shù)：50人授課方法：采交互式教學(xué)，講解與現(xiàn)場示范并重輔助教材：文字講義、投影片輔助器材：音樂,計(jì)算機(jī),單槍投影機(jī)...
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演講題目：贏在形象力職場成功黃金法則主講人：李昀課程內(nèi)容一.吸引力法則 傳統(tǒng)人生vs.心想事成人生 吸引力法則 心智演練法二.全面形象管理四大主題 成功服儀管理(DLF) 成功肢體儀態(tài)(MLF) 成功溝通技巧(TLF) 成功禮儀展現(xiàn)(ALF)三. 成功服儀管理 1.服儀管理三層面 心理層面:滿足內(nèi)在個(gè)性的需求 生理層面:滿足修飾身體的需求 社會(huì)層面:滿足溝通與角色扮演的需求 2.人格特質(zhì)與服裝風(fēng)格 人格特質(zhì)分析 服裝風(fēng)格分類介紹 3.造色系統(tǒng)與色彩搭配 色彩三要素簡介 色彩分類學(xué)概述 個(gè)人先天辨色 個(gè)人后天造色 4.身材分析與服裝剪裁 身材分析與基本修飾 隱
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主題：高效溝通與人際關(guān)系授課講師：李昀 (AICI FLC)一．內(nèi)容大綱1.有效溝通四大元素 心理層面 身體層面 聽的技巧 說的技巧2.良好溝通心態(tài) 同理心培養(yǎng) 溝通的五種心態(tài) 周哈里窗與溝通 關(guān)注與溝通3.溝通肢體語言 表情 手勢(shì) 坐姿 站姿4.傾聽技巧 ●聽的效果 信息接收處理 人際潤滑增溫 ●聽的障礙 心理障礙 習(xí)慣障礙 環(huán)境障礙 生理障礙 ●如何全身心傾聽 用心傾聽 用身傾聽5.語言表達(dá)技巧 ●副語言修飾 音質(zhì) 音量 音調(diào) 速度 語氣 發(fā)音 ●積極的溝通方式