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李志傳老師
李志傳 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:宏觀經(jīng)濟(jì) 能源經(jīng)濟(jì) 公司戰(zhàn)略
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
李志傳老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李志傳

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李志傳

李志傳老師的內(nèi)訓(xùn)課程

國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與展望(提綱)一、2018年及2019年上半年世界經(jīng)濟(jì)回顧(一)世界經(jīng)濟(jì)增速在分化中繼續(xù)放緩(二)主要經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)概況(三)世界經(jīng)濟(jì)增速進(jìn)一步放緩的主要原因二、世界經(jīng)濟(jì)展望及主要風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)(一)主要機(jī)構(gòu)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的預(yù)測(cè)(二)2019和2020年世界經(jīng)濟(jì)展望(三)世界經(jīng)濟(jì)未來主要風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)三、2019年中國經(jīng)濟(jì)分析(一)GDP增速繼續(xù)下行(二)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化及主要指標(biāo)分析(三)宏觀經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整四、中國經(jīng)濟(jì)展望(一)經(jīng)濟(jì)下行壓力不斷加大(二)政策調(diào)整與風(fēng)險(xiǎn)防范(三)中美貿(mào)易戰(zhàn)的影響及發(fā)展趨勢(shì)(四)思考與建議...

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國內(nèi)政策邏輯:經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與戰(zhàn)略導(dǎo)向一、課程設(shè)置為了便于更多人了解中國宏觀經(jīng)濟(jì)政策的動(dòng)向和現(xiàn)狀,以及從中獲得與自己相關(guān)的信息,在做課題的過程中,我們將課題分為四個(gè)板塊,傳統(tǒng)轉(zhuǎn)型與新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)、城市轉(zhuǎn)型與區(qū)域戰(zhàn)略、重點(diǎn)改革與體制調(diào)整、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與戰(zhàn)略導(dǎo)向,形成了四門課程,相互獨(dú)立但又以主線貫穿,其中,每門課程以課時(shí)計(jì)算,可授2-8個(gè)課時(shí)(6小時(shí)/課時(shí)),通過接地氣的授課形式,將一個(gè)很高深專業(yè)的課題,展示出來的樣子,就是我們的生活和工作,并且關(guān)系到生活的方方面面。中國宏觀經(jīng)濟(jì)政策,這一課題包括國家、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)及個(gè)人投資者,首先考慮的一個(gè)問題是,這個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展到底發(fā)生了什么。譬如,這些問題:第一

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中美貿(mào)易戰(zhàn)的影響及中國的應(yīng)對(duì)舉措一、國際化發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇中美貿(mào)易戰(zhàn)背景、進(jìn)程、影響及應(yīng)對(duì)中美貿(mào)易戰(zhàn)背景:修昔底德陷阱-新興大國與守成大國的沖撞規(guī)律中美關(guān)系的演變:隔絕到接觸,接觸到合作,合作到矛盾隔絕階段:1949—1975,中美之間沒有任何往來恢復(fù)階段:1976—1978,中美因地緣政治握手言和蜜月階段:1979—1989,中美展開了全方位合作競(jìng)合階段:1990—2016,中美在合作中開始競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)階段:2017后中美開啟全面競(jìng)爭(zhēng),特朗普拉開中美競(jìng)爭(zhēng)摩擦的序幕中美發(fā)展現(xiàn)狀對(duì)比分析中國經(jīng)濟(jì)當(dāng)前發(fā)展總量第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大貿(mào)易國、第一制造業(yè)大國、人均GDP超過8000美元出現(xiàn)一批世界規(guī)模的大公司

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