宋柏允老師的內訓課程
《疫情影響下的新媒體行業(yè)、房企行業(yè)的影響與機遇》主講：宋柏允【課程背景】2020年一場突如其來的疫情，不止對健康有影響，甚至是對各行業(yè)都有更為深遠的影響?？梢灶A見的是，疫情之后，互聯網企業(yè)更加深入到人們的日常。同時，相當一部分房地產企業(yè)在2020年的目標是“活下去”，也不可能繞開互聯網的影響。網紅帶貨，已經不再局限于口紅，已經在“帶房”?！菊n程收益】分析房地產行業(yè)面對的情況梳理近些年來新媒體行業(yè)的發(fā)展根據現有的成功案例，預判未來房企+新媒體的發(fā)展趨勢【課程特色】案例，深入淺出聽得懂；科學，背后理論講得明；實戰(zhàn)，學之能用定方向；展望，以史為鑒看未來【課程對象】相關需求者【課程時間】3小時【課程大
講師：宋柏允查看詳情
《新婚姻法下的財產配置》主講：宋柏允【課程背景】新婚姻法及司法解釋，大量內容涉及到財產問題。家庭中，財產不一定是最重要的，但是往往是最容易引起糾紛的事情。如何保全婚前婚后財產，保護當事人的權益，我們從真實發(fā)生的案例中總結經驗教訓?！菊n程收益】通過真實案例，解讀婚姻法分析名人婚姻財產案例，安排家庭財產方法【課程特色】案例，深入淺出聽得懂；科學，背后理論講得明；實戰(zhàn)，學之能用定方向；展望，以史為鑒看未來【課程對象】相關需求者【課程時間】1-2小時【課程大綱】一、經典案例，告訴我們什么？1、案例一：夫妻一方的受贈財產和人身傷害賠償金，離婚時應如何處理？2、案例二：以他人名義存款——證據組合，揭露隱匿
講師：宋柏允查看詳情
《新基建背景下制造業(yè)的發(fā)展》主講：宋柏允【課程背景】2020年新冠肺炎疫情，8成以上中小微企業(yè)現金流撐不過三個月；為了應對新冠肺炎對經濟的壓力，截止2020年3月5日，24個省市區(qū)公布了未來的重點項目投資規(guī)劃，總投資額達48.6萬億元，其中2020年度計劃投資總規(guī)模近8萬億元。在此背景下，制造業(yè)如何發(fā)展，我們以粵港澳大灣區(qū)制造業(yè)轉型升級為例，解讀未來發(fā)展趨勢。【課程收益】分析：新基建的“新”在何處以粵港澳大灣區(qū)和裝備制造為例，分別從區(qū)域和行業(yè)兩個角度分析制造業(yè) 【課程特色】案例，深入淺出聽得懂；科學，背后理論講得明；實戰(zhàn)，學之能用定方向；展望，以史為鑒看未來【課程對象】相關需求者【課程時間】6
講師：宋柏允查看詳情
《新基建背景下中小銀行信貸投向分析》主講：宋柏允【課程背景】2020年新冠肺炎疫情，8成以上中小微企業(yè)現金流撐不過三個月；為了應對新冠肺炎對經濟的壓力，截止2020年3月5日，24個省市區(qū)公布了未來的重點項目投資規(guī)劃，總投資額達48.6萬億元，其中2020年度計劃投資總規(guī)模近8萬億元。不少建筑類企業(yè)可能因此受益，然而建筑行業(yè)所需貸款，如何評估？對于銀行，除了風控，還是風控，風控如何落地？除了以往的風控之外，還有哪些新的方向？其實，風控還大有可為，例如，企業(yè)的客戶是否足夠分散（一個客戶占大頭，必然“客大欺店”），結合應收賬款比率，進而與上市公司情況對比（例如，中國建筑，2018年，前5名客戶營收
講師：宋柏允查看詳情
《新基建七大重點領域的機遇與企業(yè)布局》主講：宋柏允【課程背景】2020年新冠肺炎疫情，8成以上中小微企業(yè)現金流撐不過三個月；為了應對新冠肺炎對經濟的壓力，截止2020年3月5日，24個省市區(qū)公布了未來的重點項目投資規(guī)劃，總投資額達48.6萬億元，其中2020年度計劃投資總規(guī)模近8萬億元。與當年的4萬億刺激有何不同，未來會產生怎樣的影響？【課程收益】分析宏觀經濟以及新基建未來發(fā)展趨勢解讀頭部企業(yè)在新基建中的布局展望2020年新基建及其深遠影響【課程特色】案例，深入淺出聽得懂；科學，背后理論講得明；實戰(zhàn)，學之能用定方向；展望，以史為鑒看未來【課程對象】銀行、證券、基金、保險等金融從業(yè)人員；對宏觀經
講師：宋柏允查看詳情
《十四五規(guī)劃與中國經濟》主講：宋柏允【課程背景】理論在更新，時代在變革。我們必須要預測十四五期間可能發(fā)生的大變革，十四五期間企業(yè)所處的發(fā)展狀態(tài)和背后的各種趨勢，分解影響自身的變革因素以及不確定性風險。熟悉世界經濟走勢和我國經濟中長期趨勢，才能正確判斷和看待當前經濟形勢，進而判斷企業(yè)在未來如何抉擇?！菊n程收益】解讀十四五規(guī)劃的背景，研判政策走向；了解新常態(tài)下宏觀經濟走勢、各行業(yè)的創(chuàng)新模式及創(chuàng)新背后的規(guī)律與本質將非金融實體經濟按行業(yè)標準化分類，分析背后的發(fā)展邏輯【課程特色】案例，深入淺出聽得懂；科學，背后理論講得明；實戰(zhàn)，學之能用定方向；展望，以史為鑒看未來【課程對象】非金融企業(yè)家、高管及相關需求