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韓夢(mèng)龍老師
韓夢(mèng)龍 老師
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:經(jīng)濟(jì)政策 特色小鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃和運(yùn)營(yíng)服務(wù) 區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) 招商引資
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
韓夢(mèng)龍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

韓夢(mèng)龍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

韓夢(mèng)龍

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韓夢(mèng)龍

韓夢(mèng)龍老師的內(nèi)訓(xùn)課程

特色小鎮(zhèn)的建設(shè)與發(fā)展韓夢(mèng)龍 特色小鎮(zhèn)的起源與發(fā)展:特色小鎮(zhèn)的發(fā)展脈絡(luò): 特色小鎮(zhèn)的四個(gè)階段:小鎮(zhèn)前傳、醞釀階段、成型階段、全面推廣階段。政府層面(中央)的小鎮(zhèn)推進(jìn):政府層面(地方)的小鎮(zhèn)推進(jìn):浙江省特色小鎮(zhèn)的支持政策:浙江省特色小鎮(zhèn)的建設(shè)推進(jìn):什么是特色小鎮(zhèn): 特色小鎮(zhèn)就應(yīng)該是一個(gè)產(chǎn)業(yè)特色鮮明、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、多種功能疊加的產(chǎn)、城、人、文相互交融的整合體。一定的空間范圍:明確的產(chǎn)業(yè)屬性:完善的功能組合:獨(dú)特的文化標(biāo)識(shí):特色小鎮(zhèn)的本質(zhì):特在產(chǎn)業(yè):特在機(jī)制:特在形態(tài):特在功能:特色小鎮(zhèn)的意義:從特色小鎮(zhèn)看到了新經(jīng)濟(jì)曙光培育新經(jīng)濟(jì)、新動(dòng)能的新載體:踐行五大發(fā)展理念的新平臺(tái):突出跨界、融合、

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