參加對象企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)骨干員工課程背景世界上每個人都會有創(chuàng)造潛能，但為什么一些企業(yè)很富有創(chuàng)造力，而另外一些企業(yè)卻非常缺乏創(chuàng)造力？關(guān)鍵在于企業(yè)是否有讓創(chuàng)新之花盛開的土壤和氣候。而關(guān)鍵之中的關(guān)鍵是管理－－即如何進行創(chuàng)新的管理。市面上有不少關(guān)于創(chuàng)新的書籍和資料大多局部介紹如何進行創(chuàng)新的方法或創(chuàng)新的案例，彼得斯指出，管理根本不存在一般模式，即使有也不是成功的標(biāo)志。因此如何在企業(yè)中成功地進行技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新需要培育創(chuàng)新文化、構(gòu)建創(chuàng)新機制、對創(chuàng)新進行管理從而形成創(chuàng)新持續(xù)不斷的土壤，這才是企業(yè)創(chuàng)新成功的關(guān)鍵。由于企業(yè)創(chuàng)新存在著諸多不確定性，創(chuàng)新的特點、規(guī)律更

 朱光輝查看詳情

參加對象企業(yè)董事長、CEO/總裁/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)。課程背景中國要想在15年之內(nèi)實現(xiàn)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，首先必須實現(xiàn)“從中國制造走向中國創(chuàng)造”，在這個轉(zhuǎn)變的過程中，“中國企業(yè)除了研發(fā)別無選擇”（邁克爾·波特語）。中國企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)面臨著如下一些長期困惑的問題：1. 如何平衡市場競爭的壓力和客戶多變的需求，快速將產(chǎn)品推向市場；2. 如何建立一個良好的決策評審體系來保證新產(chǎn)品“優(yōu)生優(yōu)育”；3. 如何建立一個真正的“以客戶為中心、以市場為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系，快速響應(yīng)市場需求；4. 如何建立一套能夠滿足公司長遠發(fā)展的研發(fā)人力資源管理體系，明確公司價值導(dǎo)向；5

 朱光輝查看詳情

參加對象企業(yè)CEO/總經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、制造總監(jiān)、采購總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項目經(jīng)理、研發(fā)管理部/技術(shù)管理部經(jīng)理、流程管理部/質(zhì)量管理部經(jīng)理等。課程背景中國要想在15年之內(nèi)實現(xiàn)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，首先必須實現(xiàn)“從中國制造走向中國創(chuàng)造”，在這個轉(zhuǎn)變的過程中，“中國企業(yè)除了研發(fā)別無選擇”（邁克爾·波特語）。中國企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)面臨著如下一些長期困惑的問題：1. 如何平衡市場競爭的壓力和客戶多變的需求，快速將產(chǎn)品推向市場；2. 如何建立一個良好的決策評審體系來保證新產(chǎn)品“優(yōu)生優(yōu)育”；3. 如何建立一個真正的“以客戶為中心、以市場為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系

 朱光輝查看詳情

參加對象企業(yè)CEO/總經(jīng)理、公司各業(yè)務(wù)部門總監(jiān)、各專業(yè)領(lǐng)域的項目經(jīng)理、PMO（項目管理辦公室）成員、項目骨干、項目管理輔助人員等。課程背景項目管理知識在中國已經(jīng)傳播了近十年，大量的人學(xué)習(xí)過項目管理的理論知識，甚至通過了美國項目管理協(xié)會的PMP認(rèn)證，但是在實際的工作過程中還是面臨大量困惑的問題：1. 如何去應(yīng)對客戶需求不斷的變更、不合理的工期要求，管理好客戶的期望值；2. 如何承受公司對項目成本的約束、應(yīng)對公司資源匱乏、知識積累的困乏的現(xiàn)狀；3. 如何有效解決進度拖延和成本超支的問題，如何提高客戶的滿意度？4. 如何實現(xiàn)項目經(jīng)理的角色的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)項目經(jīng)理負責(zé)制；5. 如何保證項目團隊成員全身心投

 朱光輝查看詳情

課程大綱一、案例分析1.項目團隊溝通的游戲2.從進度、質(zhì)量和成本（風(fēng)險）的三重約束來看分析項目管理的重點3.總結(jié)項目團隊角色成員在項目中的職責(zé)4.思考：類似的問題在公司有沒有經(jīng)常發(fā)生？二、項目管理概述1.PMI的歷史及PMP的認(rèn)證2.項目與項目管理1）.什么是項目、項目的特征2）.什么是項目管理3）.項目管理的九大知識領(lǐng)域4）.項目管理五個過程組(PMI)3.項目管理生命周期模型給企業(yè)帶來的好處4.項目管理面臨的重大挑戰(zhàn)1）.項目成功和失敗的主要因素2）.當(dāng)前企業(yè)項目管理中面臨的主要困境是什么？5.當(dāng)前企業(yè)項目化運作的趨勢6.演練與問題討論三、項目啟動階段1.項目啟動階段的準(zhǔn)備工作1）.了解公

 朱光輝查看詳情

課程大綱一、案例分析1.分析造成產(chǎn)品開發(fā)失敗的原因是什么？2.這些原因?qū)ξ覀冇惺裁磫l(fā)？3.思考：類似的問題在自己的公司有沒有發(fā)生二、IPD概述1.案例分析：1）.某公司為例，為什么要引進IPD？2）.引進IPD后達到的效果2.產(chǎn)品開發(fā)管理的系統(tǒng)性思維1）.技術(shù)、樣品、產(chǎn)品、商品的區(qū)別2）.為什么要把產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)開發(fā)相分離？3）.產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么？4）.如何理解產(chǎn)品的市場成功和財務(wù)成功？5）.如何理解市場驅(qū)動產(chǎn)品開發(fā)？6）.咨詢案例分享：研發(fā)管理體系的系統(tǒng)架構(gòu)、24個模塊之間的關(guān)系3.IPD的總體框架。1）.核心項目小組的團隊2）.結(jié)構(gòu)化的流程3）.階段決策評審4）.產(chǎn)品戰(zhàn)略5）.技術(shù)開

 朱光輝查看詳情