楊勇 老師
- 所在地區(qū)： 福建 福州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：通用管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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楊勇老師的內(nèi)訓(xùn)課程
職場溝通與表達(dá)課程背景：為什么在企業(yè)當(dāng)中大家抱著美好的愿望，卻達(dá)不到理想的溝通效果？為什么在組織內(nèi)我們溝通的出發(fā)點(diǎn)是要解決問題，卻引發(fā)出很多壞情緒？為什么盡管我們表達(dá)的很清楚，但對(duì)方仍然誤解我們的意思？為什么我們是用心溝通，對(duì)方卻感受不到？為什么我們會(huì)感覺到有些人真的很難溝通？對(duì)不同的人，應(yīng)該如何調(diào)整溝通的方式？如何讓組織內(nèi)的溝通變得更有效？表達(dá)是信息傳遞的基本方式。無論是通過言語、文字還是其他非言語方式（如肢體語言、面部表情等），表達(dá)都確保了信息的準(zhǔn)確傳遞。在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，有效的表達(dá)能夠幫助我們避免誤解和混淆，確保信息接收者能夠正確理解我們的意圖和觀點(diǎn)。同樣，在企業(yè)管理中，溝通的作
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非暴力溝通——高情商溝通技巧課程背景：為什么在企業(yè)當(dāng)中大家抱著美好的愿望，卻達(dá)不到理想的溝通效果？為什么在組織內(nèi)我們溝通的出發(fā)點(diǎn)是要解決問題，卻引發(fā)出很多壞情緒？為什么盡管我們表達(dá)的很清楚，但對(duì)方仍然誤解我們的意思？為什么我們是用心溝通，對(duì)方卻感受不到？為什么我們會(huì)感覺到有些人真的很難溝通？對(duì)不同的人，應(yīng)該如何調(diào)整溝通的方式？如何讓組織內(nèi)的溝通變得更有效？非暴力溝通具有心理上、社會(huì)性和決策上的功能，和我們生活的層面息息相關(guān)。心理上人們?yōu)榱藵M足社會(huì)性需求和維持自我感覺而溝通；人們也為了發(fā)展和維持關(guān)系而溝通；在決策中，人們?yōu)榱朔窒碣Y訊和影響他人而溝通。同樣，在企業(yè)管理中，溝通的作用更是不可小覷，管
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公眾演講與表達(dá)課程背景：當(dāng)眾講話到底有多恐怖？只要看看《數(shù)據(jù)大全》的調(diào)查就知道了，45的美國人承認(rèn)自己害怕對(duì)著一群人講話，只有30的人說他們害怕死亡。整整100多項(xiàng)恐懼清單中，當(dāng)眾講話位列第一。商界和職場的遺憾一模一樣，想法不為人知的聰明人比比皆是，在不是你去影響別人，就是你被別人影響的今天，笨嘴拙舌的人正在失去明天。公眾演講真的是一項(xiàng)非常重要的技能！它不僅能提升我們的自信心，還能增強(qiáng)我們的溝通能力和表達(dá)能力。在職場上，優(yōu)秀的公眾演講能力可以幫助我們更好地展示自己的想法和觀點(diǎn)，贏得同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在社交場合，它也能讓我們更加自如地與他人交流，建立更廣泛的人脈關(guān)系。所以，掌握公眾演講技巧，對(duì)我
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結(jié)構(gòu)化思維——想清楚 說明白課程背景：我們在職場當(dāng)中，有沒有遇到過類似的情況？比如說。同樣一件事情，你可能說30分鐘也說不到核心，但是有的人，三句話就能說清楚，關(guān)鍵還把別人給說服了。再比如說，同樣是撰寫建議方案，你用了五天的時(shí)間冥思苦想，反復(fù)修改，卻怎么也完不成？而有的人呢，一天時(shí)間就可以刨丁解牛，迅速的搞定，而且呢，還成功的被老板采納了。又或者同樣是做工作匯報(bào)，你辛辛苦苦寫了20多頁，還要被人家反問說你到底想表達(dá)什么？而有的人呢，僅用五頁P(yáng)PT就能夠說服對(duì)方，還得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。如果你以為這兩者的差異啊，只是單純的表達(dá)問題，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)本質(zhì)呢是思維問題。上述問題在職場非常普遍，表明急
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邏輯思維與高效表達(dá)課程背景：在職場和生活中缺乏高效表達(dá)能力就容易產(chǎn)生誤解和沖突。影響個(gè)人的自信心。由于擔(dān)心自己的表達(dá)會(huì)被人誤解，許多人選擇保持沉默或避免交流。這種回避行為進(jìn)一步削弱了他們的表達(dá)能力，并加劇了他們的自卑感。長期以往，他們可能會(huì)逐漸失去與人交往的興趣和勇氣。如果無法清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、需求和期望，就很難在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，也無法贏得他人的信任和尊重。這將對(duì)個(gè)人的職業(yè)成長和前途造成不利影響。為了緩解這種痛苦，我們可以采取一些積極的措施來提高自己的表達(dá)能力。邏輯表達(dá)有助于清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)信息。當(dāng)我們使用邏輯清晰的語言來表達(dá)自己的想法時(shí)，能夠減少誤解和歧義的產(chǎn)生。因?yàn)檫壿嬓缘谋磉_(dá)往
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目標(biāo)管理與計(jì)劃課程背景：目標(biāo)管理理論最早是由美國著名管理學(xué)家彼得·德魯克提出來的。目標(biāo)管理非常重要，它不僅是個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，也是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織成功的基礎(chǔ)。對(duì)于個(gè)人而言：目標(biāo)管理可以幫助我們明確方向，避免盲目行動(dòng)。設(shè)定清晰、可衡量的目標(biāo)，可以讓我們更專注于重要的事務(wù)，減少無效努力。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中：通過明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和每個(gè)成員的職責(zé)，可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作效率。還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通和交流，以確保目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。對(duì)于組織績效：目標(biāo)管理是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略規(guī)劃和長遠(yuǎn)發(fā)展的重要手段。通過設(shè)定組織層面的目標(biāo)和相應(yīng)的KPI（關(guān)鍵績效指標(biāo)），可以確保組織的各項(xiàng)活動(dòng)都圍繞著戰(zhàn)略目標(biāo)展開?？梢哉f：“沒有目標(biāo)，