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劉丹軍老師
劉丹軍 老師
  •  所在地區(qū): 湖南 長沙
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:量子通信技術(shù) 區(qū)塊鏈 數(shù)字化工廠 數(shù)據(jù)分析 模型與管理決策 網(wǎng)絡(luò)安全 大數(shù)據(jù) 人工智能
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劉丹軍

劉丹軍老師的內(nèi)訓(xùn)課程

數(shù)字化時代下的制造業(yè)轉(zhuǎn)型課程大綱:一、掌控未來——工業(yè)4.01.1.“以史為鏡知興衰”——工業(yè)革命的歷史1.1.1.工業(yè)1.01.1.2. 工業(yè)2.01.1.3. 工業(yè)3.01.1.4. 工業(yè)4.01.2.工業(yè)4.0時代智能制造的成功故事1.2.1.人人都是設(shè)計師,人人都是消費者——紅領(lǐng)服飾1.2.2. 哈雷摩托——6小時交貨的個性化摩托1.2.3. 人人都可以成為騎行專家——trek project one1.2.4. 一個軟件公司變來的家具制造廠——尚品宅配1.2.5. ABB——基于物聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)網(wǎng)1.3.工業(yè)4.0改變企業(yè)的生存模式二、 制造業(yè)的世界競爭2.1. 解讀《中國制造2025》

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數(shù)字經(jīng)濟課程背景:人類從農(nóng)業(yè)到工業(yè),從IT到DT,進入了今天的數(shù)字經(jīng)濟時代。未來的商業(yè)社會將全面實現(xiàn)云化、數(shù)字化,那究竟什么是數(shù)字經(jīng)濟呢?如何適應(yīng)未來的數(shù)字化生存呢?為什么要研究數(shù)字經(jīng)濟?人類是怎么一步步演化到數(shù)字經(jīng)濟時代的?大數(shù)據(jù)的本質(zhì)和內(nèi)涵是什么?產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)離我們到底有多遠?數(shù)字經(jīng)濟的有哪些內(nèi)容構(gòu)成?與工業(yè)時代相比有哪些本質(zhì)的區(qū)別?他的基礎(chǔ)框架和特征是什么?目前中美數(shù)字經(jīng)濟的現(xiàn)狀如何?數(shù)字經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)實踐有哪些?帶著這些問題和疑惑,讓我們一同走入《數(shù)字經(jīng)濟》的課程,一起了解我們所處的新經(jīng)濟時代,讓我們與新時代同行,與新經(jīng)濟共振,順勢而為、與時俱進,實現(xiàn)個人和企業(yè)的成長和發(fā)展。課程收益:●了解

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量子通信技術(shù)及發(fā)展趨勢劉丹軍主講課程大綱一、量子信息技術(shù)發(fā)展背景 (一)量子科技革命第二次浪潮即將來臨(二)量子信息技術(shù)在全球范圍廣受重視(三)量子信息技術(shù)概念原理與三大領(lǐng)域(四)量子信息技術(shù)總體發(fā)展態(tài)勢二、量子通信技術(shù)與應(yīng)用進展 (一)量子通信技術(shù)研究與發(fā)展現(xiàn)狀(二)量子保密通信應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)進展(三)我國發(fā)展應(yīng)用面臨的問題與挑戰(zhàn)(四)量子通信技術(shù)研究和樣機研制(五)量子密鑰分發(fā)技術(shù)演進(六)量子保密通信應(yīng)用探索和產(chǎn)業(yè)化(七)量子保密通信網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)實安全性成(八)量子保密通信規(guī)?;瘧?yīng)用與產(chǎn)業(yè)化(九)我國量子技術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈概況三、量子信息技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用展望 (一)全球量子信息技術(shù)最新進展及對中國的啟示(二

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5G,物聯(lián)網(wǎng)與人工智能, 企業(yè)未來全新機遇與挑戰(zhàn)課程大綱:單元一:5G概念及產(chǎn)業(yè)發(fā)展 5G產(chǎn)業(yè)定義 什么是5G? 5G三大應(yīng)用場景 5G的六大基本特點 5G的核心技術(shù) 運營商的5G市場布局 5G的演變:由1G向5G邁進 5G的發(fā)展:全球及中國5G產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析 5G的國家產(chǎn)業(yè)扶持政策 5G產(chǎn)業(yè)鏈分析:5G產(chǎn)業(yè)鏈全解析 單元二:物聯(lián)網(wǎng)(IOT)概念及發(fā)展趨勢 物聯(lián)網(wǎng)的定義 物聯(lián)網(wǎng)的特征 全面感知 可靠傳遞 智能處理 物聯(lián)網(wǎng)的演變 物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢 引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心模式是應(yīng)用 標準體系逐漸成熟 綜合性應(yīng)用平臺將要成型 物聯(lián)網(wǎng)(IoT)無線連接技術(shù)在持續(xù)創(chuàng)新 物聯(lián)網(wǎng)的國家產(chǎn)業(yè)扶持政策 物聯(lián)網(wǎng)推進工業(yè)4

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《大數(shù)據(jù)分析與解讀應(yīng)用》一、課程前言使用適當?shù)拇髷?shù)據(jù)統(tǒng)計分析方法對收集來的大量數(shù)據(jù)進行分析,提取有用信息和形成結(jié)論而對大數(shù)據(jù)加以詳細研究和概括總結(jié)的過程。這一過程也是管理體系的支持過程。在實用中,大數(shù)據(jù)分析可幫助人們作出商業(yè)判斷,以便采取適當和正確的商業(yè)行動。二、課程收益 學(xué)會大數(shù)據(jù)分析模型的搭建與大數(shù)據(jù)分析方法的使用對企業(yè)的商業(yè)行為起到指導(dǎo)和預(yù)測作用學(xué)會分析解決問題的方法能夠準確找到問題的根源三、課程時間及對象:課程時間為1天(6小時)授課對象:當下及未來能用到大數(shù)據(jù)的所有人士。四、培訓(xùn)形式 教案講授、案例分析、情景演練、角色扮演、小組討論等五、課程大綱第一節(jié):大數(shù)據(jù)是什么大數(shù)據(jù)時代企業(yè)創(chuàng)新

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工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)課程大綱:工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景整體態(tài)勢應(yīng)用路徑技術(shù)進展產(chǎn)業(yè)生態(tài)商業(yè)模式工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵與意義工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu) 2.0:定位與作用工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu) 2.0:總體框架業(yè)務(wù)視圖功能架構(gòu)實施框架技術(shù)體系體系架構(gòu) 2.0 在垂直行業(yè)的應(yīng)用實踐工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用案例航空制造領(lǐng)域新能源智能車電池服務(wù)家居行業(yè)柔性供應(yīng)鏈鞍鋼旋轉(zhuǎn)類設(shè)備預(yù)測性維護應(yīng)用化工生行業(yè)生產(chǎn)工藝數(shù)字化應(yīng)用礦山設(shè)備全生命周期管理綠色智能鑄造基于數(shù)字孿生的石化行業(yè)網(wǎng)絡(luò)化協(xié)同管控汽車行業(yè)數(shù)值化供應(yīng)鏈協(xié)同制造食品安全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同制造服裝行業(yè)大規(guī)模制定應(yīng)用煙草行業(yè)生產(chǎn)設(shè)備數(shù)字孿全流程優(yōu)化光伏大數(shù)據(jù)應(yīng)用有色金屬行業(yè)供應(yīng)鏈管理阿里

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