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胡月亭老師
胡月亭 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:安全生產(chǎn) 生產(chǎn)管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
胡月亭老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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胡月亭

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胡月亭

胡月亭老師的內(nèi)訓(xùn)課程

QHSE管理體系培訓(xùn)主講老師:胡月亭課程背景:管理體系是當(dāng)今最為先進(jìn)、科學(xué)的管理模式,自質(zhì)量管理體系研發(fā)并成功發(fā)揮作用之日起,環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系等相繼紛紛推出,在此基礎(chǔ)上,又推出了HSE(健康、安全與環(huán)境)管理體系,目前,又有把質(zhì)量管理體系與HSE管理體系整合形成QHSE管理體系之趨勢(shì)。管理體系到底是個(gè)什么東西?如何理解并有效運(yùn)行QHSE管理體系以有效提升質(zhì)量、安全、環(huán)保與健康業(yè)務(wù)的管理,就是本課程設(shè)計(jì)的根本目的。培訓(xùn)目的:本課程針對(duì)上述有關(guān)的問(wèn)題而研發(fā),旨在通過(guò)本課程的培訓(xùn),幫助學(xué)員對(duì)有關(guān)管理體系、QHSE管理體系相關(guān)基本概念、理論知識(shí),有一個(gè)系統(tǒng)的了解,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化企業(yè)管理的

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新安全生產(chǎn)法解讀——企業(yè)全員安全培訓(xùn)必備主講老師:胡月亭課程背景:新版《安全生產(chǎn)法》的頒布,意味著我國(guó)安全生產(chǎn)管理進(jìn)入了一個(gè)新的階段,依法合規(guī)管理,不僅是我們做好安全生產(chǎn)管理工作科學(xué)的方法、模式,而且也已成為今后企業(yè)安全生產(chǎn)工作必須遵循的紅線、底線。新版《安全生產(chǎn)法》新增了一些重要內(nèi)容,如,安全生產(chǎn)工作堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、“三管三必須”、風(fēng)險(xiǎn)管理(風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控)等重磅內(nèi)容,首次納入《安全生產(chǎn)法》,以法律形式固化下來(lái),當(dāng)然,還有很多其它重要內(nèi)容,因此,有必要系統(tǒng)學(xué)習(xí)、了解新版《安全生產(chǎn)法》,從而有利于我們更好地依法合規(guī)做好安全生產(chǎn)工作。本人作為專(zhuān)業(yè)人士,曾先后兩次參加應(yīng)急管理部、司法部舉辦的《

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安全風(fēng)險(xiǎn)管理——企業(yè)全員安全培訓(xùn)必備主講老師:胡月亭課程背景:安全風(fēng)險(xiǎn)管理是當(dāng)今最為先進(jìn)、科學(xué)的安全生產(chǎn)管理模式,包括風(fēng)險(xiǎn)管理(風(fēng)險(xiǎn)管控)在內(nèi)的雙重預(yù)防機(jī)制,已明確寫(xiě)入了新版《安全生產(chǎn)法》,這就意味著今后實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理與隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制,不僅是我們做好安全生產(chǎn)管理工作科學(xué)的方法、模式,而且也已成為今后企業(yè)安全生產(chǎn)工作必須遵循的紅線、底線。值得注意的是,目前,安全風(fēng)險(xiǎn)管理工作出現(xiàn)一些問(wèn)題,而且在風(fēng)險(xiǎn)管理與隱患排查治理之間,更是存在著由于基本概念混亂、基本界面不清等原因,所造成的對(duì)雙重預(yù)防機(jī)制存在這樣或那樣不正確的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致重復(fù)做相同、相近工作,徒勞無(wú)益,嚴(yán)重制約了雙重預(yù)防機(jī)制作用的發(fā)揮。本

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高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)活動(dòng)作業(yè)許可管理規(guī)范與實(shí)踐——企業(yè)全員安全培訓(xùn)必備主講老師:胡月亭課程背景:近年來(lái),危化品事故高發(fā),且事故一旦發(fā)生,后果極其嚴(yán)重。如,天津港“8.12”危化品特別重大爆炸事故、江蘇響水天嘉宜“8.12”危化品特別重大爆炸事故,等等,都造成了極其嚴(yán)重的后果,因此,國(guó)家把?;沸袠I(yè)定義為高危行業(yè),要求必須強(qiáng)化?;钒踩O(jiān)管,嚴(yán)防事故發(fā)生。同時(shí),由于非常規(guī)作業(yè)活動(dòng)的作業(yè)對(duì)象、環(huán)境、業(yè)務(wù)類(lèi)型以及作業(yè)人員等,都可能發(fā)生這樣或那樣的變化,因此,非常規(guī)作業(yè)活動(dòng)不能像常規(guī)作業(yè)活動(dòng)那樣按照既定作業(yè)程序進(jìn)行,必須“一事一議”、具體問(wèn)題具體分析,因此,非常規(guī)作業(yè)活動(dòng)更易于導(dǎo)致事故的發(fā)生。由此可見(jiàn),危化品行

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雙重預(yù)防機(jī)制解讀——企業(yè)全員安全培訓(xùn)必備主講老師:胡月亭課程背景:風(fēng)險(xiǎn)管控與隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制,已明確寫(xiě)入了新版《安全生產(chǎn)法》,這就意味著今后實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理與隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制,不僅是我們做好安全生產(chǎn)管理工作科學(xué)的方法、模式,而且也已成為今后企業(yè)安全生產(chǎn)工作必須遵循的紅線、底線。值得注意的是,目前,很多企業(yè)不僅安全風(fēng)險(xiǎn)管理工作出現(xiàn)一些問(wèn)題,而且在風(fēng)險(xiǎn)管理與隱患排查治理之間,更是存在著由于基本概念混亂、基本界面不清等原因,所造成的對(duì)雙重預(yù)防機(jī)制存在這樣或那樣不正確的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致重復(fù)做相同、相近工作,徒勞無(wú)益,嚴(yán)重制約了雙重預(yù)防機(jī)制作用的發(fā)揮。本課程針對(duì)上述有關(guān)的問(wèn)題而研發(fā),旨在通過(guò)本課程

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