朱綱 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：CEO個(gè)人教練 未來商業(yè)模式 未來商業(yè)盈利思維與模式 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 管理與領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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朱綱老師的內(nèi)訓(xùn)課程
5453380-6699252020 未來管理人員思維升級(jí) 工作坊 （品牌版權(quán)課程）培訓(xùn)目的：1、 非營業(yè)人員學(xué)會(huì)如何理解營業(yè)工作，對(duì)于營業(yè)工作給予支持與協(xié)助2、??提高管理干部的格局、戰(zhàn)略高度 1) 科長級(jí)能站在部長級(jí)的角度思考問題 2）部長級(jí)能站在總經(jīng)理的角度思考 3）總經(jīng)理能站在整個(gè)集團(tuán)事業(yè)角度3、 突破思維的局限，用客戶思維來溝通，用銷售思維來工作4、 升級(jí)戰(zhàn)略思維與老板思維，站在老板角度思考問題5、 建立雙贏思維，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作力課程大綱：第一模塊 管理干部思維拓展1381125155575突破思維的局限沒有不可能思維格局的再建道術(shù)器心法勢(shì)高度深度廣度角度的思維再建練
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2020 未來經(jīng)營管理者意識(shí)與思維 工作坊 （原創(chuàng)品牌版權(quán)課程）培訓(xùn)目的：1、 管理人員學(xué)會(huì)如何擁有經(jīng)營管理者意識(shí)與系統(tǒng)性思維，應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)與變革2、??全面提高管理人員的經(jīng)營管理格局與戰(zhàn)略高度3、 突破思維的局限，用客戶思維來溝通，用銷售思維來工作，用全局意識(shí)來管理4、 升級(jí)戰(zhàn)略思維與云端思維，站在更高一個(gè)層級(jí)與角度來思考問題5、 建立雙贏思維，提升跨部門團(tuán)隊(duì)協(xié)作力與溝通力拓展內(nèi)部客戶服務(wù)意識(shí)，提升橫向跨部門思維建立全面管理、溝通與領(lǐng)導(dǎo)力智慧平衡思維系統(tǒng)，學(xué)會(huì)透過表相看實(shí)相提升商業(yè)洞察力，了解成功商業(yè)背后的潛在邏輯247650191135課程大綱：31242008890第一模塊 未來精英管
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2020變革時(shí)代的執(zhí)行力第一階段：2天的課程講授第一模塊 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力認(rèn)知與核心問題團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力認(rèn)知什么是團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別什么是執(zhí)行力？巴頓將軍的詮釋馬云與衛(wèi)哲的故事阿里巴巴席卷全球公司愿景的影響力決定執(zhí)行力什么樣的人影響什么樣的人谷歌，麥當(dāng)勞，海底撈，微軟，迪士尼的愿景及案例分享提升執(zhí)行力就是為了完成使命實(shí)現(xiàn)愿景執(zhí)行力的核心問題拖拉推委“差不多”案例：武漢地下水與青島排水管案例細(xì)節(jié)缺位“走形式”案例：內(nèi)部客戶與外部客戶溝通與服務(wù)案例：日本地鐵，迪士尼清潔員借口太多“我沒錯(cuò)”案例：希爾頓不二過，海底撈對(duì)不起戰(zhàn)略急功近利“無誠信”案例：小米的落寞與華為OPPO的崛起高執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的三個(gè)特質(zhì)自主性思考
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變革時(shí)代全方位領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知281940010795頭腦風(fēng)暴：選擇哪條登山路線什么是領(lǐng)導(dǎo)力職權(quán)影響力與個(gè)人影響力的區(qū)別如何發(fā)揮個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力值得尊敬值得信賴尊敬信賴=個(gè)人影響力海底撈案例分享3495040116205二、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的4個(gè)關(guān)鍵特質(zhì)特質(zhì)一：主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任特質(zhì)二：主動(dòng)做出選擇特質(zhì)三：著力于可能性（而非局限性）特質(zhì)四：心中要有藍(lán)圖迪士尼案例分享三、發(fā)揮個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力所需的2項(xiàng)核心能力開拓力定義：為了大家邁出第一步的能力開拓力核心一：目的不僅為了自己，還必須為了大家開拓力核心二：首先是自己行動(dòng)3867150163195開拓時(shí)典型的解決不安的方法案例分析與討論發(fā)現(xiàn)能做到的事情的4個(gè)技巧借助他人