顧侃 老師
- 所在地區(qū): 上海
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:通用管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
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顧侃老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《情商加速器》沙盤模擬【課程背景】 《情商加速器沙盤模擬》通過(guò)獨(dú)特創(chuàng)新的沙盤設(shè)計(jì),通過(guò)系統(tǒng)性的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),讓學(xué)員正確認(rèn)識(shí)并解讀情緒傳達(dá)的信息;通過(guò)引導(dǎo)式學(xué)習(xí),幫助學(xué)員提升情緒智能,解決由情緒引發(fā)的職場(chǎng)人際溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、關(guān)系管理等問(wèn)題。首先,感知情緒是情商加速器的核心之一。它指的是人們對(duì)自己和他人情緒狀態(tài)的敏感度和覺察能力。很多時(shí)候,我們可能會(huì)忽略或誤解自己或他人的情緒,導(dǎo)致交流失真或產(chǎn)生沖突。通過(guò)情商加速器的訓(xùn)練,我們可以提高自己的情緒感知能力,更好地了解和把握他人的情緒變化,進(jìn)而更好地與他們相處和溝通。其次,運(yùn)用情緒是情商加速器的另一個(gè)重要方面。它指的是人們?cè)诟鞣N不同情境下運(yùn)用情緒來(lái)適應(yīng)
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《職場(chǎng)情緒管理與韌性塑造》課程背景:現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大,人們的神經(jīng)時(shí)刻都處于緊繃狀態(tài),久而久之,一根稻草都能壓垮我們。當(dāng)同時(shí)面臨幾件棘手的事情時(shí),我們更容易情緒崩潰。壓力使職場(chǎng)人士不堪重負(fù),無(wú)法從工作中得到樂趣,很多心理壓力大的職場(chǎng)人士,往往對(duì)工作感到倦怠,工作積極性下降,工作效率降低,更容易出現(xiàn)工作失誤。壓力與情緒的關(guān)系,兩者之間密不可分;有壓力就會(huì)有情緒,情緒會(huì)直接影響我們的工作效率、人際關(guān)系以及身心的健康。情緒是個(gè)人對(duì)壓力的一個(gè)心理上的反應(yīng),也是個(gè)體應(yīng)對(duì)壓力的一種方法和表現(xiàn),并不是所有的壓力都會(huì)讓個(gè)體出現(xiàn)負(fù)面的情緒,但是當(dāng)壓力過(guò)大時(shí)候,個(gè)體就會(huì)出現(xiàn)負(fù)面的情緒。情緒是每個(gè)人與生俱來(lái)的東西
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《情商領(lǐng)導(dǎo)力》沙盤模擬課程背景: 情商領(lǐng)導(dǎo)力作為一種新型領(lǐng)導(dǎo)力,與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力注重外在績(jī)效不同,它立足于管理者的自我覺察,包括對(duì)自己身體、思維、情緒及感受的覺察,進(jìn)而覺察自己的行為模式及其根源;在此基礎(chǔ)上,管理者能夠更好的認(rèn)識(shí)并管理自己的情緒,疏通以往因情緒壓抑而積壓的能量;同時(shí)隨著管理者越來(lái)越深入了解自己,也就能夠更多的了解和同理其他人,包括同事和家人,這樣在企業(yè)內(nèi)部可以讓更多人自發(fā)的跟隨領(lǐng)導(dǎo)者共同創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),在企業(yè)外部,企業(yè)家可以全面改善與伴侶、孩子、父母以及其他人的關(guān)系,從而全面提升幸福感。《情商領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》通過(guò)獨(dú)特創(chuàng)新的沙盤設(shè)計(jì),模擬豐富的職場(chǎng)情緒發(fā)生場(chǎng)景,盡情感受情緒智慧的
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《在職場(chǎng)逆境中向上而生》課程背景:烏卡時(shí)代,是指我們正處于一個(gè)易變性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性的,這樣一個(gè)世界里;變化非常的快,節(jié)奏越來(lái)越快了,幾年前,你還是商業(yè)巨頭,現(xiàn)在瞬間崩塌,新的技術(shù)、商業(yè)模式層出不窮,新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,拔地而起。就在我們還在拼命理解和適應(yīng)這個(gè)烏卡時(shí)代的時(shí)候,另一個(gè)詞,又橫空出世了。2016年,美國(guó)人類學(xué)家、作家和未來(lái)學(xué)家吉米斯·卡西奧創(chuàng)造了“巴尼時(shí)代(BANI)”(Brittle脆弱,Anxious焦慮感,Nonlinear非線性,Incomprehensible不可理解)一詞。巴尼時(shí)代,指的是脆弱,焦慮感,非線性,不可理解,這四個(gè)英語(yǔ)單詞的首個(gè)字母,即BANI,巴尼
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《情商領(lǐng)導(dǎo)力》沙盤模擬課程背景: 情商領(lǐng)導(dǎo)力作為一種新型領(lǐng)導(dǎo)力,與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力注重外在績(jī)效不同,它立足于管理者的自我覺察,包括對(duì)自己身體、思維、情緒及感受的覺察,進(jìn)而覺察自己的行為模式及其根源;在此基礎(chǔ)上,管理者能夠更好的認(rèn)識(shí)并管理自己的情緒,疏通以往因情緒壓抑而積壓的能量;同時(shí)隨著管理者越來(lái)越深入了解自己,也就能夠更多的了解和同理其他人,包括同事和家人,這樣在企業(yè)內(nèi)部可以讓更多人自發(fā)的跟隨領(lǐng)導(dǎo)者共同創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),在企業(yè)外部,企業(yè)家可以全面改善與伴侶、孩子、父母以及其他人的關(guān)系,從而全面提升幸福感?!肚樯填I(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》通過(guò)獨(dú)特創(chuàng)新的沙盤設(shè)計(jì),模擬豐富的職場(chǎng)情緒發(fā)生場(chǎng)景,盡情感受情緒智慧的
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《飛同凡想?沙盤模擬》課程 《飛同凡想?沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸,通過(guò)獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的情境沙盤模擬加引導(dǎo)式學(xué)習(xí),讓參與學(xué)員收獲體驗(yàn)、獲得領(lǐng)悟,產(chǎn)生改變。讓學(xué)員不僅知道而且會(huì)做?!菊n程效益】342836555880在沙盤模擬中對(duì)合作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘、分析并找到解決方法做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,理解管理決策過(guò)程和決策的方法使學(xué)員深刻體會(huì)到以結(jié)果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性,并明確做計(jì)劃的威力使學(xué)員清楚自己做的每一個(gè)行動(dòng)與產(chǎn)出的關(guān)系,從而利用有限的資源達(dá)到產(chǎn)出最大化幫助員工挖掘個(gè)人優(yōu)勢(shì),提升產(chǎn)能與工作效率,讓員工的需求與組織目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),做到企業(yè)與員工的共贏作為企業(yè)管理者要