溝通魔方MBO高品質(zhì)溝通課程背景 有研究表明，具備高品質(zhì)溝通技能的人在工作中更容易獲得認(rèn)可和信任，并創(chuàng)造更高的工作價(jià)值。在內(nèi)部溝通中，擁有良好溝通技能的管理者能夠營(yíng)造良好的工作氛圍，提升團(tuán)隊(duì)的工作效率，同時(shí)具備高品質(zhì)溝通技能的員工也更好的完成工作。在與外部溝通時(shí)，使用高品質(zhì)溝通技巧也更容易促進(jìn)雙方達(dá)成雙贏合作，為企業(yè)創(chuàng)造更高的價(jià)值。本課程以一條視頻案例為主線，運(yùn)用MBO溝通模型對(duì)情景案例進(jìn)行解析，通過(guò)多種教學(xué)方法綜合，使學(xué)員重復(fù)練習(xí)，感受，思考和記憶?？勺龅接行ПＷC培訓(xùn)的結(jié)果。課程收益 ● 對(duì)溝通與協(xié)作有更多的了解，并掌握MBO溝通模型?！?通過(guò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的溝通技能，提升個(gè)人能力并賦能團(tuán)隊(duì)?！?

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從優(yōu)秀到卓越課程背景 盲目自信，過(guò)度自卑，兩種狀態(tài)是現(xiàn)在很多企業(yè)內(nèi)部員工都存在的現(xiàn)狀，心態(tài)的不穩(wěn)定，能力的不匹配，也是影響工作效率的重要原因之一。這樣的情況久了員工會(huì)呈現(xiàn)一種迷茫的狀態(tài)，缺乏思考，拒絕學(xué)習(xí)，工作效率低下。這種情況其實(shí)是增加了企業(yè)的用人負(fù)擔(dān)，員工難以發(fā)揮出最大的價(jià)值，甚至?xí)陉P(guān)鍵重要的執(zhí)行事項(xiàng)中影響整體的效率從而造成不可挽回的損失。所以企業(yè)在人才發(fā)展中在努力的提升員工的思維，能力的同時(shí)也把培養(yǎng)積極的陽(yáng)光心態(tài)當(dāng)作重點(diǎn)。本門課程在企業(yè)的需求前提下包含讓學(xué)員認(rèn)知自己樹立正確的職業(yè)心態(tài)和追求職業(yè)目標(biāo)方法，實(shí)用的溝通技能，以及結(jié)果思維的建立。助力企業(yè)人才培養(yǎng)，打造卓越員工，為企業(yè)創(chuàng)造更大的

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賦能型員工自我發(fā)展課程背景 當(dāng)今是人與人之間需要協(xié)同共進(jìn)的時(shí)代，而企業(yè)中更是如此，但是很多企業(yè)都面臨著各種各樣的問(wèn)題，阻礙協(xié)同，影響效率。比如部分員工缺乏積極的心態(tài)，或者有能力的員工都抱著事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度做好自己的工作，而同樣也有一些員工心態(tài)積極，但是工作效率低，又得不到提高效率的方法，久而久之開始失去信心，心態(tài)也由積極轉(zhuǎn)變?yōu)橄麡O。隨著這種問(wèn)題的惡行循環(huán)激，再好的制度也不能改變企業(yè)員工因心態(tài)不平衡，能力與崗位的不匹配造成企業(yè)效率下降的問(wèn)題。進(jìn)而對(duì)企業(yè)績(jī)效造成不可挽回的后果。所以效率的提升不僅是提升員工的個(gè)人能力，還要提升員工賦能的意愿和方法。所以賦能型員工的打造，是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)

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四步打造卓越執(zhí)行力課程背景 很多企業(yè)都面臨員工的執(zhí)行力達(dá)不到管理者預(yù)期的問(wèn)題，而當(dāng)執(zhí)行力遇到瓶頸時(shí)，管理者認(rèn)為員工的能力不足，而員工又認(rèn)為管理者任務(wù)指標(biāo)下達(dá)不合理。比如:員工說(shuō)的“好”往往做不“好”，當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)又出現(xiàn)一堆理由，再者詳細(xì)的計(jì)劃在執(zhí)行過(guò)程中被打折扣。隨著這種矛盾的激化，思維的分裂，再好的制度也不能改變企業(yè)員工因內(nèi)驅(qū)力不足造成執(zhí)行力下降的問(wèn)題。進(jìn)而對(duì)企業(yè)績(jī)效造成不可挽回的后果。所以執(zhí)行力的提升不是個(gè)別企業(yè)可有可無(wú)的需求，而是多數(shù)企業(yè)需要解決的重要問(wèn)題。這也是這門課要解決的問(wèn)題。課程收益 經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員將能夠：● 對(duì)能力級(jí)別的解析，讓員工打破能力認(rèn)知瓶頸。● 通過(guò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的工作技能，提

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潘東儉老師 ——企業(yè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目顧問(wèn)場(chǎng)景學(xué)習(xí)課程開發(fā)專家作為某上市集團(tuán)商學(xué)院華北分院的負(fù)責(zé)人，致力于為學(xué)員提供高質(zhì)量的培訓(xùn)和教育，擅長(zhǎng)項(xiàng)目化培訓(xùn)體系搭建，多場(chǎng)景業(yè)務(wù)賦能以及通過(guò)經(jīng)驗(yàn)萃取培養(yǎng)訓(xùn)練專家講師3588385180340講師資歷東北培訓(xùn)師培聯(lián)會(huì)秘書長(zhǎng)遼寧省培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 某上市公司商學(xué)院華北分院負(fù)責(zé)人職場(chǎng)加油站聯(lián)合發(fā)起人國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師CSTD學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師PMP項(xiàng)目管理專業(yè)人士翻轉(zhuǎn)課堂培訓(xùn)專家2019年培聯(lián)/培協(xié)培全國(guó)訓(xùn)師推優(yōu)大賽新銳人才獎(jiǎng)2020年遼寧省好講師大賽導(dǎo)師2022年培聯(lián)/培協(xié)全國(guó)培訓(xùn)師推優(yōu)大賽總決賽評(píng)委 版權(quán)課程《溝通魔方MBO高品質(zhì)溝通》授權(quán)講師版權(quán)課程《賦能型

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