肖方浩老師的內(nèi)訓(xùn)課程
● 學(xué)習(xí)大綱：1.組織架構(gòu)1.1組織架構(gòu)與組織機(jī)構(gòu)的關(guān)系1.2組織架構(gòu)作用、四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、三個(gè)內(nèi)容1.3組織部門(mén)化歸類工作的基礎(chǔ)2.組織設(shè)計(jì)2.1組織設(shè)計(jì)的影響因素2.2企業(yè)組織的基本原則2.3組織設(shè)計(jì)內(nèi)部五大因素2.4組織的基本二對(duì)矛盾因子2.5組織設(shè)計(jì)模式2.5.1傳統(tǒng)組織設(shè)計(jì)2.5.2當(dāng)代組織設(shè)計(jì)2.5.3組織結(jié)構(gòu)的變化趨勢(shì)2.5.4組織管控與信息平臺(tái)3.組織權(quán)力3.1管理權(quán)變3.2人力資源管理權(quán)責(zé)體系設(shè)計(jì)3.3財(cái)務(wù)管理權(quán)責(zé)體系設(shè)計(jì)3.4事權(quán)體系的設(shè)計(jì)3.5授權(quán)之道3.5.1崗位授權(quán)3.5.2指令授權(quán)4.法人治理4.1法人治理與公司管理關(guān)系4.2法人治理的“三會(huì)一層”關(guān)系4.3集團(tuán)公司治理結(jié)
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1.陽(yáng)明簡(jiǎn)介與評(píng)定1.1正名、棋爭(zhēng)、山月、關(guān)外1.2圣賢、致知、格竹、正義、父愛(ài)1.3站長(zhǎng)、堅(jiān)韌、問(wèn)圣、頓悟、重啟1.4剿匪、平王、守孝、收徒、含笑2. 王陽(yáng)明心學(xué)體系的形成2.1前三變而至于道2.2再三變而至圓成3.陽(yáng)明心學(xué)三大綱要解析3.1心即理3.2知行合一3.3良知學(xué)說(shuō)3.4格物致知3.5陽(yáng)明四句教4.陽(yáng)明心學(xué)方法論4.1靜處體悟4.2事上磨煉4.3省察克治4.4陽(yáng)明心學(xué)關(guān)系...