管理資源網(wǎng)
楊端詳老師
楊端詳 教授
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:營銷團(tuán)隊 績效管理
  •  邀請 楊端詳 教授培訓(xùn)或演講請聯(lián)系
楊端詳老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

楊端詳老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

楊端詳

掃一掃,關(guān)注公眾號

楊端詳

楊端詳老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《8590后自我職業(yè)生涯規(guī)劃與成長》主講:楊端祥課程特色:1.由內(nèi)到外,由知到行;2.強(qiáng)烈的震撼,深刻的體驗。課程收益:1.強(qiáng)效解決職業(yè)心態(tài)與道德問題,調(diào)整員工心態(tài),樹立正確觀念,激發(fā)內(nèi)在動力;2.掌握人生與職業(yè)規(guī)劃的基本思路與方法,追求平衡幸福的人生。適合對象:職場新人與次新人,即新員工、有一定工作年限的老員工。授課形式:案例、故事、電影、游戲、沙盤、研討等立體互動式教學(xué)授課時間:2天,每天不少于6課時授課綱要:一、把握生命——厚度比長度更重要1.我想過怎樣的生活?2.如何實現(xiàn)我的理想生活? 二、認(rèn)識自我——優(yōu)點比缺點更重要1.性格四色小精靈2.破譯你的性格密碼3.不同性格的優(yōu)點和改善點三、

 楊端詳查看詳情


《EQ之道——情緒壓力與陽光心態(tài)》主講:楊端祥三大維度,標(biāo)本兼治課程特色:由內(nèi)到外,由知到行,強(qiáng)烈的震撼,深刻的體驗課程收益:強(qiáng)效解決情緒壓力與心態(tài)問題,疏導(dǎo)情緒,調(diào)試壓力,樹立積極正面的人生觀、工作觀,激發(fā)內(nèi)在動力與激情適合對象:通用,各級各類職業(yè)人士授課形式:深厚的心理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)與管理學(xué)功底,結(jié)合NLP、教練技術(shù)、催眠、心理咨詢等專業(yè)手法,獨創(chuàng)“立體互動式”培訓(xùn)風(fēng)格,生動實效,如行云流水般自然溫暖、信手拈來;善于從本源出發(fā),引導(dǎo)學(xué)員經(jīng)由“自省——內(nèi)悟——外發(fā)”,實現(xiàn)“要我動——我要動”的轉(zhuǎn)化,達(dá)到事半功倍的態(tài)度與績效改善。授課時間:2天,每天不少于6課時授課綱要:序言:一起來做個心理

 楊端詳查看詳情


《MTP中層干部管理技能綜合提升》主講:楊端祥“失去了一個優(yōu)秀的骨干,得到了一個平庸的經(jīng)理” ――這是很多企業(yè)老總在將骨干員工提升為經(jīng)理后面臨的尷尬。這種情況并不鮮見,被稱為“彼得原理”:“在各種組織中,由于習(xí)慣于對在某個等級上稱職的人員進(jìn)行晉升提拔,因而雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位?!辈荒苎杆偻瓿上蛏弦患壜毼坏慕巧D(zhuǎn)換是彼得原理出現(xiàn)的一個重要原因,本課程即針對這一現(xiàn)象而設(shè)計,通過認(rèn)識和方法上的培訓(xùn),促成專業(yè)骨干向優(yōu)秀經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)換。培訓(xùn)對象:·初登管理崗位的業(yè)務(wù)骨干·希望向復(fù)合型管理人才轉(zhuǎn)型的專業(yè)人士·希望系統(tǒng)提升管理能力的中基層管理者·成長型、技術(shù)型公司管理層培訓(xùn)時間:3天,每天不少

 楊端詳查看詳情


《從技術(shù)、專業(yè)人才走向管理》主講:楊端祥您或您的企業(yè)是否碰到過這樣的困擾:1、一個好的專業(yè)人才卻無法成為一個好的管理人員? 2、轉(zhuǎn)型后的管理人員不了解管理的基本知識? 3、轉(zhuǎn)型后的管理人員不了解管理人員與專業(yè)人才之間的特質(zhì)差異? 4、轉(zhuǎn)型后的管理人員還是從個人的角度思考問題,而不是全局? 5、轉(zhuǎn)型后的管理人員還是喜歡個人英雄主義,而非團(tuán)隊力量?

 楊端詳查看詳情


《高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理5項修煉》主講:楊端祥本課程是經(jīng)過近20年全球優(yōu)秀企業(yè)的實戰(zhàn)案例和經(jīng)驗總結(jié)而成的關(guān)于高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理的一個系統(tǒng)訓(xùn)練課程。本課程圍繞高績效團(tuán)隊的要點,以員工敬業(yè)的內(nèi)在動因為視角,全面詮釋高績效團(tuán)隊建設(shè)的團(tuán)隊DNA、團(tuán)隊發(fā)展階段、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊成員、團(tuán)隊協(xié)作5個要點,系統(tǒng)提升組織管理者打造高績效團(tuán)隊的能力。本課程被客戶認(rèn)為是市場上最系統(tǒng)和最實戰(zhàn)的團(tuán)隊建設(shè)課程。培訓(xùn)對象:各級團(tuán)隊管理者培訓(xùn)時間:4天,每天不少于6課時培訓(xùn)手法:立體互動式,含講授、研討、案例、視頻、演練、游戲、問答等多種手法于一體。培訓(xùn)收益:1.了解高績效團(tuán)隊的特點2.了解團(tuán)隊成長5個階段的建設(shè)要點3.把握高

 楊端詳查看詳情


《高效能班組長管理技能7項修煉》主講:楊端祥企業(yè)經(jīng)營成果的好與壞,關(guān)鍵是兩點,第一,戰(zhàn)略對頭;第二,管理得法;戰(zhàn)略制定是重點,方向?qū)α似髽I(yè)發(fā)展才有希望,管理是實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的保證。企業(yè)的運營過程中,高層管理者經(jīng)常感慨企業(yè)執(zhí)行力太弱,效率低下,無法實現(xiàn)組織戰(zhàn)略,坐失企業(yè)發(fā)展的良機(jī)。其實,我們應(yīng)該明白,管理者做好管理工作是需要一定的知識與技能的,我們很多企業(yè)采取“做而優(yōu)則管”即提拔優(yōu)秀員工做管理者的選拔制度,而忽視了管理能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練,使他們在管理崗位上無所事從是造成企業(yè)管理效益低下的重要原因。班組長是企業(yè)最小但卻最基礎(chǔ)的管理單元組織,打造卓越標(biāo)桿班組,激勵班組進(jìn)一步提高自我管理能力,以及班組團(tuán)隊

 楊端詳查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2025 HTTP://www.musicmediasoft.com INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有