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徐佳偉老師
徐佳偉 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力中層管理 營銷計(jì)劃
  •  邀請 徐佳偉 老師培訓(xùn)或演講請聯(lián)系
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徐佳偉

徐佳偉老師的內(nèi)訓(xùn)課程

對象高層管理,有意對標(biāo)并學(xué)習(xí)阿里的管理者,對阿里巴巴管理之道感興趣的企業(yè)家/老板/高管目的全方位揭秘阿里巴巴管理全景圖;以內(nèi)部視角更好地幫助外部企業(yè)全面了解阿里巴巴戰(zhàn)略的底層邏輯,組織能力建設(shè)如何承接戰(zhàn)略落地,以及組織文化如何支撐組織能力發(fā)展等內(nèi)容一、阿里走到今天面向未來之道 既要理想主義還要現(xiàn)實(shí)主義:我們胸懷理想,我們要腳踏實(shí)地,我們要抬頭看天,我們也需要低頭走路 企業(yè)成功=戰(zhàn)略組織能力二、阿里戰(zhàn)略的底層邏輯: 年輕的時(shí)候生孩,天睛時(shí)候修屋頂,發(fā)展最好的時(shí)候思變革 因?yàn)橄嘈?,所以看?自己創(chuàng)造風(fēng)口,不是跟隨風(fēng)口 梯隊(duì)?wèi)?zhàn)略,履帶發(fā)展三、組織能力承接戰(zhàn)略落地 阿里巴巴管理框架金字塔

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對象中層管理,有意對標(biāo)并學(xué)習(xí)阿里的管理者,對阿里巴巴管理的系統(tǒng)化體系感興趣的企業(yè)高管/總監(jiān)層級以上目的深度解析阿里巴巴管理三板斧前世今生;讓管理者了解并掌握“懂戰(zhàn)略、搭班子、做導(dǎo)演”的具體內(nèi)容和外延,以及在企業(yè)中如何落地實(shí)施的關(guān)鍵。一方面可以了解阿里巴巴等成熟企業(yè)如何運(yùn)用三板斧等案例,另一方面借助工具如何在本企業(yè)嘗試落地實(shí)踐。內(nèi)容一、阿里管理總綱與三板斧課程體系 一線管理者三板斧:拿結(jié)果、建團(tuán)隊(duì)、招聘amp;解雇 中層管理者三板斧:懂戰(zhàn)略、搭班子、做導(dǎo)演 高層管理者三板斧:定戰(zhàn)略、造土壤、斷事用人二、中層管理三板斧之“懂戰(zhàn)略” 企業(yè)的使命到戰(zhàn)略,戰(zhàn)略的三位一體,先Why后How 阿里

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對象中高層管理,有意對標(biāo)并學(xué)習(xí)阿里的管理者,期望打造鐵軍團(tuán)隊(duì)的管理者/企業(yè)高管/總監(jiān)經(jīng)理等目的通過借用經(jīng)典團(tuán)隊(duì)實(shí)例,用創(chuàng)新的章回體形式分管理場景,與企業(yè)中高層共同探討團(tuán)隊(duì)的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,在互動(dòng)中幫助企業(yè)梳理現(xiàn)有管理經(jīng)驗(yàn),矯正管理誤區(qū),以期形成適合企業(yè)的特色團(tuán)隊(duì)管理體系;在過程中同步介紹什么是阿里定義的領(lǐng)導(dǎo)者,了解人員招聘、輔導(dǎo)與評估的重要性,以及學(xué)會處理新人如何存活以及老人如何打破舒適區(qū)的方法等內(nèi)容一、西游學(xué)管理課程大綱二、揭秘阿里“良將如云”的原因三、招聘的要訣四、如何處理核心團(tuán)隊(duì)的矛盾五、新人如何存活六、老人如何打破舒適區(qū)七、輔導(dǎo)激勵(lì)的原理與方法八、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷挑戰(zhàn)新的目標(biāo)...

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