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盧容老師
盧容 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 湖北 武漢
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:銷售技巧 職場心態(tài)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
盧容老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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盧容

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盧容

盧容老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《合規(guī)高效:醫(yī)療學(xué)術(shù)會議全流程管理實戰(zhàn)指南》主講:盧容老師【課程背景】近年來,醫(yī)藥行業(yè)面臨政策高壓監(jiān)管(如合規(guī)飛檢、反商業(yè)賄賂),學(xué)術(shù)會議成為重點審查對象。與此同時,學(xué)術(shù)會議效率低下、資源浪費、數(shù)據(jù)留存混亂等問題,嚴(yán)重制約醫(yī)學(xué)價值的傳遞。如何在合規(guī)紅線內(nèi),高效完成學(xué)術(shù)會議全流程管理?如何通過數(shù)字化工具降低人為風(fēng)險?本課程從政策解讀、風(fēng)險預(yù)判、工具落地三大維度,提供“合規(guī)+高效”一體化解決方案,助力企業(yè)實現(xiàn)學(xué)術(shù)影響力與安全性的雙重突破。【課程收益】幫助醫(yī)藥企業(yè)學(xué)術(shù)會議負(fù)責(zé)人掌握在政策強監(jiān)管環(huán)境下(如合規(guī)飛檢、反商業(yè)賄賂)高效策劃、執(zhí)行及跟進學(xué)術(shù)會議的核心能力,確保學(xué)術(shù)活動兼具專業(yè)價值與合規(guī)安全性

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《化解沖突,驅(qū)動增長—關(guān)鍵對話賦能企業(yè)高效協(xié)作》現(xiàn)代企業(yè)與客戶高效溝通實戰(zhàn)工作坊主講:盧容老師 【課程背景】 在遠(yuǎn)程辦公普及、客戶需求多元化的今天,企業(yè)頻繁陷入溝通困境: 跨部門協(xié)作:市場部與研發(fā)部因資源爭奪陷入對立,項目延期率高達(dá)35; 客戶投訴升級:某電商企業(yè)因溝通不當(dāng),導(dǎo)致高凈值客戶流失,半年損失營收1200萬; 團隊信任危機:遠(yuǎn)程會議中情緒失控,員工離職率激增40。 傳統(tǒng)溝通方式已無法應(yīng)對高壓、高沖突場景。本課程基于ICF認(rèn)證教練方法論與腦科學(xué)原理,直擊企業(yè)真實痛點,提供從“沖突化解”到“關(guān)系升級”的系統(tǒng)解決方案,助力企業(yè)將每一次艱難對話轉(zhuǎn)化為增長契機。 【課程收益】 掌

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《教練思維賦能現(xiàn)代銷售談判—打造共贏型談判高手》主講:盧容老師【課程背景】 在數(shù)字化與客戶主權(quán)時代,銷售談判已從“價格博弈”轉(zhuǎn)向“價值共創(chuàng)”??蛻粜枨笥l(fā)復(fù)雜,決策鏈延長,且更注重長期合作關(guān)系。傳統(tǒng)銷售技巧難以應(yīng)對快速變化的市場環(huán)境,而教練思維通過深度傾聽、精準(zhǔn)提問與策略引導(dǎo),能幫助銷售人員穿透表象需求,挖掘客戶核心價值,在談判中實現(xiàn)雙贏。 【課程收益】 1. 掌握現(xiàn)代談判底層邏輯:從“推銷產(chǎn)品”到“解決痛點”,建立以客戶為中心的談判思維。 2. 融合數(shù)字化工具:利用數(shù)據(jù)洞察、CRM系統(tǒng)與AI分析,精準(zhǔn)預(yù)判客戶需求與談判策略。 3. 提升高階溝通能力:運用教練式提問、神經(jīng)語言程序?qū)W(

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《破解銷售困境:情商與神經(jīng)科學(xué)的制勝之道》大型企業(yè)銷售人員高效銷售實戰(zhàn)工作坊主講:盧容老師【課程背景】 在復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中,大型企業(yè)銷售人員面臨三重挑戰(zhàn): 客戶需求深度化:客戶決策鏈延長,需求從單一產(chǎn)品轉(zhuǎn)向綜合解決方案; 競爭白熱化:同質(zhì)化競爭下,60的銷售因無法建立情感連接而丟單(麥肯錫數(shù)據(jù)); 團隊效能瓶頸:傳統(tǒng)“話術(shù)推銷”導(dǎo)致客戶信任度低,銷售轉(zhuǎn)化率不足30。 本課程基于神經(jīng)科學(xué)與情商理論,結(jié)合華為、西門子等企業(yè)實戰(zhàn)案例,幫助銷售人員從“本能反應(yīng)”轉(zhuǎn)向“策略驅(qū)動”,實現(xiàn)客戶深度綁定與業(yè)績倍增。 【課程收益】 掌握3大腦科學(xué)工具:杏仁核情緒管理法、神經(jīng)可塑性訓(xùn)練、多巴胺激

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