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雷鳴老師
雷鳴 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:設(shè)計管控 產(chǎn)品線 山坡地項(xiàng)目
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
雷鳴老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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雷鳴

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雷鳴

雷鳴老師的內(nèi)訓(xùn)課程

龍湖設(shè)計管控成果分享標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計管控體系打造和 產(chǎn)品核心價值創(chuàng)新策略借鑒【課程背景】龍湖等一線品牌房地產(chǎn)企業(yè)是怎么劃分產(chǎn)品系列的,是如何優(yōu)質(zhì)快速開發(fā)的?其他企業(yè)應(yīng)從中得到哪些啟示,又該如何有差異化開發(fā)模式結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化開發(fā)模式,如何建立應(yīng)用起標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品線?這些問題都將在本次課程中得到明確答案!本課程通過實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和案例分享;講解龍湖技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的主要內(nèi)容、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化建立思路及產(chǎn)品線、產(chǎn)品建筑規(guī)劃核心價值創(chuàng)造方法;設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化方面的研究成果與實(shí)施路徑;研發(fā)設(shè)計管理體系及其應(yīng)用、實(shí)踐和發(fā)展,15-18年的各類產(chǎn)品線標(biāo)桿項(xiàng)目解讀!【課程收益】深度解讀龍湖如何促使產(chǎn)品溢價的設(shè)計管理體系;2、深度解讀龍湖為代表

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《山坡地項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享》課程重點(diǎn)介紹山坡地項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)全過程中的重點(diǎn)問題和解決方案:前期拿地評估和確定拿地策略,中期規(guī)劃建筑設(shè)計的原則,成本控制要點(diǎn),后期報建施工中常見問題解析;課程大綱課件一.山坡用地價值的評估方法和內(nèi)容山坡用地的發(fā)展前景和使用價值分析;山坡用地的發(fā)展前景:我國加大山坡用地的使用力度是個必然趨勢;2. 山坡用地的使用價值分析:2.1. 山坡地的使用范圍:旅游地產(chǎn),養(yǎng)老地產(chǎn),高爾夫別墅,體育公園等主題項(xiàng)目; 2.2開發(fā)山地住宅相對普通平地住宅有哪些優(yōu)勢;二.拿地前如何宏觀評估土地價值,那些地塊可拿,那些不可拿;1.除了土地價格,拿地前必須從那些方面評估土地:2.地質(zhì)情況的

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