內容簡介

課程意義
　　激勵是基層主管提高團隊斗志、高效開展工作的有效手段。準確而適度的激勵，會大大增加下屬的工作熱情，激發(fā)其創(chuàng)造性與主動性。從企業(yè)當前實際來看，基層主管對激勵的認識存在較大偏頗，激勵方法單調，效果也往往差強人意。

　　學習本課程，將使基層主管對激勵有全新的認識，對下屬的心理需求有更加深入的了解，同時使基層主管掌握運用相關因素激勵下屬的有效方法，全面提高團隊的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

課程對象
　　☆ 企業(yè)中層經理、主管及即將成為經理、主管的員工
　　☆ 政府機關、事業(yè)單位各級管理者及工作人員

課程目標
　　☆ 正確認識激勵的本質，從根本上激勵下屬
　　☆ 通過學習需求層次理論，找到激勵的動力源泉
　　☆ 掌握實施激勵的技巧，克服經常出現的錯誤


《如何進行有效的激勵》培訓教材課程目錄

第一講 對激勵的認知
　　1． 兩種不同的管理風格與激勵的關系
　　2． 激勵的作用
　　3． 需求層次理論
　　4． 激勵認知測驗
　　5． 案例：不被激勵的主管

第二講 充分利用激勵因素
　　1． 什么是激勵因素與維持因素
　　2． 區(qū)分激勵因素和維持因素
　　3． 團隊的激勵

第三講 激勵的要素
　　1． 一分鐘激勵的必要性
　　2． 激勵的五要素
　　3． 激勵五要素的重要性
　　4． 兩種應避免的激勵

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