5S與目視化實(shí)戰(zhàn)（工廠實(shí)戰(zhàn)版）

課程目標(biāo)&收益：

1.  消除5S管理認(rèn)知和理解的誤區(qū)

2.  掌握5S管理的核心原理

3. 把握裝備制造業(yè)5S推進(jìn)要點(diǎn)

4. 掌握各個(gè)S的實(shí)施方法和工具

5. 掌握目視管理的實(shí)施方法和工具

6.  借鑒標(biāo)桿工廠5S推行實(shí)施的成功經(jīng)驗(yàn)

培訓(xùn)對(duì)象

精益改善人員，5S推行團(tuán)隊(duì)成員，企業(yè)改善團(tuán)隊(duì)，生產(chǎn)、設(shè)備、物流、倉(cāng)儲(chǔ)、質(zhì)量等相關(guān)部門(mén)管理者

課程大綱

第一天  9：00～12：00

1           破冰

1.1          問(wèn)候、建立共同語(yǔ)言

1.2          標(biāo)桿工廠介紹

1.3          課程總體結(jié)構(gòu)的介紹

1.4          學(xué)員相互認(rèn)識(shí)并分享以下信息：

對(duì)5S的理解和認(rèn)識(shí)、課程學(xué)習(xí)疑問(wèn)

2           5S管理概論

2.1          5S的起源與發(fā)展

2.2          5S的定義與認(rèn)識(shí)誤區(qū)

小游戲：找數(shù)字

2.3          為什么要推進(jìn)5S管理

2.4          裝備制造業(yè)的5S要點(diǎn)與難點(diǎn)

3           整理（1S）的定義與實(shí)施工具

3.1          整理的定義

3.2          判定不需要物品的標(biāo)準(zhǔn)

3.3          整理的實(shí)施工具——紅單運(yùn)動(dòng)

3.4          兩類(lèi)難以整理的現(xiàn)場(chǎng)如何破？

第一天  13：00～16：00

4           整頓（2S）的定義與實(shí)施工具

4.1          整頓的定義

4.2          定置的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

4.3          標(biāo)識(shí)的系統(tǒng)化運(yùn)用

4.4          三定原則

4.5          標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)角度理解整頓

5           工廠參觀-1

5.1          標(biāo)桿工廠5S實(shí)施亮點(diǎn)

5.2          現(xiàn)場(chǎng)答疑

第一天課程總結(jié)

第二天  9：00～12：00

6           清掃（3S）的定義與實(shí)施工具

6.1          清掃的定義

6.2          清掃的核心要義

6.3          初期清掃與缺陷改造

6.4          發(fā)生源困難部位的分析改善

6.5          清掃檢查制度設(shè)計(jì)與維護(hù)

7           清潔（4S）的定義與實(shí)施工具

7.1          清潔的定義

7.2          如何對(duì)前3個(gè)S標(biāo)準(zhǔn)化

7.3          目視管理的定義

7.4          目視管理等級(jí)劃分

7.5          目視管理工具及運(yùn)用

案例分享：裝備制造業(yè)的目視管理

8           工廠參觀-2

8.1          標(biāo)桿工廠5S實(shí)施亮點(diǎn)

8.2          現(xiàn)場(chǎng)答疑

9           素養(yǎng)（5S）的定義與實(shí)施工具

9.1          素養(yǎng)的定義

課堂討論： 如何堅(jiān)持？

9.2          全員參與&以身作則

9.3          開(kāi)展持續(xù)改善的系列工具

案例分享：標(biāo)桿工廠改善歷程

10       課程總結(jié)

11       Q&A

講師簡(jiǎn)介：陳老師

15年項(xiàng)目改善經(jīng)驗(yàn)

30個(gè)以上咨詢項(xiàng)目實(shí)操

強(qiáng)思企管高級(jí)顧問(wèn)，多年外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的企業(yè)管理素養(yǎng)和視野

先后擔(dān)當(dāng)過(guò)生產(chǎn)管理、精益生產(chǎn)推進(jìn)、公司運(yùn)營(yíng)管理工作，具有豐富的制造業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

職業(yè)生涯至今，重點(diǎn)從事項(xiàng)目改善和管理咨詢工作，主持過(guò)的項(xiàng)目有：現(xiàn)場(chǎng)改善、5S與目視管理改善、TPS推進(jìn)、工廠&物流中心布局規(guī)劃、倉(cāng)儲(chǔ)管理改善、庫(kù)存優(yōu)化……

培訓(xùn)特色：通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例和課堂互動(dòng)，挑戰(zhàn)學(xué)員舊有觀念，促進(jìn)學(xué)員反思，帶動(dòng)其在更高的意識(shí)層面上去看待和解決問(wèn)題，同時(shí)針對(duì)學(xué)員的個(gè)性化問(wèn)題給予實(shí)操性方案輔導(dǎo)

個(gè)人專長(zhǎng)：

課程專長(zhǎng)

ü  5S與目視管理實(shí)務(wù)（工具篇）5S與目視管理推行實(shí)戰(zhàn)（推行篇）

ü  卓越主管能力訓(xùn)練

ü  現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理改善提升

ü  工廠物流與倉(cāng)儲(chǔ)管理進(jìn)階

ü  精益生產(chǎn)系列課程

項(xiàng)目專長(zhǎng)

ü  5S與目視管理管理

ü  現(xiàn)場(chǎng)改善

ü  生產(chǎn)績(jī)效提升

ü  精益生產(chǎn)改善

ü  物流倉(cāng)儲(chǔ)管理改善

ü  工廠、倉(cāng)儲(chǔ)布局與規(guī)劃

ü   

部分服務(wù)客戶：

航通用電氣、大陸汽車(chē)電子、大眾聯(lián)合汽車(chē)、航天機(jī)電、通力電梯、上海莊臣、聯(lián)亞制衣、昆山鋁業(yè)、上海考泰斯、南京圣韓玻璃特步中國(guó)、宏大齒輪、雅馬哈樂(lè)器、青島圣戈班、廣漢圣戈班、愛(ài)思恩梯（大宇）、傲卓凱恩紙業(yè)、港華清源華衍水務(wù)、歐文斯科寧、威高醫(yī)療、揚(yáng)州高露潔、YKK(吉田)拉鏈、東洋電裝、衛(wèi)崗乳業(yè)、新寧物流、索尼移動(dòng)通信……

成功項(xiàng)目個(gè)案：

案例一：上海某外企5S改善項(xiàng)目（2008/12 -- 2009/05）

工作擔(dān)當(dāng)：項(xiàng)目經(jīng)理/咨詢顧問(wèn)

項(xiàng)目背景：

上海某外企響應(yīng)總部要求開(kāi)始籌劃5S項(xiàng)目推進(jìn)。通過(guò)溝通，高層希望并認(rèn)可我們能夠通過(guò)5S項(xiàng)目，從“形式化”到“行事化”提升員工行為的轉(zhuǎn)變過(guò)程；希望在項(xiàng)目過(guò)程中通過(guò)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)形成現(xiàn)場(chǎng)新標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)管理上的共同語(yǔ)言，促進(jìn)認(rèn)知水平的提高，改善現(xiàn)場(chǎng)流程與環(huán)境。希望項(xiàng)目能為公司推行LEAN的遠(yuǎn)景規(guī)劃奠定基礎(chǔ)，從而推動(dòng)LEAN工廠的建設(shè)。

項(xiàng)目成就：

?  項(xiàng)目完全按期完成，項(xiàng)目組成員獲得升職和海外培訓(xùn)機(jī)會(huì)；

?  項(xiàng)目質(zhì)量獲得客戶方認(rèn)可；

?  與項(xiàng)目組成員建立了良好的交流合作關(guān)系，多次帶領(lǐng)客戶前往參觀，該公司已經(jīng)在5S基礎(chǔ)上順利推進(jìn)精益生產(chǎn)。

案例二： 某民企500強(qiáng)集團(tuán)子公司精益改善與工廠布局項(xiàng)目（2011/03-- 2013/04）

工作擔(dān)當(dāng)：精益辦主任

項(xiàng)目背景：

公司通過(guò)幾年的精益生產(chǎn)改善，至2010年底，已經(jīng)基本過(guò)渡到生產(chǎn)線作業(yè)，但并未真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品流動(dòng)，同時(shí)，因?yàn)樵O(shè)備維護(hù)、工藝粗放、原材料不良等一系列問(wèn)題，品質(zhì)問(wèn)題異常突出。2011年年初，結(jié)合新工廠布局規(guī)劃工作，開(kāi)展了以“工序內(nèi)打造品質(zhì)”、“工序流暢化”為核心的精益改善與工廠布局設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

項(xiàng)目成就：

?  完成樣板線改造并推廣，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)單件流及少人化改善，生產(chǎn)效率提高70%以上，不良率改善80%以上；

?  整體物流距離削減85%以上，實(shí)現(xiàn)新工廠布局規(guī)劃設(shè)計(jì)，優(yōu)化物料搬運(yùn)路線，實(shí)現(xiàn)小批量配送，內(nèi)部物流格局的根本性變化。

?  啟動(dòng)庫(kù)存管理優(yōu)化項(xiàng)目，建立基于數(shù)據(jù)分析的銷(xiāo)售預(yù)測(cè)與庫(kù)存管控分析模型，并開(kāi)展庫(kù)存管理改善。

案例三：某配件后市場(chǎng)服務(wù)公司管理系統(tǒng)優(yōu)化（2013/04 -- 至今）

工作擔(dān)當(dāng)：副總經(jīng)理

項(xiàng)目背景：

公司深受訂單波峰波谷的困擾，長(zhǎng)期以來(lái)生產(chǎn)效率低下，訂單處理周期過(guò)長(zhǎng)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)貨要求得不到滿足。為了改善客戶服務(wù)水平，提高公司效益和員工收益，開(kāi)展全面的管理系統(tǒng)優(yōu)化工作。

項(xiàng)目成就：

?  開(kāi)展生產(chǎn)與物流績(jī)效改善，提高交付能力，訂單處理周期由一周以上改善至3.77天；

?  生產(chǎn)部門(mén)效率分別提升119%和51%，物流部門(mén)效率提升74%；準(zhǔn)時(shí)交付率達(dá)95%以上；

?  進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)管理優(yōu)化，提升倉(cāng)儲(chǔ)利用率和改善庫(kù)存管理水平，規(guī)劃設(shè)計(jì)物流配送中心，優(yōu)化內(nèi)部運(yùn)作流程，庫(kù)存周轉(zhuǎn)率由8次改善至10次以上。

授課形式：

知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

報(bào)名詳情：

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥4000/人（含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)）

我要報(bào)名沒(méi)有找到合適的課程,請(qǐng)?jiān)谶@里提交您的培訓(xùn)需求  發(fā)布需求

主題

上課時(shí)間

參加人數(shù)

費(fèi)用

聯(lián)系人

先生 女士

單位名稱

部門(mén)職務(wù)

電話

傳真

手機(jī)

郵箱

通信地址

郵編

備注

驗(yàn)證碼

看不清，請(qǐng)換一張

現(xiàn)在報(bào)名

推薦課程