店長級導購銷售秘笈實訓
店長級導購銷售秘笈實訓詳細內容
時間地點:2011年6月18-19日上海 6月25-26日深圳 7月2-3 日 北京
參加對象:店面管理者、店長、熟練導購、以及成長中的店面/專柜優(yōu)秀營業(yè)員、店員、促銷員等。
課程方法:講師講授、主題討論、小組練習、案例研討、角色扮演、團隊競賽。
學習費用:2600元/人(包括資料費、午餐及上下午茶點等);贈送講師暢銷書由北京大學出版社出版的《頂尖導購這樣做》,展示了頂尖導購如何應對終端銷售經(jīng)常會遇到卻又難以解決好的問題。演繹出120個極具挑戰(zhàn)場景。
作為一個店長、門店/專柜導購,您是否會常常感到迷惑:
為什么顧客站在門口卻就是不進來呢?
為什么你招呼的殷勤備至,顧客卻總是冷冰冰的撂給你“隨便看看”四個字呢?
為什么顧客的心思總是那么難“猜”,他的想法總是不告訴你,甚至刻意隱瞞呢?
為什么你這么好的產(chǎn)品,顧客聽完你的介紹卻無動于衷?
為什么你詳細介紹了你的產(chǎn)品,顧客還是不知道自己想要什么呢?
為什么顧客會不促銷不消費,或總在價格上和你糾纏呢?
為什么談的還不錯卻沒成交的顧客,只要出了你的店就再也不回頭了呢?
為什么顧客總是拿不定主意呢?
為什么你銷售小票都開了,顧客在付銀的路上最終還是選擇了不賣呢?
為什么來投訴的顧客會“蠻不講理”呢?
……
今天的商業(yè)環(huán)境,給了門店/專柜的導購前所未有的壓力,競爭使替代品變的越來越多,消費者變的越來越理性和“難伺候”,租金等成本的上升也讓店主對門店業(yè)績有了更多的期許。所以,我們的眼光如果只還是粗放的盯著銷售額,將是行不通的!精細化的管理必須要關注到諸如進店率、接待率、試用率、成交率、連帶率、投訴率等過程上來。
店長和資深導購是終端的骨干力量,她們以銷售為核心組織著終端的人、貨、場等各種資源,對門店的業(yè)績和管理有至關重要的影響,但由于這個群體人數(shù)多、難集中、流動性大,企業(yè)能給到的培訓機會并不多,她們的成長多半還是靠自己的悟性,自生自滅的居多,這與她們的作用形成的強烈的反差。但是有見地的老板會關注這個“短板”,因為實踐證明,彌補短板對提升效果往往更直接!
本課程超出單純的技巧或話術的技能培訓,而是從消費心理學和門店管理的高度入手,在與消費者需求互動和門店管理提升的背景下,來談顧客接待和銷售技能的,目的在于幫助店長級資深導購檢視和系統(tǒng)化自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗,并期待能把這種成功復制給其它的導購,提升整個門店的銷售力和戰(zhàn)斗力,提升店鋪的業(yè)績。而這個過程對樹立店長的個人權威、提升現(xiàn)場銷售問題的處理以及新人帶教方面都是非常有意義的!
→塑造成為優(yōu)秀導購的必備的職業(yè)心態(tài)和職業(yè)形象;
→提升門店銷售的過程指標,如進店率、接待率、試用率、成交率、連帶率等;
→ 檢視自己的終端銷售經(jīng)驗,使之得到系統(tǒng)化的提升;
→ 提升店長及資深導購解決現(xiàn)場銷售問題和新人帶教的能力,從而樹立個人威性;
→ 增強店長及資深導購的歸屬感和忠誠度;
→ 積累優(yōu)秀導購的業(yè)務能力,并使在終端復制,打造一個有銷售力的導購團隊,從而提升門店業(yè)績;
第一部分 導購職業(yè)心理及形象構建
一、對導購工作的幾個關鍵認知
1、導購工作場所的特點及對導購的要求
2、導購的主要工作內容及角色認知
3、導購人員的工作性質及職業(yè)規(guī)劃
4、探討:什么樣的導購才叫“好”?
二、導購職業(yè)心理構建
1、服務人員的角色定位
2、業(yè)績導向的結果意識,卻在過程中實現(xiàn)
3、同理心的溝通意識
4、積極樂觀的態(tài)度
5、學會欣賞別人,你也會變的更受歡迎
6、顧客總是先相信人,再相信你的產(chǎn)品
三、導購店面服務禮儀修練
1. 討論:為什么空姐看上去美麗?
2. 服務從“心”開始,尊重對方、尊重自己
3. 自信是職業(yè)形象的開始
4. 重要的第一印象
5. 服務溝通的潤滑劑(微笑、幽默、贊美)
6. 微笑服務的魅力及訓練
7. 接待顧客時的空間距離的掌握?
8. 高品質服務禮儀,細節(jié)提升專業(yè)素養(yǎng)
9. 職業(yè)化眼神、運用視線服務
10. 親切的禮貌用語
討論:購物袋要收費,如何與顧客溝通?
第二部分 GUEST顧客接待技能
引子:我們有很多趕走顧客的行為!
一、Greeting——笑迎顧客
1、與顧客的情緒處于同一“頻道”
2、贏得顧客的好感,建立顧客信任
思考:有哪些方面會妨礙和顧客建立信任?
3、如何消除顧客的“心理壓力”
情景測試題:用餐時間進店的顧客(淡場時)
顧客診斷:顧客為什么會說“隨便看看”?
情景:如何應對站在門口卻不進店的顧客?
案例:如何應對和同伴一起購物的顧客?
二、Understanding——了解需求
1、顧客決策過程——“AIDMA”(愛得買)法則及店面銷售人員機能
思考:讓顧客順利走完心理購物歷程
2、需求判定的第一印象很有價值
3、消費者需求判定原則:大膽假設,小心求證
4、需求探尋方法:望、聞、問、切
閱讀材料:顧客類型分類及應對
5、多問多聽少說
測試:你會“聽”嗎?
互動:猜人名
練習:提問推動銷售進程,問的話術提煉。
工具:“問題漏斗”的魔力
情景:如何應對說不清想要什么的顧客?
三、Explaining——產(chǎn)品展示
討論:我們有什么產(chǎn)品可以推薦給顧客?(連接產(chǎn)品差異化賣點和消費者需求)
1、培育消費者卓越的消費體驗(陳列、賣場氛圍、試穿、促銷、服務等)
2、導購一定要熟悉自己的產(chǎn)品(動態(tài)的)
3、“菜鳥”與“老鳥”介紹產(chǎn)品的差異
4、將特性轉化為利益,為消費者尋找購買的理由——FABE推銷法及其限制
情景分析:如何應對不愿體驗產(chǎn)品的顧客?
練習:企業(yè)產(chǎn)品FABE介紹
案例:靈隱寺賣香婦人的啟示
練習:從擴大痛苦的角度如何介紹公司的產(chǎn)品?
思考:從“特價商品概不退換”你讀懂了什么?
四、Suggestion——建議成交
1、顧客成交的特征及應對
2、與顧客“討論還價”的技巧(施壓、關注價值、讓步、交換、配套、預期等)
3、如何做好“連帶銷售”?
情景:顧客覺得兩件商品都不錯,不何如何選擇,如何應對?
情景:如何應對要把贈品和積分變現(xiàn)的顧客?
案例:如何應對不促銷不消費的顧客?
五、Thanks——謝別顧客
1、給顧客留下回頭購買的臺階
2、如何對成交后的顧客進行心理輔導以鞏固訂單?
情景:顧客付款后的重新評估
3、顧客投訴的心理及應對——重新認識顧客投訴、
情景:無端要求退貨的顧客
4、顧客投訴處理的標準流程
小組PK:顧客投訴處理
5、VIP管理:如何留下顧客的資料?
講師介紹:王同
王老師畢業(yè)于中國人民大學商學院,02屆工商管理碩士。營銷管理資深顧問,高級培訓師,中國管理研究院渠道研究所所長。也是企業(yè)學習網(wǎng)資深的培訓師。從事職業(yè)培訓十幾年,受訓企業(yè)近千家,學員近十萬人。著有暢銷書《頂尖導購這樣做》(北京大學出版社)、《贏在大賣場》(廣東經(jīng)濟出版社)。
王老師先后就職與各大知名品牌連鎖店面、商場、超市。以及國內某著名管理咨詢機構項目經(jīng)理、培訓總監(jiān)、副總經(jīng)理,在咨詢及培訓生涯中,為多家著名品牌零售企業(yè)等提供過零售終端智力支持。王老師以豐富的實踐經(jīng)驗為基礎,借鑒企業(yè)與個人成功經(jīng)驗,結合對現(xiàn)代零售及銷售本質的思考,設計并擔任《終端業(yè)績診斷》、《單店銷售提升》、《店長級導購銷售秘笈》《金牌店長六項技能訓練》《贏在終端》等多門課程的培訓,其課程講求內容的系統(tǒng)性、可操作性和實戰(zhàn)指導性,理念與方法并重,關注培訓中學員的參與,通過案例分析、角色扮演、實踐練習等互動式、啟發(fā)式教學,深入淺出,學有所用,深受學員歡迎和好評。以上課程可以為您企業(yè)量身定做內訓??!
王老師培訓過的企業(yè)有勁霸、才子男裝、三彩服飾、國人西服、生活秀服飾、潮流前線服飾、CBA運動鞋服、海貝服飾、淑女坊、喬德家紡、法迪羽絨服、圣亞服飾廣場;諾貝爾陶瓷、新中源陶瓷、博德精工、德力西國際電工、宏耐木業(yè)、金典五金、嘉寶莉涂料、永發(fā)保險箱、森歌廚電、通用雪佛蘭、美的電器、松下電器、三洋電器;蒙牛集團、潔麗雅集團、屈臣氏、聯(lián)華超市、UHA悠哈食品、雅客食品、朝日啤酒、嘉士伯啤酒、眾品食業(yè)、絕味鴨脖、云濤家紡、科迪速凍、施恩奶粉等。
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