培訓(xùn)時(shí)間:

精益生產(chǎn)與供應(yīng)商選擇、評(píng)估及全面管理實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班

  培訓(xùn)講師:宋櫟楠

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:3800

  贈(zèng)送積分:3800

宋櫟楠
    服務(wù)電話:010-82593357

精益生產(chǎn)與供應(yīng)商選擇、評(píng)估及全面管理實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班詳細(xì)內(nèi)容

 
2012年6月29-30日     北京-清華大學(xué)
目前,各地區(qū)最低工資節(jié)節(jié)增高,企業(yè)用工成本大幅飆升,這將直接擠壓企業(yè)的利潤(rùn)空間,影響到企業(yè)的成本競(jìng)爭(zhēng)能力及生存能力。如何化解人工成本危機(jī),唯有通過不斷提高生產(chǎn)效率,減員增效,才能保障企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),企業(yè)導(dǎo)入精益生產(chǎn)的管理理念的實(shí)戰(zhàn)手法,將是提高生產(chǎn)效率,降低用工成本的不二法門!同時(shí),企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、保證質(zhì)量、生產(chǎn)效率、成本控制等都離不開供應(yīng)商的支持,現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已是整個(gè)供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)!而最主要的供應(yīng)商管理的部門是采購(gòu)部門!供應(yīng)商管理水平在某種程度上決定了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力!在眾多的采購(gòu)品項(xiàng)里面,我們應(yīng)該如何分級(jí)分類管理?如何為企業(yè)選擇最適合的供應(yīng)商?如何處理與供應(yīng)商之間發(fā)生的糾紛?長(zhǎng)期合作的供應(yīng)商如何進(jìn)行日常管理?如何對(duì)供應(yīng)商績(jī)效進(jìn)行評(píng)估,如何選擇評(píng)估重點(diǎn)?本課程從供應(yīng)商資源搜尋及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、供應(yīng)商選擇、考核、開發(fā)與關(guān)系管理,分析企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)成本的控制方法與成本降低的途徑。從而提升學(xué)員供應(yīng)商管理水平,讓學(xué)員掌握當(dāng)今企業(yè)全面供應(yīng)商管理工作的方法與方向。為此特邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)物流采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理專家宋櫟楠老師親授真經(jīng),歡迎參加!
【學(xué)員受益】
 學(xué)習(xí)如何通過建立精益生產(chǎn)的管理體制,提高管理效率,縮短生產(chǎn)周期,降低在制品及庫存品數(shù)量,降低人工成本,提高品質(zhì),減少過程浪費(fèi)及客戶滿意率;
 學(xué)習(xí)分析企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)成本的控制方法與成本降低的途徑,學(xué)習(xí)供應(yīng)商選擇、評(píng)估和管理的流程;
 學(xué)習(xí)針對(duì)不同的產(chǎn)品或者服務(wù),如何設(shè)定供應(yīng)商評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)以及如何識(shí)別、篩選和評(píng)估潛在供應(yīng)商;
 學(xué)習(xí)如何管理供應(yīng)商,提高供應(yīng)商的績(jī)效以及如何管理供應(yīng)商的關(guān)系。
【參會(huì)對(duì)象】
總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、生產(chǎn)管理人員、質(zhì)量管理人員、物料計(jì)劃人員、設(shè)備制造工程、IE等各部門中高階主管,工程師。以及采購(gòu)總監(jiān)、經(jīng)理、其他部門經(jīng)理及相關(guān)人員供應(yīng)鏈管理、采購(gòu)管理、SQE、質(zhì)量管理、產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)等管理人員。
【師資介紹】
宋櫟楠老師 物流采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理專家
ITC 國(guó)家采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理項(xiàng)目高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢師、亞洲區(qū)首席金牌講師、中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)特約研究員(07-10年優(yōu)秀特約研究員)、北大企業(yè)商學(xué)院特聘講師(采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理)、清華大學(xué)CIMS培訓(xùn)中心特聘講師(生產(chǎn)與物料管理)、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師(零售行業(yè)的庫存控制與管理)、清華大學(xué)深圳研究院特聘講師(配送系統(tǒng)管理、物聯(lián)網(wǎng)與物流信息化)、人民大學(xué)對(duì)外教育學(xué)院特聘講師(國(guó)際物流管理-中英文雙語授課)、中山大學(xué)嶺南學(xué)院MBA的特聘講師(供應(yīng)鏈管理)、浙江大學(xué)管理學(xué)員高培中心特聘講師(供應(yīng)鏈與物流管理)、清華大學(xué)客座教授、1985年——2003年先后在多家世界500強(qiáng)企業(yè)工作。歷經(jīng)國(guó)企、外企、私企及自創(chuàng)業(yè)。做過基層、部門及地區(qū)經(jīng)理和總經(jīng)理的功能工作,包括設(shè)備管理、物資管理、項(xiàng)目管理、采購(gòu)與銷售、運(yùn)輸車隊(duì)管理、船舶經(jīng)營(yíng)與國(guó)際貨代業(yè)務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略策劃等。
歷任中化天津進(jìn)出口新港儲(chǔ)運(yùn)公司總經(jīng)理,上海魯能物流有限公司運(yùn)營(yíng)總監(jiān),天津港保稅區(qū)瑞華旌國(guó)際貿(mào)易有限公司副總經(jīng)理,山西晉城萬通公司副總經(jīng)理,德國(guó)勝利航運(yùn)天津分公司銷售經(jīng)理,天津遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司船舶管理處機(jī)務(wù)管理,天津遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司船員處大管輪。2004年從事采購(gòu)、物流與供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)。是ITC的簽約高級(jí)講師和咨詢師,并多次在ITC的講師培訓(xùn)班上授課。參與ITC采購(gòu)與供應(yīng)鏈模塊學(xué)習(xí)系統(tǒng)教材的漢化審定工作。近四年的總授課時(shí)間近3000小時(shí),獲得學(xué)員的廣泛認(rèn)可。授課風(fēng)格:深入淺出,案例研討,寓教于樂,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),灰色幽默。擅長(zhǎng)領(lǐng)域:企業(yè)戰(zhàn)略, 物流采購(gòu), 生產(chǎn)管理 ,供應(yīng)鏈管理等,服務(wù)過中石化集團(tuán)物裝部、燕山石化物裝中心、中石油大慶、汾酒集團(tuán)采購(gòu)部、鄭州移動(dòng)物流部、湖北化纖采購(gòu)部、福建新大陸電腦股份有限公司、天津豐田汽車有限公司、天士力集團(tuán)、津商遠(yuǎn)、天津科技、河北工學(xué)院等客戶。深受企業(yè)好評(píng)!12月17-18日主講《精益生產(chǎn)與供應(yīng)商管理》。
【課程大綱】
《精益生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)》  主講:宋櫟楠(6月29日早九點(diǎn)-下午5點(diǎn))
一、精益生產(chǎn)概述
1、精益生產(chǎn)的原理與效果
2、企業(yè)的運(yùn)營(yíng)目的與獲得利潤(rùn)的兩手法:
1)降低成本
2)提高生產(chǎn)效率
3、精益生產(chǎn)-五個(gè)原則
1)Value 價(jià)值(站在客戶的立場(chǎng)上)
2)Value Stream(價(jià)值流從接單到發(fā)貨過程的一切活動(dòng))
3)Flow 流動(dòng)(像開發(fā)的河流一樣通暢流動(dòng))
4)Demand Pull(需求拉動(dòng)BTR-按需求生產(chǎn))
5)Perfect 完美(沒有任何事物是完美的不斷改進(jìn))
二、精益生產(chǎn)之基礎(chǔ)
1、成本的概念
2、識(shí)別和消除八種浪費(fèi)
1)Overproduction 過量生產(chǎn)
2)Inventory 庫存
3)Transportation 搬運(yùn)
4)Correction 返工
5)Processing 過程不當(dāng)
6)Motion 多余動(dòng)作
7)Waiting 等待
8)Aptitude 智力 3、精益生產(chǎn)的IE基本精神與思考方式
1)時(shí)間、工序、動(dòng)作及搬運(yùn)與布置研究
三、實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)
1、三化原則
1) Simplification 簡(jiǎn)單化
2)Standardization標(biāo)準(zhǔn)化
3)Specialization專門化
2、5S及目視管理
1)5S真經(jīng) 和5S應(yīng)用
2)目視化管理(Visual Management)
3、精益生產(chǎn)實(shí)施績(jī)效指標(biāo)
1)考核班組,而不是個(gè)人
2)建立指標(biāo)體系
3)指標(biāo)得分決定班組獎(jiǎng)金
4)定期獎(jiǎng)勵(lì)最佳班組
4、 TPM 的五大支柱
1)訓(xùn)練和技能的發(fā)展
2)早期設(shè)備管理/維護(hù)預(yù)防設(shè)計(jì)
3)自主性的維護(hù)
4)改善維護(hù)程序
5)系統(tǒng)的設(shè)備改善
5、價(jià)值流圖
四、案例分享
《供應(yīng)商選擇、評(píng)估與全面管理》  主講:宋櫟楠(6月30日早九點(diǎn)-下午5點(diǎn))

一、供應(yīng)商管理概述
1、 供應(yīng)商管理的基本框架和流程
1) 供應(yīng)商的選擇
2) 供應(yīng)商的評(píng)價(jià)
3) 供應(yīng)商的培養(yǎng)
4) 供應(yīng)商的剔除
2、 供應(yīng)商管理工作的目的和意義
1) 供應(yīng)商是否都需要進(jìn)行上面所述的全部管理過程?
2) 供應(yīng)商選擇以及評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是否都相同?
3) 怎樣地供應(yīng)商有針對(duì)性地管理?
4) 確定供應(yīng)商管理標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)?
二、供應(yīng)商選擇
1、供應(yīng)商選擇和評(píng)價(jià)的通用流程:
1) 明確自己的需求
2) 市場(chǎng)結(jié)構(gòu)分析
3) 采購(gòu)與供應(yīng)策略的制定
4) 確定供應(yīng)商評(píng)價(jià)的基本目標(biāo)
5) 選擇供應(yīng)商評(píng)價(jià)的要素指標(biāo)
6) 影響供應(yīng)商積極性的因素判定
7) 獲取信息和情報(bào)
8) 對(duì)信息和情報(bào)進(jìn)行分析
9) 供應(yīng)商級(jí)別的劃分
10)供應(yīng)商的培養(yǎng)以剔除 2、什么是我們的需求?
3、如何進(jìn)行市場(chǎng)結(jié)構(gòu)分析
4、需求定位模型
5、供應(yīng)商選擇的總結(jié)
三、供應(yīng)商評(píng)價(jià)與發(fā)展
1、供應(yīng)商評(píng)價(jià)的模型
2、供應(yīng)商感知模型(積極性模型)
3、供應(yīng)商發(fā)展策略
四、供應(yīng)商評(píng)價(jià)的分析工具
1、層次分析法介紹
2、層次分析法的實(shí)際應(yīng)用
五、供應(yīng)商評(píng)價(jià)過程中的調(diào)研
1、信息的來源
2、信息分析(一手信息和二手信息的作用)
3、 企業(yè)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
六、供應(yīng)商財(cái)務(wù)分析
七、供應(yīng)商的分級(jí)和培養(yǎng)
1、如何對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行能力培養(yǎng)
2、如何對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行積極性培養(yǎng)
八、供應(yīng)商管理的評(píng)價(jià)模板介紹
1、以兩家國(guó)際大企業(yè)的評(píng)價(jià)模板為參考,最終給學(xué)員呈現(xiàn)一個(gè)40頁篇幅的所有供應(yīng)商評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,便于未來工作中的參考。
1) 汽車行業(yè)
2)IT行業(yè)
【學(xué)習(xí)指引】
開課時(shí)間:2012年6月29-30日(周四-周五2天)
上課地點(diǎn):北京•清華大學(xué)
課程費(fèi)用:¥3800元 /人(含2天學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、食宿自理可代辦)
 同一單位3人以上報(bào)名可享受9.5折優(yōu)惠;歡迎團(tuán)體報(bào)名學(xué)習(xí)!
交費(fèi)方式:現(xiàn)金、支票、電匯,學(xué)員在收到《報(bào)名確認(rèn)函》后可匯款至指定帳戶,也可現(xiàn)場(chǎng)繳納。

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