倉(cāng)庫(kù)日常管理實(shí)務(wù)及庫(kù)存控制
培訓(xùn)講師:王老師
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開(kāi)課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:3500元
贈(zèng)送積分:3500
倉(cāng)庫(kù)日常管理實(shí)務(wù)及庫(kù)存控制詳細(xì)內(nèi)容
倉(cāng)庫(kù)日常管理實(shí)務(wù)及庫(kù)存控制
(優(yōu)秀倉(cāng)管員全能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練)
課程背景:
現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)是現(xiàn)代物流管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),企業(yè)對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)的要求已經(jīng)從靜態(tài)的帳卡物管理向動(dòng)態(tài)的成本服務(wù)管理轉(zhuǎn)變,倉(cāng)儲(chǔ)管理的好壞對(duì)其它部門運(yùn)作產(chǎn)生直接的影響,對(duì)公司的整體影響越來(lái)越大,如:
1. 倉(cāng)庫(kù)面積不斷增加,但仍然空間不足,利用率是否能提高?
2. 物料保管方法不妥,庫(kù)存數(shù)據(jù)不準(zhǔn),抱怨不停,如何有效盤點(diǎn)?
3. 對(duì)物料的收、發(fā)、領(lǐng)、退效率低下, 人員作業(yè)狀態(tài)不佳,如何提升績(jī)效?
4. 倉(cāng)儲(chǔ)現(xiàn)場(chǎng)混亂,安全意識(shí)薄弱,作業(yè)效率低下
5. 對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)的管理仍然停留在傳統(tǒng)思維上,缺乏對(duì)現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)與庫(kù)存的管理理念
6. 庫(kù)存居高不下,如何有效的做好庫(kù)存管控?
本課程從實(shí)戰(zhàn)的角度,結(jié)合先進(jìn)的工廠物流與供應(yīng)鏈管理理念和對(duì)眾多企業(yè)的成功培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),以及講師在企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)物流和供應(yīng)鏈管理方面多年的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)展開(kāi)討論及授課。
課程目標(biāo):
1. 增強(qiáng)倉(cāng)儲(chǔ)物流人員業(yè)務(wù)管理意識(shí)和責(zé)任感,掌握倉(cāng)儲(chǔ)現(xiàn)場(chǎng)管理和評(píng)估的基本方法
2. 有效提高供應(yīng)鏈管理人員的庫(kù)存管理意識(shí),介紹庫(kù)存控制體系和主要方法
3. 提升倉(cāng)庫(kù)運(yùn)作的安全和效率,從而獲得倉(cāng)庫(kù)管理效益
4. 通過(guò)對(duì)倉(cāng)庫(kù)布局的再規(guī)劃,提升倉(cāng)庫(kù)空間利用率
5. 提高倉(cāng)庫(kù)物料的賬目準(zhǔn)確率,做到有效的管理倉(cāng)庫(kù)物料
參課對(duì)象:
物流管理人員、倉(cāng)儲(chǔ)管理人員、計(jì)劃管理人員,物料控制人員、進(jìn)出口人員,財(cái)務(wù)管理人員及其他相關(guān)人員。
課程大綱:
一、現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)管理概述
倉(cāng)儲(chǔ)與物流
1. 理解倉(cāng)庫(kù)與倉(cāng)儲(chǔ)管理
2. 倉(cāng)儲(chǔ)的類型及保稅倉(cāng)儲(chǔ)的意義與管理
3. 倉(cāng)儲(chǔ)在現(xiàn)代物流中的地位
4. 倉(cāng)儲(chǔ)的功能
5. 倉(cāng)儲(chǔ)管理的基本原則
倉(cāng)儲(chǔ)管理的轉(zhuǎn)變
1. 市場(chǎng)對(duì)企業(yè)的挑戰(zhàn),我們能做哪些有價(jià)值的事
2. 傳統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)向現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)的轉(zhuǎn)變
3. 理解倉(cāng)儲(chǔ)管理與零庫(kù)存
4. 現(xiàn)代信息技術(shù)在物流中的應(yīng)用
二、倉(cāng)管的角色與績(jī)效
倉(cāng)庫(kù)組織及工作重點(diǎn)解析
1. 倉(cāng)庫(kù)的組織架構(gòu)
2. 不同崗位的工作重點(diǎn)解析
3. 團(tuán)隊(duì)合作全面提升倉(cāng)儲(chǔ)管理水平
4. 搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高運(yùn)作效率,降低勞動(dòng)力成本
5. 團(tuán)隊(duì)文化與氛圍對(duì)成員積極性的影響
優(yōu)秀倉(cāng)管必備技能和修煉
1. 倉(cāng)管必備的技能
2. 組織經(jīng)驗(yàn)的萃取
3. 培養(yǎng)多功能的技能
4. 倉(cāng)庫(kù)與其它部門的關(guān)系
5. 原料倉(cāng)儲(chǔ)如何為生產(chǎn)提供更好的服務(wù)
6. 成品倉(cāng)儲(chǔ)如何為銷售提供更好的服務(wù)
倉(cāng)庫(kù)管理的績(jī)效指標(biāo)
1. 倉(cāng)庫(kù)管理的運(yùn)作指標(biāo)
2. 倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)作效率指標(biāo)及改善
3. 倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)作質(zhì)量指標(biāo)及改善
4. 倉(cāng)庫(kù)運(yùn)作的效益
三、企業(yè)倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃
倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃的目標(biāo)及PQRST
倉(cāng)庫(kù)設(shè)施設(shè)備硬件與軟件規(guī)劃
1. 物流系統(tǒng)
2. 碼頭、料架、叉車 托盤
3. 軟件規(guī)劃(系統(tǒng)、物料編碼)
平面規(guī)劃
1. 倉(cāng)庫(kù)的總平面規(guī)劃
2. 倉(cāng)庫(kù)通道設(shè)計(jì)
3. 倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)平面布置形式
倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存能力規(guī)劃
1. 倉(cāng)庫(kù)空間利用設(shè)計(jì)(含包裝)
2. 如何提高倉(cāng)庫(kù)空間利用率?
3. 倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ)單元規(guī)劃
儲(chǔ)位規(guī)劃
1. 貨物儲(chǔ)存策略
2. 儲(chǔ)位布置原則
3. 儲(chǔ)位管理及編號(hào)
例:如何規(guī)劃倉(cāng)庫(kù)更合理
四、物料的儲(chǔ)存保管
物料堆垛管理
1. 討論:物料儲(chǔ)存中的常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策
2. 物料堆放的五距原則
3. 具體堆碼操作要領(lǐng)
4. 物料堆碼的具體方法
5. “五五”堆碼
6. 庫(kù)位安排的基本原則
物料儲(chǔ)存中的注意事項(xiàng)
1. 特殊物料的安全管理
2. 物料防變質(zhì)與防護(hù)
3. 貨物的保管保養(yǎng)措施
4. 現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)保管技術(shù)
5. 貨物的存期控制
庫(kù)存數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性
1. 庫(kù)存數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的重要性
2. 導(dǎo)致庫(kù)存數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的原因分析
3. 如何衡量庫(kù)存數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性
盤點(diǎn)管理
1. 盤點(diǎn)業(yè)務(wù)的價(jià)值與意義
2. 建立正確的盤點(diǎn)流程
3. 針對(duì)不同的物料,確定合理的盤點(diǎn)頻率
4. 循環(huán)盤點(diǎn)和定期盤點(diǎn)
5. 盤點(diǎn)差異分析處理
呆滯料的處理
1. 呆滯料的產(chǎn)生原因分析
2. 呆滯料的處理策略
化學(xué)危險(xiǎn)品管理
1. 化學(xué)危險(xiǎn)品的類型
2. 化學(xué)危險(xiǎn)品安全要求及標(biāo)識(shí)
3. 化學(xué)危險(xiǎn)品的儲(chǔ)存管理及注意事項(xiàng)
4. 化學(xué)危險(xiǎn)品的防護(hù)及MSDS
5. 火災(zāi)-化學(xué)品事故的應(yīng)急處理5步驟
6. 化學(xué)品事故的案例
五、作業(yè)流程的優(yōu)化
倉(cāng)庫(kù)總體作業(yè)流程
1. 倉(cāng)庫(kù)總體作業(yè)流程圖
2. 倉(cāng)庫(kù)日常作業(yè)的原則
進(jìn)貨作業(yè)管理
1. 進(jìn)貨作業(yè)管理及優(yōu)化
2. 到貨計(jì)劃的實(shí)戰(zhàn)分析
3. 到貨驗(yàn)收管理及到貨異常問(wèn)題的處理
搬運(yùn)裝卸工作的改善
1. 如何提高搬運(yùn)裝卸的效率
2. 搬運(yùn)裝卸的合理化作業(yè)
3. 搬運(yùn)作業(yè)增加成本而不會(huì)增加產(chǎn)品價(jià)值
4. 討論:降低單位移動(dòng)成本的改善對(duì)策
領(lǐng)發(fā)料(出庫(kù))管理
1. 影響領(lǐng)(發(fā))料時(shí)效的因素
2. 物料發(fā)放的作業(yè)要領(lǐng)及注意事項(xiàng)
3. 物料出庫(kù)的“三核”“四檢查”
退料(補(bǔ)料)管理
1. 需要退料的原因
2. 退料流程
廢棄物的處理(廢品及化學(xué)品)
1. 普通廢棄物
2. 化學(xué)品廢棄物
回收包材的管控
1. 資產(chǎn)的有效回收管理
2. 實(shí)現(xiàn)采購(gòu)成本的節(jié)約
第三方物流的選擇與績(jī)效評(píng)估
1. 影響運(yùn)輸方式選擇的主要因素
2. 運(yùn)輸方式選擇及路線的合理化
3. 評(píng)估物流的供應(yīng)商,做到用數(shù)據(jù)說(shuō)話
4. 關(guān)于被審核的重點(diǎn)事項(xiàng)及應(yīng)對(duì)
訂單處理策略-高效揀選
1. 哪些因素會(huì)影響揀貨時(shí)效?
2. 如何合理分配揀貨單
3. 不同的揀選方法對(duì)效率的影響
六、良好的倉(cāng)儲(chǔ)現(xiàn)場(chǎng)
倉(cāng)儲(chǔ)現(xiàn)場(chǎng)管理要素
1. 良好的倉(cāng)儲(chǔ)現(xiàn)場(chǎng)是什么樣的?
2. 倉(cāng)儲(chǔ)現(xiàn)場(chǎng)管理的要素
6S是實(shí)現(xiàn)良好倉(cāng)儲(chǔ)現(xiàn)場(chǎng)的基礎(chǔ)
1. 6個(gè)S之間的關(guān)系
2. 安全、整理、整頓推進(jìn)的重點(diǎn)
3. 倉(cāng)庫(kù)目視化管理具體做法
4. 清掃、清潔、修養(yǎng)推進(jìn)重點(diǎn)
5. 6S現(xiàn)場(chǎng)管理的六大目標(biāo)
6. 6S推進(jìn)層次及方法
7. 6S開(kāi)展過(guò)程中的圖片展示
內(nèi)部物流的優(yōu)化初探
1. 傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)與物流超市
2. 水蜘蛛
3. 拉動(dòng)式的作業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃
4. 線邊倉(cāng)設(shè)計(jì)
七、倉(cāng)儲(chǔ)成本和庫(kù)存控制
倉(cāng)儲(chǔ)成本分析
1. 倉(cāng)儲(chǔ)成本的含義及構(gòu)成
2. 倉(cāng)儲(chǔ)成本的計(jì)算
3. 倉(cāng)儲(chǔ)成本的優(yōu)化
認(rèn)識(shí)企業(yè)庫(kù)存
1. 庫(kù)存的分類與功能
2. 分析庫(kù)存產(chǎn)生的原因
3. 庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的計(jì)算
4. 庫(kù)存控制作業(yè)要點(diǎn)
5. 庫(kù)存管理的基本要求
6. 庫(kù)存控制系統(tǒng)主要解決三個(gè)問(wèn)題
7. 庫(kù)存控制系統(tǒng)六要素
庫(kù)存控制的方法
1. ABC分類作用及分類策略
2. 定量與定期庫(kù)存控制以及EOQ
3. 安全庫(kù)存
4. VMI注意點(diǎn)
5. 庫(kù)存分析報(bào)告的結(jié)構(gòu)與撰寫舉例
八、結(jié)束語(yǔ)
1. 課程總結(jié)
2. 行動(dòng)計(jì)劃
講師介紹:王老師 (Wesley)
資歷資質(zhì):
? 畢業(yè)于加拿大皇家大學(xué) MBA
? 國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證及培訓(xùn)講師
? 高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證及培訓(xùn)講師
? 國(guó)家認(rèn)證生涯規(guī)劃師
? 國(guó)家采購(gòu)師物流師資格認(rèn)證培訓(xùn)講師
? 英國(guó)皇家采購(gòu)與供應(yīng)學(xué)會(huì)CIPS課程講師
? 西交利物浦大學(xué)校外導(dǎo)師
? 河海大學(xué)客座教授
? 培友匯天使講師
? 中國(guó)物流通關(guān)網(wǎng)講師
? 多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),從理念到實(shí)踐,不僅具備深厚的理論知識(shí),而且以豐富的實(shí)踐運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)見(jiàn)長(zhǎng),有多年的培訓(xùn)和咨詢指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)出了一批又一批企業(yè)培訓(xùn)師和優(yōu)秀學(xué)員。
授課風(fēng)格和形式:
? 針對(duì)受眾學(xué)員實(shí)際背景,行業(yè)特點(diǎn)和興趣授課
? 能將自身的實(shí)際操作及管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合項(xiàng)目的需求,深入淺出地將知識(shí)有效傳授
? 講課生動(dòng),實(shí)用性強(qiáng),課程內(nèi)容貼切工作內(nèi)容需要
? 講究互動(dòng),目的明確,引導(dǎo)學(xué)員思考學(xué)習(xí)
? 鼓勵(lì)參與者積極享受整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程
? 知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與
報(bào)名詳情:
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥3500/人(含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi))
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