EHS-環(huán)境-健康-安全管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)日期】
深圳，2021年3月27日；深圳，2021年5月29日
深圳，2021年11月20日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】深圳
【培訓(xùn)對象】總經(jīng)理、廠長、車間主任、企管部長、精益推進(jìn)者、5S專員、班組長等。

【課程背景】
 EHS是環(huán)境 Environment、健康Health、安全Safety的縮寫，目前國內(nèi)新經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下，每家企業(yè)都是天天講環(huán)保、抓安全，可是為什么還是層出不窮的大小問題或事故呢？其實(shí)，主要還是全民缺乏科學(xué)的EHS安全知識教育；習(xí)慣性違章隨處可見！
只有采取先進(jìn)的安全技術(shù)與嚴(yán)格的安全生產(chǎn)管理方法，才可以消除人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，才能實(shí)現(xiàn)促進(jìn)生產(chǎn)的根本目的。只有最大限度地減小傷亡事故，改善勞動(dòng)者工作環(huán)境的安全狀況，才能減少事故對員工個(gè)人和家庭帶來痛苦，避免給企業(yè)造成巨大損失，也避免成為政府和社會(huì)新聞媒介追蹤的熱點(diǎn)而影響到企業(yè)對外的形象，從而提升企業(yè)的無形價(jià)值和生產(chǎn)效率。
通過本次培訓(xùn)，就是要讓我們的中高層充分的認(rèn)識到什么是危險(xiǎn)源，如何評估與管理危險(xiǎn)源，從新認(rèn)識安全管理給企業(yè)和自身帶來的意義和價(jià)值。
本課程融入了周老師二十多年的EHS、安全管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及對多家企業(yè)單位安全管理培訓(xùn)、輔導(dǎo)的管理案例。

【培訓(xùn)期望】
1.卓越安全活動(dòng)方法的實(shí)踐
2.學(xué)會(huì)如何開展危險(xiǎn)源辨識與控制
3.掌握危險(xiǎn)源辨識、風(fēng)險(xiǎn)評估與控制方法
4.掌握KYT危險(xiǎn)預(yù)知的4R基本手法
5.通過培訓(xùn)讓員工了解如何發(fā)現(xiàn)隱患，改善隱患
6.培養(yǎng)員工意識危險(xiǎn)的敏感性
7.掌握應(yīng)用安全管理方法并熟知通過溝通讓員工注意安全
8.現(xiàn)場日常安全管理工作的“落地”與結(jié)合實(shí)際的執(zhí)行
9.熟悉安全自主管理機(jī)制以及持久鞏固措施

【課程大綱】
一.企業(yè)安全管理法律法規(guī)意識教育
1.EHS、企業(yè)法律法規(guī)安全狀況
2.企業(yè)的EHS、安全管理困惑是什么
3.如何結(jié)合法律法規(guī)做好企業(yè)安全細(xì)節(jié)管理，確保企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全和員工安全
4.事故都源于法律責(zé)任的不落實(shí)
5.如何參照現(xiàn)有法律法規(guī)結(jié)合企業(yè)實(shí)際實(shí)施安全管理
二.安全管理重要性
1.目前我國安全管理現(xiàn)狀
2.“中國式”安全管理慘痛的教訓(xùn)和觸目驚心的數(shù)據(jù)
3.“中國式”安全意識與發(fā)達(dá)國家的安全意識差異在哪里
4.安全到底為了誰
5.您把安全時(shí)刻放在第一嗎
6.員工只做什么樣的事情 
7.如何有效引導(dǎo)員工安全事項(xiàng)
8.安全就是“麻煩”論
9.事故的形成
10.海因里希（Heinrich）300:29:1安全法則
11.怎樣利用“海因里希安全法則”結(jié)合企業(yè)自身進(jìn)行安全管理
12.“海因里希安全法則”的活用
13.事故形成原理
14.事故冰山理論
15.案例互動(dòng)練習(xí)…
三.借鑒全球先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗(yàn)
1.先進(jìn)企業(yè)安全管理經(jīng)驗(yàn)分享
2.行為安全觀察與溝通
3.行為安全觀察與溝通的基本理念
4.行為安全觀察如何實(shí)施
5.案例互動(dòng)練習(xí)…
四.危險(xiǎn)隱患的排查與管理
1.“蟻穴潰堤”的安全警示
2.事故損失與冰山原則
3.如何推進(jìn)安全檢查管理
4.現(xiàn)場的安全檢查 “五查”與“十”隱患
5.案例互動(dòng)練習(xí)…
五.危險(xiǎn)源識別、風(fēng)險(xiǎn)評估與控制
1.危險(xiǎn)源管理的重要性
2.危險(xiǎn)源識別排查工具和方法
3.危險(xiǎn)源識別范圍及考慮因素
4.危險(xiǎn)源識別的基本方法：點(diǎn)檢表法等
5.危險(xiǎn)源的三種狀態(tài)
6.危險(xiǎn)源的六種類型
7.分組練習(xí)：危險(xiǎn)源識別方法運(yùn)用
8.風(fēng)險(xiǎn)評估方法介紹
9.風(fēng)險(xiǎn)控制3E原則
10.風(fēng)險(xiǎn)管理4T 法則
11.風(fēng)險(xiǎn)控制措施的選擇
12.風(fēng)險(xiǎn)控制方法和技術(shù)手段
13.重大危險(xiǎn)源識別和控制
14.案例互動(dòng)練習(xí)…
六.事故的成因及防范對策
1.事故的主要成因與導(dǎo)致事故的危險(xiǎn)因素
2.事故的致因理論
3.人的八種不安全行為，因果連鎖論（原因：人）
4.人的不安全行為
5.員工的不安全行為與危險(xiǎn)預(yù)知
6.不安全行為的二十種心理狀態(tài)與員工性格分析
7.不安全事故易發(fā)者的十一種性格與員工風(fēng)險(xiǎn)預(yù)知
8.構(gòu)成事故的七大特點(diǎn)
9.防止事故的思想模式 
10.由事后處理型到事前預(yù)防型的轉(zhuǎn)變?
11.物的不安全狀態(tài)
12.安全點(diǎn)檢十一項(xiàng)基本守則
13.如何深度挖掘危險(xiǎn)因素
14.為什么會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)
15.如何準(zhǔn)確表達(dá)危險(xiǎn)因素
16.如何肯定的去表達(dá)危險(xiǎn)因素
17.通過“防呆法”確?；A(chǔ)設(shè)施安全
18.案例互動(dòng)練習(xí)…
七.安全管理的側(cè)重點(diǎn)
1.企業(yè)如何學(xué)習(xí)優(yōu)秀的公司安全管理模式
2.5S管理與安全管理手法與技巧
3.生產(chǎn)部門可視化與安全管理
4.生產(chǎn)部門如何實(shí)施員工安全教育
5.安全管理絕不挽留“可能先生”和“差不多經(jīng)理”
6.安全管理正向激勵(lì)與負(fù)向激勵(lì)，“熱爐法則”
7.作業(yè)指導(dǎo)書的必要性：安全指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)不可或缺
8.決策層對安全的承諾以及安全責(zé)任狀
9.互動(dòng)練習(xí)：研討如何讓安全行為成為合盛硅膠公司員工的習(xí)慣化
八.行動(dòng)計(jì)劃書
1.如何有效的實(shí)施三級安全檢查
2.學(xué)習(xí)報(bào)告，發(fā)表，驗(yàn)收，激勵(lì)
——結(jié)束

【講師介紹】
  周老師，

TWI(China TWI)機(jī)構(gòu)資深講師
國家注冊安全工程師 
廣州市公用事業(yè)技師學(xué)院6S/安全顧問師
深圳市梅林街道安全管理顧問師 
深圳市質(zhì)量協(xié)會(huì)特聘教授
生產(chǎn)制造企業(yè)管理革新高級顧問
精益生產(chǎn)成本控制高級顧問 
講師經(jīng)歷與專長：
周老師歷任深圳三星生產(chǎn)主管，TPM/安全，三星制造部生產(chǎn)處，三星（中國）集團(tuán)社內(nèi)首批6S/安全專家，三星（德國）社內(nèi)安全、TPM/安全STEP顧問，三星集團(tuán)社內(nèi)首批培訓(xùn)講師
職業(yè)經(jīng)驗(yàn)：
周老師具有20多年的世界500強(qiáng)企業(yè)的三星工廠企業(yè)管理、革新經(jīng)驗(yàn)，質(zhì)量管理、在設(shè)備管理與生產(chǎn)現(xiàn)場管理方面有豐富的理論基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ， 并多次在韓國三星，三星德國公司海外研修，主持推進(jìn)深圳三星公司的生產(chǎn)、品質(zhì)、TPM、安全 活動(dòng)，全程親歷深圳三星6S~TPM~TWI~ SIX SIGMA主題活動(dòng)推進(jìn)。
周老師是從優(yōu)秀企業(yè)，生產(chǎn)管理一線最前沿成長起來真正的6S、安全、TPM設(shè)備管理實(shí)戰(zhàn)咨詢師，是6S /TPM/TWI/TPS培訓(xùn)與管理咨詢領(lǐng)域知名的咨詢與實(shí)戰(zhàn)專家。
周老師根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)量身定做具體可行的咨詢方案，輔導(dǎo)培訓(xùn)方法并能夠在企業(yè)迅速落地，幫助企業(yè)迅速提升生產(chǎn)效率、改善品質(zhì)、縮短交貨周期、削減庫存、減少現(xiàn)場安全事故、提升人員素養(yǎng)，增強(qiáng)企業(yè)競爭力。并能“深入剖析企業(yè)問題和提出針對性解決對策”始終貫穿在整個(gè)管理咨詢過程中，帶給企業(yè)深層次影響和最直接的項(xiàng)目收益。周老師負(fù)責(zé)多家大型知名企業(yè)項(xiàng)目咨詢顧問和培訓(xùn)輔導(dǎo)，所負(fù)責(zé)的咨詢項(xiàng)目主要指標(biāo)年度改善變化幅度均達(dá)到30%以上。
周老師所培訓(xùn)及輔導(dǎo)的企業(yè)涉及IT電子、機(jī)械、鑄造、建材，汽配，制藥食品，醫(yī)院/保健，卷煙釀酒、印刷包裝、電纜光纖、服裝家紡，酒店管理，政府學(xué)校等眾多行業(yè)領(lǐng)域。
周老師從20多年的工作經(jīng)驗(yàn)積累了豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，為企業(yè)提供培訓(xùn)與咨詢的充分保障。在企業(yè)主導(dǎo)推行6S與全面可視化管理、TPM全員自主保全設(shè)備管理Step驗(yàn)
收、環(huán)境/人員安全，安全文化建設(shè)，TWI項(xiàng)目的推進(jìn)。在咨詢方面采用診斷、分析、培訓(xùn)、輔導(dǎo)咨詢、確認(rèn)效果的咨詢方式，不僅幫助企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場改善，更幫助企業(yè)提升觀察現(xiàn)場問題、分析現(xiàn)場問題、解決員工對現(xiàn)場問題的意識與解決能力。
企業(yè)管理與發(fā)展經(jīng)營革新主要研究成果：
《新時(shí)代、新社會(huì)下的90后、95后新員工如何管理》
《企業(yè)如何跟得上時(shí)代發(fā)展求生存》
《企業(yè)中高層精益變革與創(chuàng)新發(fā)展》
《精益醫(yī)療與新時(shí)代發(fā)展的基礎(chǔ)》
《醫(yī)院改革與自我管理革新》
《精益生產(chǎn)管理中國化的有效落地》
《醫(yī)院改革與6S精益管理的實(shí)施》
《中高職院校的6S之旅與工匠精神》
《6S與工廠設(shè)備“零故障”實(shí)施項(xiàng)目》
《6S與工廠污染源的預(yù)防改善項(xiàng)目》
《6S與工廠成本節(jié)減實(shí)施項(xiàng)目》
《6S/TPM與企業(yè)經(jīng)營革新實(shí)施方案》
《6S與工廠安全管理關(guān)系的分析和實(shí)施》
《工廠安全與效率化的推進(jìn)方案》
《班組安全管理如何推進(jìn)與實(shí)施》
《企業(yè)安全管理與目標(biāo)分解實(shí)施方案》
《企業(yè)安全管理責(zé)任目標(biāo)實(shí)施方案》
《企業(yè)推進(jìn)TPM設(shè)備自主保全活動(dòng)的基礎(chǔ)開展》
《TPM與SIX SIGMA課題有效結(jié)合的實(shí)施》
《班組如何開展TPM方案》
《TPM與工廠能源節(jié)減挑戰(zhàn)活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施》
《精益班組持續(xù)推進(jìn)方案》
《向華為學(xué)習(xí)班組管理》
《TWI一線主管領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營》

【費(fèi)用及報(bào)名】
費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)2880元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。

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