培訓(xùn)時(shí)間:

企業(yè)文化塑造核心競爭力

  培訓(xùn)講師:潘誠

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:7800

  贈(zèng)送積分:7800

    服務(wù)電話:010-82593357

企業(yè)文化塑造核心競爭力詳細(xì)內(nèi)容

《企業(yè)文化塑造核心競爭力》

【課程對象】企業(yè)創(chuàng)始人,高管團(tuán)隊(duì),企業(yè)文化建設(shè)負(fù)責(zé)人

【課程時(shí)間】2025年4月12-13日

【課程地點(diǎn)】廣州開課

【課程費(fèi)用】7800元/人,費(fèi)用包含:學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、休閑點(diǎn)心及其它服務(wù)費(fèi)。交通和食宿費(fèi)用自理。學(xué)習(xí)卡會(huì)員享受折扣。

 

主講老師:潘誠

v 文化學(xué)者、多家大型企業(yè)長期戰(zhàn)略文化顧問

v 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)——高校任教16年,2002年獲高級職稱。2003年始擔(dān)任大型企業(yè)高管4年,后創(chuàng)辦咨詢和投資公司13年。所創(chuàng)辦管理咨詢公司曾榮獲中國咨詢業(yè)50強(qiáng)。

v 專業(yè)背景——常任清華北大浙大中大諸高校特聘教授,上海財(cái)大500強(qiáng)中心特約研究員,國際注冊管理咨詢師CMC,中企聯(lián)管理咨詢委員會(huì)執(zhí)行委員,中國EDP聯(lián)盟核心專家,中央黨校、國家行政學(xué)院黨政干部培訓(xùn)常任特聘教授。

v 授課特點(diǎn)——以戰(zhàn)略管理為導(dǎo)向,以組織變革為切入,以文化提升為歸宿。致力問題研究、文化觀察、思想傳播、方案設(shè)計(jì)。根植本土,橫越東西。本立道生,知行合一。兼具國際宏觀視野、本土實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚人文素養(yǎng),以法人立場前瞻思考,以學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)深度分析,以中層操作務(wù)實(shí)建議。連續(xù)多年被評為各校MBA“最受歡迎老師”之一。

v 服務(wù)客戶——中國移動(dòng)、中國石化、中國聯(lián)通、中國電信、中建集團(tuán)、中化集團(tuán)、寶武鋼鐵集團(tuán)、國家能源集團(tuán)、中國航天科技集團(tuán)、富士康集團(tuán)、上汽集團(tuán)、中國平安、江淮汽車、奇瑞汽車、創(chuàng)維集團(tuán)、美的集團(tuán)、海航集團(tuán)、吉祥航空、勁牌集團(tuán)、、歐派集團(tuán)等知名企業(yè)和上市公司

 

課程背景

改革開放四十五年,是民營企業(yè)的發(fā)展史,也是中國企業(yè)家精神的成長史。

任正非說:資源終將枯竭,文化會(huì)生生不息。

市場競爭,已從單純的價(jià)格競爭、產(chǎn)品競爭、技術(shù)競爭,發(fā)展到模式競爭、人才競爭,最終必然走向品牌競爭、文化競爭。

疫情封控三年、中美關(guān)系危機(jī)、國際產(chǎn)業(yè)鏈重組、線上化智能化、經(jīng)濟(jì)下行……黑天鵝頻發(fā),灰犀牛常在。國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境,正在發(fā)生巨變。

民營企業(yè)何去何從?如何在困境中逆勢成長,在多變中穩(wěn)健經(jīng)營?我們必須清醒地意識(shí)到:亢奮不是精進(jìn),捷徑就是彎路。只在策略、工具、技巧層面找答案,只會(huì)盲人摸象,病急亂投醫(yī),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決問題,

治標(biāo)必先治本,所有戰(zhàn)略選擇、商業(yè)模式、管理體系,背后的支撐都是企業(yè)文化、老板理念、團(tuán)隊(duì)精神。

德魯克說:一個(gè)企業(yè),只能在領(lǐng)導(dǎo)者所能達(dá)到的思維空間里成長。

潘誠老師將從一個(gè)資深企業(yè)研究專家的角度,結(jié)合多年研究實(shí)踐心得,深度關(guān)注民營企業(yè)成長痛點(diǎn),共同探索復(fù)雜多變環(huán)境下,民營企業(yè)成功的關(guān)鍵要素,民營企業(yè)家的精神品質(zhì)要求,民營企業(yè)可持續(xù)經(jīng)營的對策出路。

 

課程收獲

 1.搭建框架:明確企業(yè)運(yùn)營規(guī)律“4W循環(huán)”(為什么WHY+做什么WHOT+怎么做HOW+誰來做WHO),學(xué)會(huì)用企業(yè)“四維核心能力”框架(文化引力+戰(zhàn)略張力+組織活力+團(tuán)隊(duì)耐力)做結(jié)構(gòu)分析。

2.深度反省:運(yùn)用“三思”邏輯(經(jīng)驗(yàn)+問題+對策),結(jié)合SWOT模型(機(jī)會(huì)+威脅+優(yōu)勢+劣勢),對自身創(chuàng)業(yè)歷程和外部環(huán)境壓力做深度剖析,厘清關(guān)鍵成功因素(KSF)。

3.明確方向:對企業(yè)文化核心理念形成清晰判斷,進(jìn)而指導(dǎo)自身經(jīng)營。

4.掌握方法:結(jié)合大量企業(yè)成敗案例,教會(huì)企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施的關(guān)鍵步驟、工具和策略。

 

課程特色

1、管理科學(xué)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合;系統(tǒng)性強(qiáng),實(shí)用度高。

2、宏觀視野與微觀操作相結(jié)合;案例豐富,信息量大。

3、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代理論相結(jié)合,追根溯源,兼容并蓄。

4、生動(dòng)講解與互動(dòng)研討相結(jié)合;深入淺出,氣氛活躍。

鍵知點(diǎn),無非就是講“重要緊急矩陣”,講目標(biāo)管理。不過,這個(gè)話題真

 

課程大綱

01見微知著:混沌到清晰,看什么

02結(jié)構(gòu)思考:碎片到系統(tǒng),做什么

 

一、為什么——?dú)v程反思與重審思維

01善問者學(xué):支撐未來要靠什么

02歷程回顧:過去是怎么掙錢的

03內(nèi)生困境:哪些壞習(xí)慣很難改

04不破不立:修修補(bǔ)補(bǔ)還能過嗎

05開宗明義:如何理解企業(yè)文化

06價(jià)值呈現(xiàn):文化到底有什么用

07天命召喚:文化的核心是什么

08道生本立:先立志還是先做事

09志同道合:選擇合伙人看什么

10重審思維:指導(dǎo)思想如何轉(zhuǎn)變

 

二、做什么——慎終如始與重定方向

01知常曰明:如何萬變不離其宗

02底層邏輯:立足之本要抓什么

03頂層設(shè)計(jì):如何做到忙而不亂

04標(biāo)桿學(xué)習(xí):跟優(yōu)秀比我們在哪

05公司治理:美國如何引領(lǐng)世界

06貴族精神:歐洲品牌如何打造

07信仰力量:猶太奇跡依靠什么

08日韓實(shí)踐:亞洲崛起源頭何在

09由表及里:企業(yè)文化基本框架

10創(chuàng)新理念:如何形成差異優(yōu)勢

11量力而行:中小企業(yè)如何創(chuàng)新

12服務(wù)理念:客戶滿意從何而來

13組織內(nèi)傷:系統(tǒng)運(yùn)行常見問題

14管理理念:完善管理系統(tǒng)構(gòu)架

15組織演進(jìn):不同形態(tài)不同文化

 

三、怎么做——篤行精微與重構(gòu)系統(tǒng)

01從無到有:文化建設(shè)要分幾步

02取長補(bǔ)短:如何提煉理念體系

03傳統(tǒng)文化:知來路才能知去向

04地域特色:一方水土養(yǎng)一方人

05行業(yè)屬性:為何隔行如同隔山

06領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:誰決定文化的基因

07生命周期:不同階段不同主題

08當(dāng)前任務(wù):如何抓重點(diǎn)帶整體

09潤物有聲:文化傳播哪些渠道

10領(lǐng)導(dǎo)行為:上有所好下必趨之

11媒體平臺(tái):酒香也會(huì)怕巷子深

12管理制度:說得好不如做得好

13儀式典禮:生活不能缺儀式感

14模范人物:榜樣的力量無窮大

15故事案例:多講故事少用說教

16綜合運(yùn)用:如何走向文化管理

17文化推進(jìn):有序?qū)嵤┠男┎呗?/p>

 

四、誰來做——持續(xù)學(xué)習(xí)與重燃激情

01身正為范:領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)幾種維度

02人生境界:不差錢時(shí)追求什么

03境由心生:面對變化幾種態(tài)度

04攘外安內(nèi):不良狀態(tài)幾種表現(xiàn)

05老板學(xué)習(xí):幾種誤區(qū)幾點(diǎn)提醒

06行必有方:工作作風(fēng)幾點(diǎn)關(guān)鍵

07臻于至善:不同角色不同擔(dān)當(dāng)

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