創(chuàng)造性人才養(yǎng)成計(jì)劃(工作坊)
培訓(xùn)講師:劉老師
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:5280元
贈(zèng)送積分:5280
創(chuàng)造性人才養(yǎng)成計(jì)劃(工作坊)詳細(xì)內(nèi)容
創(chuàng)造性人才養(yǎng)成計(jì)劃(工作坊)
時(shí)間:2024年9月21-22日上海
費(fèi)用:5280元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、稅費(fèi)等)
【課程簡介】
無論是創(chuàng)新、改善,還是普通的日常工作,我們常??嘤跊]有靈感、創(chuàng)意點(diǎn)子,即沒有有效問題和有效解決方案。
創(chuàng)造性能力,是我們?nèi)祟惖靡陨娴摹⒂肋h(yuǎn)無法被替代的能力。 精益創(chuàng)新方式,不要求我們改變通常的思維習(xí)慣,例如右腦開發(fā)等等,而是以走流程、用工具為核心。其目標(biāo)是:使任何人都能夠具備創(chuàng)新能力,成為創(chuàng)造性人才——這也是日本企業(yè)創(chuàng)新成功的一大秘訣。
本課程通過大量案例的討論、練習(xí),掌握創(chuàng)新的秘訣。
作為員工基本技能,本課程適合全體員工學(xué)習(xí),也適用于新員工入職培訓(xùn)。
【課程亮點(diǎn)】
1、本課程能夠普遍提高學(xué)員創(chuàng)新能力、思維能力、工作能力,并由此提升執(zhí)行力和核心競爭力,使公司在變幻莫測(cè)的時(shí)代立于不敗之地。
2、本課程主要講授各種創(chuàng)意工具,并且講解創(chuàng)意工具的底層邏輯,使學(xué)員能夠舉一反三,在工具不夠的時(shí)候,自己創(chuàng)造新工具,從而為企業(yè)培養(yǎng)一批具有創(chuàng)造力的骨干人才,以此開拓贏利新天地。
3、根據(jù)課程設(shè)定、學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握20種左右專門用于制造創(chuàng)意的工具。
【課程收益】
1、理解創(chuàng)新矩陣,并以此深刻領(lǐng)會(huì)不同創(chuàng)新類型的重點(diǎn)難點(diǎn)注意點(diǎn)。
2、理解創(chuàng)新矩陣,并以此深刻領(lǐng)會(huì)四種創(chuàng)新路徑、不同創(chuàng)新場景中的創(chuàng)意應(yīng)用。
3、了解人的思維機(jī)制,架起新思維的橋梁,以此大量制造有效創(chuàng)意。
4、掌握創(chuàng)新各階段的常用工具,尤其是創(chuàng)意階段的一定數(shù)量的工具,大量制造創(chuàng)意。
【課程對(duì)象】
1、傳統(tǒng)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)
2、企業(yè)中高層管理人員、儲(chǔ)備干部
3、一般員工
4、產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)部門、產(chǎn)品經(jīng)理及項(xiàng)目組成員
【授課方式】講師培訓(xùn)+討論互動(dòng)+提問解答+案例分析+課后訓(xùn)練等
【備注】
1、課程內(nèi)容比較多,所以課程內(nèi)容、各模塊內(nèi)容視客戶課題、課堂情況、學(xué)員要求進(jìn)行調(diào)整
2、本課程是版權(quán)課程,并且教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)多次升級(jí)、迭代。
【課程大綱】
第一模塊 創(chuàng)新的《葵花寶典》:精益創(chuàng)新方式
25例日常生活中的日本創(chuàng)新
一、創(chuàng)新的定義
熊彼特的定義
精益創(chuàng)新方式的定義
大定義、小定義
二、創(chuàng)新的要素
價(jià)值與創(chuàng)意
創(chuàng)新的重點(diǎn)和難點(diǎn)
三、創(chuàng)新的類型與創(chuàng)新矩陣
價(jià)值驅(qū)動(dòng)型創(chuàng)新、創(chuàng)意驅(qū)動(dòng)型創(chuàng)新
創(chuàng)新矩陣
問題討論&工具演練:以下四個(gè)案例分別屬于哪個(gè)象限、使用了哪種類型的創(chuàng)意工具?
兩種創(chuàng)新類型的相關(guān)工具
兩種創(chuàng)新類型的不同特征及各自的應(yīng)用場景
兩種創(chuàng)新類型與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、市場戰(zhàn)略的關(guān)系
視頻:喬布斯論產(chǎn)品開發(fā)的技巧
案例分享&互動(dòng)思考:喬布斯究竟說了什么?
科研的價(jià)值
科研與創(chuàng)意驅(qū)動(dòng)型創(chuàng)新的關(guān)系
四、創(chuàng)新的思維能力與創(chuàng)新人才
所謂T型人才與π型人才
創(chuàng)造性的著手路徑
1、問題入手
2、解決方案入手
第二象限創(chuàng)新法、第四象限創(chuàng)新法
3、第四象限創(chuàng)新法的意義
第二模塊 創(chuàng)意與創(chuàng)意激發(fā)工具
一、創(chuàng)意的難點(diǎn)
1、創(chuàng)意的產(chǎn)生機(jī)制
認(rèn)知框架與創(chuàng)意
人類思維機(jī)制
路徑依賴、空杯理論
所謂π型人才、T型人才
2、需求與不確定性
案例分享&互動(dòng)思考:初音未來的成功
案例分享&互動(dòng)思考:海洋堂的成功之道
3、創(chuàng)意存活率
創(chuàng)意與創(chuàng)新成功秘訣
4、創(chuàng)意的底層邏輯及激發(fā)工具的作用
溯因思維、游戲思維
5、創(chuàng)意激發(fā)工具的類型及各自的應(yīng)用場景
縱向思維工具、橫向思維工具
問題討論&工具演練:根據(jù)案例,他是怎樣跳出現(xiàn)有認(rèn)知框架的?什么地方使用了創(chuàng)意工具?是否是相同的工具類型?
6、怎樣自己制作創(chuàng)意激發(fā)工具?
7、創(chuàng)意活動(dòng)及三大規(guī)則
二、輔助類工具訓(xùn)練
問題討論&工具演練:請(qǐng)使用工具思維導(dǎo)圖、曼陀羅、親和圖、魚骨圖,完成課堂練習(xí)
三、創(chuàng)意基礎(chǔ)練習(xí)
1、比喻
2、系統(tǒng)圖
3、分解
問題討論&工具演練:請(qǐng)使用相關(guān)工具,完成課堂練習(xí)
第三模塊 企畫的能力與技巧
一、企畫的定義與類型
創(chuàng)意驅(qū)動(dòng)型創(chuàng)新的企畫工作
價(jià)值驅(qū)動(dòng)型創(chuàng)新的企畫工作
二、創(chuàng)意驅(qū)動(dòng)型創(chuàng)新的企畫能力與技巧
確定工作坊主題:開發(fā)一款新飲料
案例分享&互動(dòng)思考:工具強(qiáng)制關(guān)聯(lián)法案例:八橋、宇宙飛船
案例分享&互動(dòng)思考:工具寵物關(guān)聯(lián)法案例:熱帶魚
問題討論&工具演練:請(qǐng)使用工具假想狀況設(shè)定法、缺點(diǎn)列舉法、寵物關(guān)聯(lián)法為公司企畫一款新產(chǎn)品
問題討論&工具演練:請(qǐng)使用工具主題文,確定創(chuàng)新課題
三、價(jià)值驅(qū)動(dòng)型創(chuàng)新的企畫能力與技巧
1、設(shè)定主題
確定工作坊主題:開發(fā)一款新飲料
問題討論&工具演練:請(qǐng)使用工具主題文,確定創(chuàng)新主題
2、了解客戶:觀察
了解客戶三方法:問卷、觀察、訪談
觀察的方法與流程
觀察的要點(diǎn)、注意事項(xiàng)
1)每個(gè)小組假設(shè)不喜歡當(dāng)前的某款飲料
2)設(shè)計(jì)一個(gè)短劇,想辦法把自己的不滿(痛點(diǎn))表現(xiàn)出來
——以上盡量保密
3)每個(gè)小組表演短劇,其他小組認(rèn)真觀看短劇,做好記錄
問題討論&工具演練:請(qǐng)使用工具短劇、觀察記錄專用紙,完成觀察工作
3、理解痛點(diǎn):共感領(lǐng)悟
共感的定義
共感的結(jié)果——領(lǐng)悟
1)整理信息
2)分享信息
工具:5W2H
問題討論&工具演練:請(qǐng)使用工具5W2H,完成信息分享
3)抽取故事
問題討論&工具演練:請(qǐng)使用工具共感地圖、客戶畫像、旅程地圖、情緒曲線地圖、價(jià)值坐標(biāo)地圖、因果關(guān)系圖,完成故事抽取工作
4)領(lǐng)悟需求
問題討論&工具演練:請(qǐng)使用工具梯子樹,完成領(lǐng)悟工作
4、定義問題
問題討論&工具演練:請(qǐng)使用工具著眼點(diǎn)POV、課題定義文,完成問題定義工作
5、尋找機(jī)會(huì)
問題討論&工具演練:請(qǐng)使用工具HMW、HMW檢查表,完成機(jī)會(huì)尋找工作
6確定課題
問題討論&工具演練:請(qǐng)使用工具劣后排序、課題定義文,完成課題確定工作
四、企畫的重要性
1、什么是企畫?
2、企畫在新產(chǎn)品開發(fā)中的作用與地位是什么?
3、誰來做企畫?
4、什么時(shí)候做企畫?
5、怎樣做企畫?
制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路線圖
第四模塊 開發(fā)的能力與技巧
一、開發(fā)的定義
二、垂直思考法與開發(fā)
1、垂直思考法概述
馬斯克:第一性原理
前蘇聯(lián):TRIZ
問題分析解決:豐田問題解決、麥肯錫問題解決
精益創(chuàng)新方式:升維法、換軌法
2、升維法
升維法的內(nèi)涵與價(jià)值
原因分析型:元問題與第一性原理
手段分析型:歧路多而亡羊
VE思考法
概念創(chuàng)新
3、換軌法
換軌法的內(nèi)涵與價(jià)值
工具:換軌檢查表
問題討論&工具演練:請(qǐng)使用本工具為公司開發(fā)一款新產(chǎn)品。
4、增值法
三、水平思考法與開發(fā)
案例分享&互動(dòng)思考:工具仿生學(xué)法案例:抓娃娃機(jī)、回轉(zhuǎn)壽司、我的布丁、生八橋等
問題討論&工具演練:請(qǐng)使用工具仿生學(xué)法、隱喻法完成開發(fā)工作
四、開發(fā)與企畫的關(guān)系
1、鐵則
2、秘訣
3、技巧
第五模塊 迭代的能力與技巧
一、實(shí)施的定義
實(shí)施的基本內(nèi)容
迭代
二、迭代的內(nèi)涵與重要性
視頻:喬布斯論產(chǎn)品開發(fā)的技巧
案例分享&互動(dòng)思考:喬布斯究竟說了什么?
案例分享&互動(dòng)思考:工具檢表法案例:星巴克、油炸餃子皮、太陽城馬戲團(tuán)等
問題討論&工具演練:請(qǐng)使用工具狩野法、奔馳檢表法、系列法,對(duì)喜茶、北京烤鴨進(jìn)行迭代
案例分享&互動(dòng)思考:工具系列法案例:山藥泥、米餅等
問題討論&工具演練:請(qǐng)為旺旺雪餅開發(fā)一個(gè)中國特色的產(chǎn)品系列
問題討論&工具演練:請(qǐng)使用工具狩野法、奔馳檢表法、系列法,對(duì)公司產(chǎn)品進(jìn)行迭代
第六模塊 小結(jié)與課后延伸
一、課程小結(jié)
怎樣自己制作創(chuàng)意工具?
二、綜合練習(xí)
問題討論&工具演練:請(qǐng)使用課程知識(shí)開發(fā)一款創(chuàng)意吉他
三、課后延伸
1、閱讀練習(xí)
2、開發(fā)練習(xí)
3、內(nèi)訓(xùn)練習(xí)
講師簡介劉老師
主要背景
日本生產(chǎn)性本部全球經(jīng)營管理中心 原駐中國代表
上海大學(xué)上海經(jīng)濟(jì)管理中心、上海大學(xué)MBA中心教師
創(chuàng)新咨詢培訓(xùn)師
咨詢方向:制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略、專精特新、產(chǎn)品開發(fā)、創(chuàng)意激發(fā)技巧
課程方向
經(jīng)營管理
稻盛哲學(xué)、豐田生產(chǎn)方式、企業(yè)長壽秘訣
創(chuàng)新戰(zhàn)略
日本精益創(chuàng)新方式、新產(chǎn)品開發(fā)
制造業(yè)企業(yè)創(chuàng)新、原創(chuàng)型技術(shù)創(chuàng)新、專精特新與高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略
主要經(jīng)歷
華東師范大學(xué)(本科)
日本大東文化大學(xué)大學(xué)院(修士、博士研究生)
日本無窮會(huì)東洋文化研究所研究員
上海大學(xué)上海經(jīng)濟(jì)管理中心教師
公益財(cái)團(tuán)法人日本生產(chǎn)性本部GMC駐中國代表
在日本學(xué)習(xí)、工作10年,長期從事日本現(xiàn)代化、日本產(chǎn)業(yè)研究
在中日兩國從事教育、制造業(yè)企業(yè)咨詢培訓(xùn)工作近20年
專注于制造業(yè)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新和工作能力,擁有10項(xiàng)版權(quán)課程
品牌課程
《專精特新系列課程——來自日本冠軍企業(yè)的現(xiàn)場報(bào)告》
1 《精益創(chuàng)新方式:怎樣多快好省地開發(fā)新產(chǎn)品》(工作坊)
2 《路徑揭秘:卡脖子技術(shù)是怎樣煉成的?》
3 《政策宣講:怎樣培養(yǎng)冠軍企業(yè)?》(面向政府)
4 《創(chuàng)造性人才養(yǎng)成計(jì)劃》(工作坊)
5 《創(chuàng)新的原點(diǎn):向稻盛和夫?qū)W經(jīng)營》(工作坊)
6 線上系列課程:案例解剖:制造業(yè)的《發(fā)展戰(zhàn)略》《競爭戰(zhàn)略》《營銷戰(zhàn)略》《技術(shù)戰(zhàn)略》
7 線上系列課程:創(chuàng)意激發(fā)工具精選50講
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企業(yè)出海視角下的全球貿(mào)易合規(guī) 【開課時(shí)間】2025年1月16日 2月26日3月27日【課程形式】 直播課 (使用騰訊會(huì)議軟件)(每天13:30開始,45分鐘一課時(shí),每期共計(jì)3課時(shí))【課程費(fèi)用】¥1299元/1期/1賬號(hào)(包含:培訓(xùn)費(fèi)、紙質(zhì)版教材、發(fā)票)備注:本次培訓(xùn)不含電子教材,線上每個(gè)賬號(hào)只包含一本紙質(zhì)版教材,如需額外增加:30元/本【參加對(duì)象...
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金牌店長執(zhí)行力落地班——中國式人性+美國式PDCA圈,消滅30個(gè)執(zhí)行力死角,快速突破門店業(yè)績【課程對(duì)象】店長經(jīng)理、儲(chǔ)備店長、培訓(xùn)經(jīng)理、總經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)、 區(qū)域經(jīng)理等追求卓越門店管理技能人士。老板帶隊(duì)建立同頻團(tuán)隊(duì),落地效果最好。特別建議黃金團(tuán)隊(duì)組合:老板帶隊(duì)+5名核心店長!一、店長,給你一個(gè)門店,你會(huì)怎么管?店長強(qiáng),門店就強(qiáng)!業(yè)績是管理出來的!門店管理的核心就...
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新客戶開發(fā)與銷售業(yè)績提升 2025-02-18
2024年02月27上海 2024年04月17上海2024年07月09上海 2024年09月11上海2024年11月12上海課程目標(biāo)掌握新客戶開發(fā)的精髓和技巧學(xué)會(huì)運(yùn)用新客戶開發(fā)提升產(chǎn)品的銷售業(yè)績課程大綱需要明白的一件事課前調(diào)查與模擬拜訪新客戶開發(fā)的全流程1、劃定潛在客戶范圍劃定依據(jù)挖掘客戶的一般方法2、收集資料建立客戶數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫的一般內(nèi)容數(shù)據(jù)庫的珍貴內(nèi)容資...
講師:嚴(yán)家明詳情
新客戶開發(fā)與銷售業(yè)績提升 2025-02-18
新客戶開發(fā)與銷售業(yè)績提升培訓(xùn)師 嚴(yán)家明培 訓(xùn) 費(fèi):2600元/人(包括聽課費(fèi)、講義費(fèi)、午餐費(fèi)、水果茶點(diǎn)等);食宿費(fèi)自理。課程目標(biāo)掌握新客戶開發(fā)的精髓和技巧學(xué)會(huì)運(yùn)用新客戶開發(fā)提升產(chǎn)品的銷售業(yè)績課程大綱需要明白的一件事課前調(diào)查與模擬拜訪新客戶開發(fā)的全流程1、劃定潛在客戶范圍劃定依據(jù)挖掘客戶的一般方法2、收集資料建立客戶數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫的一般內(nèi)容數(shù)據(jù)庫的珍貴內(nèi)容資料收...
講師:嚴(yán)家明詳情
PMP項(xiàng)目管理國際認(rèn)證 2025-02-18
PMP項(xiàng)目管理國際認(rèn)證培訓(xùn)方式標(biāo)準(zhǔn)錄播課+直播沖刺課培訓(xùn)時(shí)長52課時(shí)(隨報(bào)隨學(xué))發(fā)證單位:美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)課程信息培訓(xùn)形式標(biāo)準(zhǔn)錄播課+ 直播沖刺課課程時(shí)長52課時(shí)(錄播28課時(shí),直播2H12晚)直播時(shí)間1月14日--17日(4晚)2月13日--14日、18--20日、25日--27日(8晚)增值服務(wù)提供視頻回放免費(fèi)學(xué)習(xí)一年學(xué)習(xí)平臺(tái)PC端:https...
詳情
大客戶銷售致勝策略 2025-02-19
《大客戶銷售致勝策略》課程費(fèi)用:3980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金)參訓(xùn)對(duì)象:總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、大客戶經(jīng)理、三年以上銷售經(jīng)驗(yàn)的客戶經(jīng)理課程地點(diǎn):上海課程時(shí)間:2天第一期第二期第三期2月19-20日6月18-19日11月5-6日課程背景:如何根據(jù)銷售目標(biāo)制定每一步策略?什么樣的單子可以直接放棄?項(xiàng)目中沒有線人影響大嗎?怎么發(fā)展線人?...
講師:季婉詳情
Power BI 數(shù)據(jù)分析和可視化實(shí)踐 2025-02-19
《Power BI 數(shù)據(jù)分析和可視化實(shí)踐 》課程費(fèi)用:2980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金)參訓(xùn)對(duì)象:本課程的受眾是想要學(xué)習(xí)如何使用 Power BI 準(zhǔn)確執(zhí)行數(shù)據(jù)分析的數(shù)據(jù)專業(yè)人員和商業(yè)智能專業(yè)人員。本課程還面向那些開發(fā)報(bào)告的人員,這些報(bào)告可以視覺效果來自云端和內(nèi)部部署中的數(shù)據(jù)平臺(tái)技術(shù)的數(shù)據(jù)。課程地點(diǎn):上海課程時(shí)間:2天第一期第二...
講師:宋禹詳情
市場營銷創(chuàng)新的破局與落地 2025-02-19
《市場營銷創(chuàng)新的破局與落地》主講:鄢老師培 訓(xùn) 費(fèi):3200元/人(包括聽課費(fèi)、講義費(fèi)、午餐費(fèi)、水果茶點(diǎn)等);食宿費(fèi)用自理。課程背景:以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為代表的新技術(shù),給中國和世界商業(yè)社會(huì)造成了巨變。傳統(tǒng)的市場營銷思路和渠道遭受巨大挑戰(zhàn)。作為從業(yè)者,我們應(yīng)該思考如何學(xué)習(xí)和利用新技術(shù),順應(yīng)趨勢(shì),獲得領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。同時(shí),也可以積極學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)規(guī)律,并提煉內(nèi)化成...
講師:鄢老師詳情
中層經(jīng)理管理能力提升 2025-02-19
《中層經(jīng)理管理能力提升》講師/Lecturer:姜老師費(fèi)用/Price:¥4800元/人課程概述/Overview課程背景:中層經(jīng)理是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實(shí)到基層,方能落地生根實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。然而,中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多,他們?nèi)鄙賹?duì)管理角色、管理方法的認(rèn)知,沒有及時(shí)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,也沒有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理...