詹文明 教授
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詹文明老師的文章
德魯克究竟教給了我們什么？現(xiàn)在很多人都在學(xué)習(xí)德魯克著作，而且學(xué)到了無限的智慧。德魯克一生最大的貢獻(xiàn)，如他所說：有無數(shù)的人、無數(shù)的企業(yè)、無數(shù)的非營利組織、無數(shù)的政府部門的生命或命運因此而變得不平凡，變得更偉大，而且還可以延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。本文摘自我寫的《德魯克黃金筆記》（東方出版社），這是第一本以本...
詹文明 354查看全文
德魯克究竟教給了我們什么？現(xiàn)在很多人都在學(xué)習(xí)德魯克著作，而且學(xué)到了無限的智慧。德魯克一生最大的貢獻(xiàn)，如他所說：有無數(shù)的人、無數(shù)的企業(yè)、無數(shù)的非營利組織、無數(shù)的政府部門的生命或命運因此而變得不平凡，變得更偉大，而且還可以延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。本文摘自我寫的《德魯克黃金筆記》（東方出版社），這是第一本以本...
詹文明 448查看全文
端午假期剛剛過去，這幾天又將是媒體公布旅游、樓市等假日經(jīng)濟(jì)在這個黃金假期的收入增長情況。我們不僅要問，是誰在消費？從宏觀上講，刺激消費市場是我們的下一個經(jīng)濟(jì)增長點，但如何刺激？德魯克早在1976年就對此有過觀察和思考，本文摘自他的《變動世界的經(jīng)營者》（東方出版社），讓我們借鑒1976年的美國社會...
詹文明 312查看全文
領(lǐng)導(dǎo)既不是魅力，也不是個人特質(zhì)、性格或風(fēng)格，那么，領(lǐng)導(dǎo)是什么？德魯克認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)是一項工作，一項需要腳踏實地，既不浪漫，也不稀奇的、無趣的工作。領(lǐng)導(dǎo)的定義又是什么？引用杜魯門總統(tǒng)的那句名言責(zé)任止于此（The bucks stop here）再恰當(dāng)不過了。換句話說，領(lǐng)導(dǎo)是責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)則是績效，即領(lǐng)導(dǎo)...
詹文明 291查看全文
德魯克在《已經(jīng)發(fā)生的未來》里談到，創(chuàng)新可以增加但不可取代。它不可能也不會代替天才的創(chuàng)造性活動和對尤里卡（Eureka，即新發(fā)現(xiàn)）的突然洞見。創(chuàng)新也不會提供對知識進(jìn)行細(xì)化和適應(yīng)的組織性工作?！ ∠喾矗瑒?chuàng)新會被適當(dāng)?shù)赜脕碓鰪娞觳澎`光一閃的能力和對改良、適應(yīng)和應(yīng)用進(jìn)行持續(xù)地去偽存真的能力。可以說，它捕捉到...
詹文明 414查看全文
現(xiàn)在，我們就處于這樣的變革中，這場變革孕育了后資本主義社會，其關(guān)鍵的資源就是知識，這一連串的重大變化的本質(zhì)就是知識。本文摘選自我的作品《管理未來:卓有成效的德魯克》一書的在知識社會中管理具有重要的作用部分。知識引發(fā)了人類有史以來的三次大革命，在《后資本主義社會》一書中，德魯克這樣寫道：在對知識的定義...
詹文明 412查看全文
職業(yè)經(jīng)理人負(fù)責(zé)知識的應(yīng)用與績效表現(xiàn)的人，成為稱職的經(jīng)理人并非易事，管理能力與領(lǐng)導(dǎo)能力不是與生俱來的天分，都是要通過多年的學(xué)習(xí)和歷練才能獲得的。職業(yè)經(jīng)理人需要做些什么創(chuàng)造更高的績效呢？首要是設(shè)定目標(biāo)。 通過三問，經(jīng)理人要帶領(lǐng)企業(yè)找到未來的發(fā)展方向：我們的事業(yè)是什么？、我們的事業(yè)將是什么？、我們的事業(yè)究...
詹文明 217查看全文
04年雅典奧運會以前，世界根本不敢相信中國人可以在110跨欄項目跑全世界第一！當(dāng)時中外在田徑項目上的實力確有懸殊。但是這一次劉翔跑了12秒91，平了世界紀(jì)錄。 劉翔剛開始練習(xí)田徑，前兩個教練都指導(dǎo)他去跑100米，但他16歲時因為一次被揍差點放棄練習(xí)田徑。人家跳完以后要他把橫桿縮起來，他說為什么要...