徐毅老師公開課
FMEA(失效模式及影響分析) 2024-08-27
FMEA(失效模式及影響分析)【總結(jié)5個(gè)實(shí)施痛點(diǎn)、2個(gè)落地點(diǎn),幫助團(tuán)隊(duì)管理工藝風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)】一、【課程背景】“80的質(zhì)量問題都源于設(shè)計(jì)缺陷和工藝缺陷,質(zhì)量管理的被動(dòng)局面則在于對(duì)這些缺陷缺乏有效的管理。PFMEA用嚴(yán)密的邏輯對(duì)工程師的工藝過程進(jìn)行評(píng)審(其中包括對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的分析總結(jié)),進(jìn)而找到解決問題的優(yōu)先順序和方案。這種系統(tǒng)化的方法能將工程師團(tuán)隊(duì)的技術(shù)很好地儲(chǔ)備起來,并使之規(guī)范化和文件化。理學(xué)咨詢特舉辦的本次《FMEA(失效模式及影響分析)》培訓(xùn)班,新增了兩大亮點(diǎn):1、針對(duì)各企業(yè)在PFMEA實(shí)施過程中常見的5個(gè)痛點(diǎn)、2個(gè)落地點(diǎn)重點(diǎn)講解;2、擴(kuò)充了PFMEA在檢驗(yàn)過程、返工/返修活動(dòng)中、逆向FM