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李革增老師
李革增 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:通用管理 中層管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
李革增老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李革增

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李革增

李革增老師公開課

一、企業(yè)行政文秘職業(yè)特性與素質(zhì)要求 ◇文秘人員的職業(yè)價(jià)值和作用 rarr;案例:秘書崗位的評(píng)價(jià) ◇企業(yè)文秘工作的基本特征 ◇文秘人員的職責(zé)與主要工作內(nèi)容 rarr;案例:文秘人員的職位說明書樣板 ◇文秘人員的自我角色定位 ◇優(yōu)秀文秘人員的勝任素質(zhì) rarr;案例分析: ◇文秘的職業(yè)發(fā)展前景與實(shí)現(xiàn)路徑 二、公文寫作與處理實(shí)務(wù) ◇公文分類 ◇公文的結(jié)構(gòu) ◇秘書文字支持應(yīng)達(dá)到的要求 ◇公文寫作基本要領(lǐng) ◇13種常用公文模版 ◇常用公函 ◇請(qǐng)示與報(bào)告、批復(fù)的寫作與范例 ◇SMART原則與SWOT方法 ◇計(jì)劃撰寫注意事項(xiàng) 三、會(huì)務(wù)組織與管理 ◇會(huì)務(wù)分類-組織思路 ◇組織階段:會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)中協(xié)助、會(huì)后整理

 講師:李革增 陳健華我要報(bào)名


第一章、什么是管理 第二章. 如何管理心態(tài) 培養(yǎng)員工良好的心態(tài)是管理的第一要?jiǎng)?wù) 第三章.管理的基本特性 管理從哪些方向努力 才能達(dá)到管理的實(shí)效性? 目的性 有效性 他人性 多樣性 第四章、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理 管理的方法和技術(shù)多種多樣,什么樣的管理模式才是最適合企業(yè)發(fā)展的? 只有找到最適合我們企業(yè)發(fā)展的管理模式,才能避免管理的盲目性 第五章.管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)三者的相互關(guān)系和異同 作為一個(gè)管理者一定要清楚管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)這三者之間的關(guān)系,才能算是一個(gè)合格的管理者 第六章、 管理角色的認(rèn)知 一、職業(yè)經(jīng)理的角色認(rèn)知 二、職業(yè)經(jīng)理的角色分析 三、不同層面人員的工作重心 四、管理者--角色轉(zhuǎn)變

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第一章、什么是管理 第二章、如何管理心態(tài) 培養(yǎng)員工良好的心態(tài)是管理的第一要?jiǎng)?wù) 第三章、管理的基本特性 管理從哪些方向努力 才能達(dá)到管理的實(shí)效性? 目的性 有效性 他人性 多樣性 第四章、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理 管理的方法和技術(shù)多種多樣,什么樣的管理模式才是最適合企業(yè)發(fā)展的? 只有找到最適合我們企業(yè)發(fā)展的管理模式,才能避免管理的盲目性 第五章、管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)三者的相互關(guān)系和異同 作為一個(gè)管理者一定要清楚管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)這三者之間的關(guān)系,才能算是一個(gè)合格的管理者 第六章、管理角色的認(rèn)知 一、職業(yè)經(jīng)理的角色認(rèn)知 二、職業(yè)經(jīng)理的角色分析 三、不同層面人員的工作重心 四、管理者--角色轉(zhuǎn)變的困

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