人力資源如何成業(yè)務(wù)部門的合作伙伴   2019-01-10

人力資源如何成業(yè)務(wù)部門的合作伙伴HR How to Be Business Partner業(yè)務(wù)沙盤模擬、HR價值洞察、教練跟蹤輔導(dǎo)，邀您與業(yè)務(wù)優(yōu)雅共舞！Invitation to dance with business elegantly through sand table simulation, HR value insight and coaching！課程背景Background：在大多數(shù)企業(yè)里，人力資源是不是常常被動接受總經(jīng)理和業(yè)務(wù)部門的指令？人力資源在工作中是不是常常被貼上“不懂業(yè)務(wù)”的標(biāo)簽，甚至有可能被老板委派的業(yè)務(wù)人員所取代？人力資源是不是在戰(zhàn)略會議上鮮有發(fā)言權(quán)，也很少能影響到

 講師：雷蒙我要報名

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AKA領(lǐng)導(dǎo)力系列III-領(lǐng)導(dǎo)組織   2019-01-10

AKA領(lǐng)導(dǎo)力系列III-領(lǐng)導(dǎo)組織課程背景：在過去，大多數(shù)組織中的領(lǐng)導(dǎo)更多地認(rèn)為只要把業(yè)務(wù)做好就可以了。然而，在當(dāng)前VUCA的環(huán)境下，不僅人們看重的業(yè)務(wù)越來越難以適應(yīng)環(huán)境的變化，而且組織中人、文化和變革帶來的影響日益凸顯，使得組織中的領(lǐng)導(dǎo)們內(nèi)外交困、壓力重重。但是，好像業(yè)務(wù)作為硬的一面，人、文化和變革作為軟的一面，又很難分而治之，在它們的互相影響下，領(lǐng)導(dǎo)者又將如何走出困局，帶領(lǐng)組織走向成功呢？《領(lǐng)導(dǎo)組織》這一課程即是在此背景下應(yīng)運(yùn)而生的。課程目標(biāo)Objective：旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者為組織找到意義和方向，更好地服務(wù)和支持組織，系統(tǒng)地實(shí)現(xiàn)組織領(lǐng)導(dǎo)的成果和進(jìn)化。課程對象Who should attend

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AKA領(lǐng)導(dǎo)力系列II-領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)   2019-01-10

AKA領(lǐng)導(dǎo)力系列II-領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)課程背景：在組織里，會有各種各樣團(tuán)隊(duì)（正式的、非正式的）因?yàn)轫?xiàng)目或職能而存在，這些團(tuán)隊(duì)在組建初期如何迅速獲得戰(zhàn)斗力，以及存在了很長時間之后是否還能保持強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，無疑是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)最為關(guān)心的話題。同時，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，由于成員的不同個性、風(fēng)格以及職責(zé)分工，也會時有沖突和內(nèi)耗發(fā)生，讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者傷透腦筋。那么，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如何克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的障礙，建立團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行機(jī)制和文化，最終帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)呢？《領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)》這一課程即是在此背景下應(yīng)運(yùn)而生的。課程目標(biāo)Objective：旨在幫助團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者通過了解團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段，運(yùn)用相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的方式和行為，建立團(tuán)隊(duì)的機(jī)制和文化，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得

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AKA領(lǐng)導(dǎo)力系列I-領(lǐng)導(dǎo)自我和他人   2018-08-15

AKA領(lǐng)導(dǎo)力系列I-領(lǐng)導(dǎo)自我和他人課程背景：在組織里談到領(lǐng)導(dǎo)力，人們更多地是希望其他人能夠追隨領(lǐng)導(dǎo)者達(dá)成目標(biāo)，然而結(jié)果看到的卻是即便領(lǐng)導(dǎo)者位高權(quán)重，但在領(lǐng)導(dǎo)他人時常常力不從心，好像如果沒有獎懲措施、沒有行政命令就無法使眾人行。更有甚者，領(lǐng)導(dǎo)者自身還成為其他人詬病的對象。那么領(lǐng)導(dǎo)者如何才能做到：先變其身，再變世界；連接他人，領(lǐng)導(dǎo)他人，達(dá)成目標(biāo)呢？《領(lǐng)導(dǎo)自我和他人》這一課程正是在這一背景下應(yīng)運(yùn)而生的。課程目標(biāo)：旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者通過自我認(rèn)知和自我超越領(lǐng)導(dǎo)自我，通過了解領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)、連接他人、服務(wù)和支持他人來領(lǐng)導(dǎo)他人達(dá)到成果和進(jìn)化。課程對象：領(lǐng)導(dǎo)者；希望成為領(lǐng)導(dǎo)者的高潛人才。課程特色：課程收獲：課程大綱

 講師：雷蒙我要報名

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