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張瑞老師
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張瑞老師公開(kāi)課

創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決認(rèn)知升級(jí),系統(tǒng)化訓(xùn)練,突破性創(chuàng)新,解決問(wèn)題 講師:張瑞陽(yáng) 原德國(guó)西門(mén)子、美國(guó)通用電氣等企業(yè)高管 對(duì)象:各級(jí)高層管理者 規(guī)模:50人 費(fèi)用:4980元/人 時(shí)間:7月25、26日 周五、周六【課程目標(biāo)】?了解問(wèn)題的真正定義,形成問(wèn)題意識(shí)?系統(tǒng)化地促進(jìn)問(wèn)題的形成和解決?掌握3C、4P及SWOT分析方法?掌握在解決問(wèn)題的不同階段使用不同的思維創(chuàng)新和決策工具【課程大綱】模塊一:?jiǎn)栴}意識(shí)與創(chuàng)新思維1、真正的問(wèn)題是什么??沒(méi)有問(wèn)題,是最大的問(wèn)題?問(wèn)題的定義和問(wèn)題的種類(lèi)2、建立問(wèn)題意識(shí)?妨礙問(wèn)題意識(shí)的十種情況?問(wèn)題意識(shí)的激發(fā)3、創(chuàng)新障礙固有思維及產(chǎn)生原因?過(guò)去經(jīng)驗(yàn)?注意力導(dǎo)向?參

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主講老師:張瑞陽(yáng) 企業(yè)類(lèi)型:不限時(shí)間安排:2023年11月24日9:30至17:002023年11月25日9:30至16:30地點(diǎn)安排:杭州文一西路522號(hào)西溪科創(chuàng)園8幢參課費(fèi)用:光華學(xué)習(xí)卡門(mén)票10張/人 現(xiàn)金票4200元/人人數(shù)限制:50人 企業(yè)痛點(diǎn)1.績(jī)效目標(biāo)不明確,導(dǎo)致績(jī)效措導(dǎo)與面談無(wú)從下手?2.與下屬做績(jī)效面談,無(wú)法一針見(jiàn)血找到關(guān)鍵問(wèn)題點(diǎn)?3.管理者在做績(jī)效面談與指導(dǎo)時(shí),面談的方法與步驟不清晰。適用對(duì)象各級(jí)中層管理課程工具包1.用 5W2H 原則制定結(jié)果工作單2.行動(dòng)計(jì)劃-結(jié)果工作單結(jié)果反饋課程亮點(diǎn)1.掌握績(jī)效反饋的流程及關(guān)鍵點(diǎn)2.通過(guò)績(jī)效反饋?zhàn)寙T工了解績(jī)效提升的路徑和手段3.掌握績(jī)效

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績(jī)效面談復(fù)盤(pán)與糾偏訓(xùn)練 (升級(jí)版)【培訓(xùn)日期】2022年11月2526日【培訓(xùn)地點(diǎn)】杭州【培訓(xùn)對(duì)象】各級(jí)中層管理【課程收益】1.掌握確定績(jī)效目標(biāo)的方法2.掌握績(jī)效反饋的流程3.掌握績(jī)效反饋的面談八步驟4.學(xué)習(xí)管理者績(jī)效輔導(dǎo)的教練技術(shù)【課程大綱】一、績(jī)效目標(biāo)的確定1.設(shè)定目標(biāo)的原則2.目標(biāo)分解各層結(jié)果如何制定1)企業(yè)/部門(mén)/個(gè)人結(jié)果3.設(shè)定明確結(jié)果考核標(biāo)準(zhǔn)(KPI指標(biāo))4.與下屬一起確定工作結(jié)果協(xié)議二、績(jī)效反饋流程1.與下屬探討結(jié)果達(dá)成情況1)結(jié)果是否達(dá)成2)取得的成就3)關(guān)鍵事件是什么2.存在的問(wèn)題反饋1)強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)2)真誠(chéng)指出對(duì)方優(yōu)劣勢(shì)3)客觀評(píng)價(jià)當(dāng)前存在的問(wèn)題3.針對(duì)未來(lái)的發(fā)展溝通1)確認(rèn)需

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績(jī)效面談復(fù)盤(pán)與糾偏 (升級(jí)版)【培訓(xùn)日期】2022年11月2526日【培訓(xùn)地點(diǎn)】杭州【培訓(xùn)對(duì)象】各級(jí)中層管理【課程收益】1.掌握確定績(jī)效目標(biāo)的方法2.掌握績(jī)效反饋的流程3.掌握績(jī)效反饋的面談八步驟4.學(xué)習(xí)管理者績(jī)效輔導(dǎo)的教練技術(shù)【課程大綱】一、績(jī)效目標(biāo)的確定1.設(shè)定目標(biāo)的原則2.目標(biāo)分解各層結(jié)果如何制定1)企業(yè)/部門(mén)/個(gè)人結(jié)果3.設(shè)定明確結(jié)果考核標(biāo)準(zhǔn)(KPI指標(biāo))4.與下屬一起確定工作結(jié)果協(xié)議二、績(jī)效反饋流程1.與下屬探討結(jié)果達(dá)成情況1)結(jié)果是否達(dá)成2)取得的成就3)關(guān)鍵事件是什么2.存在的問(wèn)題反饋1)強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)2)真誠(chéng)指出對(duì)方優(yōu)劣勢(shì)3)客觀評(píng)價(jià)當(dāng)前存在的問(wèn)題3.針對(duì)未來(lái)的發(fā)展溝通1)確認(rèn)需要改

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企業(yè)創(chuàng)新與變革管理【培訓(xùn)日期】2022年9月2324日【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州【課程對(duì)象】總裁高層管理中層管理【課程收益】?提升學(xué)員從行業(yè)大局進(jìn)行創(chuàng)新思考和變革管理的能力,建立創(chuàng)新及變革管理的意識(shí);?體驗(yàn)和練習(xí)在組織變革中,“人”的重要性以及如何對(duì)“人”有效影響;?增加創(chuàng)新意識(shí)和變革洞察,改變觀念、調(diào)整戰(zhàn)略,打破思維疆界,提升企業(yè)績(jī)效;?掌握戰(zhàn)略變革管理與變革管理的流程方法 ?系統(tǒng)性地建立戰(zhàn)略變革思維、推進(jìn)變革、及應(yīng)對(duì)變革阻力【課程大綱】第一天 上午沙盤(pán)模擬:變革游戲(模擬企業(yè)面臨的外部劇烈變化,及創(chuàng)新變革的迫切性)沙盤(pán)模擬回顧與總結(jié):?站在全局的角度觀察變革的成功和失敗 ?轉(zhuǎn)型的緊迫感、及創(chuàng)新的必要

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【課程時(shí)間】9月2324日【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州【培訓(xùn)費(fèi)用】RMB3800 元/人,會(huì)員8張票(含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、稅費(fèi)、茶點(diǎn))【培訓(xùn)對(duì)象】總裁高層管理中層管理【課程特色】課堂講授 U案例研討 ?影片分析 ·實(shí)戰(zhàn)演練 ?實(shí)用心理技巧突出操作性強(qiáng)的特點(diǎn)對(duì)標(biāo)案例分析和討論強(qiáng)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題【課程收益】? 提升學(xué)員從行業(yè)大局進(jìn)行創(chuàng)新思考和變革管理的能力,建立創(chuàng)新及變革管理的意識(shí);? 體驗(yàn)和練習(xí)在組織變革中,“人”的重要性以及如何對(duì)“人”有效影響;? 增加創(chuàng)新意識(shí)和變革洞察,改變觀念、調(diào)整戰(zhàn)略,打破思維疆界,提升企業(yè)績(jī)效;? 掌握戰(zhàn)略變革管理與變革管理的流程方法? 系統(tǒng)性地建立戰(zhàn)略變革思維、推進(jìn)變革、及應(yīng)對(duì)變革

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