艾靜超老師

——企業(yè)組織行為管理專家

? 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)管理學(xué)碩士

? 現(xiàn)任沈陽(yáng)工程學(xué)院教師、副教授

? 曾任沈陽(yáng)市導(dǎo)游員職業(yè)資格考試評(píng)委

? 沈陽(yáng)師范大學(xué) 兼職教師

? 沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 兼職教師

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：?jiǎn)T工激勵(lì)、工作滿意度、團(tuán)隊(duì)管理等

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

艾靜超老師擁有高校20年教學(xué)經(jīng)歷，憑借二十余年豐富的高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（其中11年高校工商管理類相關(guān)專業(yè)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，9年高校教務(wù)處教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)），在管理類專業(yè)的相關(guān)課程教學(xué)方面積累了扎實(shí)且豐厚的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，特別是在企業(yè)組織行為管理模塊上獲得了顯著的教學(xué)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，主持相關(guān)課題10余項(xiàng)，發(fā)表相關(guān)論文20余篇，帶領(lǐng) 300多名學(xué)生深入企業(yè)實(shí)踐 ，幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題。組織行為分析與管理適用于所有類型的企業(yè)，通用性極強(qiáng)，艾靜超老師講課親和力強(qiáng)，感染力強(qiáng)，深受學(xué)校師生歡迎，可以稱得上是企業(yè)組織行為管理領(lǐng)域的專家。

    艾靜超老師教學(xué)生涯過(guò)程中，積極主動(dòng)與企業(yè)溝通與合作，主講企業(yè)管理類課程共計(jì)10余門，積累并總結(jié)出大量?jī)?yōu)秀的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例，系統(tǒng)分析問(wèn)題，提出解決對(duì)策，提升管理能力。

     艾靜超老師擁有深厚的教育情懷，能將自己在專業(yè)領(lǐng)域掌握的知識(shí)與企業(yè)對(duì)接，幫助企業(yè)解決在管理過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題，是一件非常有價(jià)值和有意義的事情，爭(zhēng)取為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量！

【授課風(fēng)格】

理論研究深厚：憑借20年的大學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、擁有扎實(shí)且深厚的理論研究基礎(chǔ)，找出問(wèn)題原因，對(duì)癥下藥。

引導(dǎo)啟發(fā)：案例逐一解析，復(fù)盤失敗原因；分享成功經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)評(píng)一針見(jiàn)血；問(wèn)題舉一反三，技巧現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

親和力強(qiáng)：熱情洋溢，態(tài)度溫和，面帶微笑，真誠(chéng)傳授。

感染力強(qiáng)：表達(dá)清晰明了，情緒代入感強(qiáng)，善于啟發(fā)。

注重效果：堅(jiān)持成果導(dǎo)向，從企業(yè)希望達(dá)到的目標(biāo)出發(fā)，通過(guò)分析存在的問(wèn)題及原因，匹配對(duì)應(yīng)的理論支撐。

【主講課程】

組織行為管理系列

《個(gè)體行為分析—角色認(rèn)知》

《個(gè)體行為分析—知人善用》

《個(gè)體行為分析—有效員工激勵(lì)》

《群體行為分析—高效管理溝通》

《群體行為分析—打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》

《組織行為分析—領(lǐng)導(dǎo)力修煉》

《組織行為分析—管理思維》

【部分咨詢案例】

【服務(wù)客戶】

沈陽(yáng)師范大學(xué)、沈陽(yáng)洲際酒店、烽火通信科技股份有限公司沈陽(yáng)辦事處

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

   艾靜超老師講課知識(shí)體系完備，邏輯清晰，親和力強(qiáng)，學(xué)生們都很喜歡。下課后，耐心地對(duì)學(xué)生們提出的任何誤區(qū)與疑問(wèn)都隨時(shí)給予正確指導(dǎo)。

-----時(shí)任沈陽(yáng)師范大學(xué)旅游管理學(xué)院副院長(zhǎng) 盧景陽(yáng)

艾靜超老師擅長(zhǎng)從搜集企業(yè)痛點(diǎn)出發(fā)，教學(xué)案例豐富，對(duì)企業(yè)的問(wèn)題與痛點(diǎn)進(jìn)行全面體檢與評(píng)估。找出原因之后馬上對(duì)癥下藥，提供有效解決方案與實(shí)施細(xì)則。他不是為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，而是通過(guò)培訓(xùn)來(lái)解決企業(yè)實(shí)際痛點(diǎn)問(wèn)題。

-----時(shí)任沈陽(yáng)洲際酒店人力資源部總監(jiān) 李雪

   艾靜超老師的講解非常具有感染力，娓娓道來(lái)，內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)用性強(qiáng)，學(xué)員反饋效果好。培訓(xùn)性價(jià)比極高，易于理解和接受。

-----時(shí)任烽火通信科技股份有限公司沈陽(yáng)辦事處經(jīng)理 吳迪