- 所在地區(qū): 浙江 杭州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:企業(yè)戰(zhàn)略 戰(zhàn)略規(guī)劃 商業(yè)模式
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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王群峰老師簡介
王群峰博?簡介
萬事利?學(xué)執(zhí)?校長;浙江?學(xué)、清華?學(xué)、浙江省經(jīng)信委、浙江省社科院、
阿?商學(xué)院、阿?云?學(xué)等特聘講師、浙江培訓(xùn)師協(xié)會?級企業(yè)培訓(xùn)師。
云棲?會“技術(shù)驅(qū)動管理變?”論壇主持?,中國管理學(xué)年會(天津)特邀企業(yè)
家分享嘉賓,杭州市??資源服務(wù)創(chuàng)新論壇主持?,浙江省培訓(xùn)師協(xié)會優(yōu)秀培訓(xùn)
師,360商學(xué)院最受歡迎講師。中國管理百?會分享嘉賓,中國?席品牌官領(lǐng)導(dǎo)?
論壇分享嘉賓。
1994年浙江?學(xué)獲博?學(xué)位,??多年外資企業(yè)、國內(nèi)著名民營企業(yè)集團(上
市公司)全職?管經(jīng)歷;在集團管控、戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)經(jīng)營、??資源、技術(shù)管理、
企業(yè)信息化等??有著先進的管理理念與豐富的?作經(jīng)驗,為企業(yè)經(jīng)營和管理帶來
較?的變?與提升。
2014年底,設(shè)計并主導(dǎo)了萬事利絲綢?化股份公司阿?巴組織變?等?作,使
得公司在業(yè)績下滑、市場環(huán)境惡化的背景下,2015年增長超過60%,2016年和2017
年度增長均超過100%。
所主持的企業(yè)項?曾列為國家發(fā)改委重?信息化項?、科技部科研項?;所主
持編撰的項?建議書曾列為浙江省A類重?投資項?。所編纂的企業(yè)管理案例為國
家?政學(xué)院錄?。
曾任: 著名企業(yè)萬向集團?席?程師、萬向錢潮戰(zhàn)略合作?組成員、?公司
總經(jīng)理;中國信息化標桿企業(yè)奧克斯集團總裁助理、經(jīng)營委員會成員及??資源總
監(jiān)和?席信息官;?廈控股總裁助理、總裁經(jīng)營班?成員和??資源總經(jīng)理;萬事
利集團??資源總監(jiān)、核??公司副總經(jīng)理;民企(30億規(guī)模)常務(wù)副總裁和總
裁。
曾為: 上市公司(春風(fēng)動?、錢江電?、燕京啤酒、中瑞思創(chuàng)、南??泥)、
及?上市中?企業(yè)等30多家企業(yè)提供咨詢服務(wù),浙江省中?企業(yè)局聘為省中?企業(yè)
創(chuàng)新?范企業(yè)評委。
授課特點:
知識實?、結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、講解易懂,同時緊跟時代特征、貫穿?量實際案例。
近期所授課程:
互聯(lián)?時代的企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和商業(yè)模式創(chuàng)新
董事會治理與集團管控
互聯(lián)?時代企業(yè)阿?巴組織變?
業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)?與?才管理
卓有成效的績效管理
以績效為導(dǎo)向的激勵體系建設(shè)
新經(jīng)濟時代企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新與管理
家族企業(yè)的?代傳承之路
?業(yè)4.0時代企業(yè)信息化規(guī)劃與電?商務(wù)
互聯(lián)?時代的?化品牌塑造
?數(shù)據(jù)時代的精準營銷
可提供的服務(wù):
1、授課,除簡介中所列課?外,可以根據(jù)企業(yè)要求定制內(nèi)訓(xùn)課
課程時間:半天(3?時)- 3天不等,可依據(jù)具體內(nèi)容、要求?定;時
間短,以授課為主;時間長,則結(jié)合沙盤案例以互動為主。內(nèi)訓(xùn)以參訓(xùn)
企業(yè)?臨問題為案例、以及?師實際經(jīng)歷或操盤案例為討論主題案例,
突出實踐和應(yīng)?性。
2、咨詢,可以提供企業(yè)戰(zhàn)略、組織變?、績效管理、薪酬激勵等??
的專題咨詢,也可提供年度或長期顧問服務(wù);
3、私董會教練:?型?端會員企業(yè)經(jīng)營全?位服務(wù),咨詢+授課的結(jié)合
形式
收益:提升參會者勝任?的同時,為參訓(xùn)企業(yè)提供?臨問題(1-3個)的
實際解決?案。開課以4-8家企業(yè)、或8-16?;
4、總經(jīng)理勝任?提升:?年10次2天課程+討論+模擬訓(xùn)練
通過?師(總經(jīng)理)視?,進?總經(jīng)理崗位勝任?所需的思維能?、知
識體系、組織與執(zhí)?技能等的全?培訓(xùn);??常見的單?職能專家培訓(xùn)
的孤?模式;