論文寫作與撰稿技巧課程介紹【培訓目的】 1.了解國內相關核心期刊信息及投遞途徑2.了解管理類及技術類論文種類及各自特點3.學習管理及技術類論文撰寫思路4.學習管理及技術類論文謀篇布局技巧5.提高管理及技術類論文編制規(guī)范性【培訓對象】所有關聯(lián)論文寫作與涉及撰稿、投稿提升的人員【培訓內容】管理類及技術類論文撰稿技巧【培訓時間】 2天【培訓要點】引言1.古代論文啟迪2.《舌尖上的中國》的啟示：視頻節(jié)選3.管理類論文與技術類論文：論文部分展示4.論文出色之王道5.本課程三個目標6.好論文的標準一、尋章摘句實可行1.我們要尋找什么？學員活動2.我們要向誰訴說？論文三定：對象、問題、范圍案例解析二、諸般要

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公文寫作及策劃調研報告培訓項目概述★ 培訓項目的主體對象：各部門的主管和一般管理人員★ 項目目的：本項目通過一天的培訓，讓所有參加培訓的學員在最短時間掌握公文寫作及策劃調研報告的方法與技巧，適應企事業(yè)單位工作崗位需求，獲得以下成長及收獲：1 . 對公文的概念、要素及本質進行專業(yè)的、全面的、系統(tǒng)的了解；2 通過培訓，掌握調研報告的方法及流程；3．掌握不同的環(huán)境的不同文種的靈活運用；4. 提高寫作人員寫作時的立意選擇；5 拓寬寫作者的思維思考能力；★ 學員人數(shù)：待定，小班定員教學效果佳?！?授課方式：理論講解、互動體驗、實戰(zhàn)演練、案例研討、Qamp;A答疑課程特點◎ 先進的實踐教學，從實際出發(fā)，以

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妙筆生花——計劃與總結撰寫一、課程對象：公司所有涉及計劃與總結撰寫的人群二、培訓需求： 形成工作思路，提升工作效率。 具體內容：計劃與總結的認識、寫作方法技巧分析、實戰(zhàn)寫作、分享交流。三、課程特點：? 實踐教學，以學員的工作實踐為出發(fā)點，具有更強的針對性。? 培訓中鼓勵學員討論，學會自我分析問題。? 亦莊亦諧、實用為主、經典案例、互動交流。四、學員收益：通過1天的培訓，使學員掌握計劃與總結的寫作技巧，適應單位工作崗位需求，獲得以下成長及收獲：1.掌握計劃與總結的寫作知識。2.分析實際問題，掌握正確的、規(guī)范的寫作技巧。3.現(xiàn)場互動，及時發(fā)現(xiàn)問題并現(xiàn)場分析。6.實戰(zhàn)演練，提高實際寫作能力。五、課程

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《思接萬物，筆有千言——職場公文之識、悟、練》一、課程相關說明1.授課對象：企事業(yè)單位的行政文秘人員、管理層、策劃團隊2.課程結構：課程由公文基礎、公文寫作思路及模式、針對性實戰(zhàn)演練等三部分組成。3.課程內容：公文基礎旨在奠定一定的文書理論基礎；公文寫作思路及模式旨在提升寫作思維能力，做到學思結合，寫作有思路有方向；針對性實戰(zhàn)演練旨在針對客戶實際工作中涉及到的公文做實用性的訓練，使學員可以在課程完成后立即投入工作，順利完成領導交給的寫作任務。三部分并非完全獨立，也不是依序道來，而是穿插講解及訓練。4.課程特點：（1）緊密聯(lián)系組織戰(zhàn)略及部門目標（2）對應崗位職責中的關鍵事件及效標（3）提供寫作思

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課程設置（三大模塊，由貴單位根據(jù)需求，選擇重點授課。完整授課下來，一般需要35天）公文寫作之基——基礎公文實操課程導入：1、課前預備，請學員根據(jù)自己的實際工作準備相關問題。（越多越好）2、一支筆的威力（蘇軍炮兵團）3、名人談寫作4、思考的力量5、公文基本要求6、關于公文“生態(tài)”7、關于領導要求（XDD的講話）8、課程三個目標9、工作任務分析10、什么才叫好文章？法定公文：第 一部分：公文的概述1.什么是公文？2.公文的具體分類有哪些？3.公文在機關事務當中所起的重要作用是什么？4.現(xiàn)在政治家對于公文的重視程度。第二部分：2012年版本公文體式一．公文的體式1.公文的體式是什么？包括哪些要素？2

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課程大綱部分：企業(yè)常見公文的寫作一、決定的寫作1、決定適用的工作范圍和具體的內容。2.寫好決定的思想高度。3.寫決定時的語氣，注意措辭。4.讓學員拿出工作中的具體案例進行交流，分析，總結寫作的經驗。二、通知的寫作1.通知適用的范圍和具體的要求2.在通知各種類的文種中容易出錯的文種的寫作技巧及其注意事項。3.在工作中出現(xiàn)的問題進行分析。三、報告的寫作四、注意報告寫作中遵循的規(guī)則。五、在報告中要注意寫作的語氣。六、在報告的不同類型的寫作中注意的事項。七、在報告中注意一定要有自己的主要觀點。八、學會分析報告中出現(xiàn)的問題。四、請示的寫作1、請示應用的范圍。2、請示和報告的區(qū)別。3、注意請示時的語氣。4

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