黃國亮老師的內訓課程
《資產配置與組合營銷》需求解析：作為銀行中級理財經理——如何掌握判別客戶財務信息、分析挖掘客戶潛在需求如何掌握判別客戶財務信息、發(fā)現(xiàn)當前財務不足之處如何把握運用自身產品工具、轉化實現(xiàn)客戶財富目標如何把客戶需求轉化為營銷、協(xié)助客戶有效配置資產課程目標：1．讓參訓人員深層次了解崗位定位、行業(yè)定位、自身定位，改變傳統(tǒng)推銷觀念，提升金融從業(yè)人員服務意識，迎合客戶需求2．令參訓人員更容易切入客戶現(xiàn)實需求，與客戶形成良好的溝通互動效果，撬動客戶潛在需要，并實現(xiàn)金融產品高效推廣營銷的現(xiàn)實需要3．并有針對性地把理財產品融入客戶的需求，達到客戶采購有目的，
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《資產配置與綜合理財規(guī)劃》需求解析：作為銀行客戶經理——如何分析甄別既有客戶群體、找尋潛在理財營銷人群如何啟用主顧開拓六大步驟、高效探尋優(yōu)質存量客戶如何判別不同人生階段需求、分析挖掘客戶潛在目標如何掌握判別客戶財務信息、發(fā)現(xiàn)當前財務不足之處如何把客戶需求轉化為營銷、協(xié)助客戶有效配置資產如何合理運用自身產品工具、實現(xiàn)存量客戶二次采購如何安排客戶現(xiàn)金消費規(guī)劃、保險子女教育養(yǎng)老規(guī)劃課程目標：1．以存量客戶為開發(fā)對象，劃分既有客戶群體，讓學員明確可切入的存量客戶對象；2．以SWOT分析法四大模塊，精確分析客戶現(xiàn)狀與我們的潛在機會與危機，讓學員清晰對既
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宏觀經濟分析課程背景：中國經濟正處于轉型時期，投資房產是否面臨懸崖風險投資股票是否合適時期低風險工具無法追及通脹，高風險工具又難以掌控……如何有效地管理與控制金錢財富是放在眾多投資者與金融從業(yè)者面前的一道難關。本課程，即從解讀經濟走勢為起點，分析判1斷最新的形勢，探究當前重要的投資渠道現(xiàn)狀，拓寬學員視界，并結合理財?shù)幕驹瓌t與操作方法，合理選擇投資形式，引導學員認識經濟現(xiàn)狀，高效解讀經濟數(shù)據，為客戶指引合適的金融工具，實現(xiàn)客戶財富增長與目標達成的追求，并實現(xiàn)金融從業(yè)者與客戶的共贏！課程目標：1．引領學員從三個維度、四個經濟指標數(shù)據
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《資產配置與投資組合》需求解析：作為銀行理財經理——如何掌握判別客戶財務信息、分析挖掘客戶潛在需求如何掌握判別客戶財務信息、發(fā)現(xiàn)當前財務不足之處如何把握運用自身產品工具、轉化實現(xiàn)客戶財富目標如何把客戶需求轉化為營銷、協(xié)助客戶有效配置資產課程目標：1．令參訓人員更容易切入客戶現(xiàn)實需求，與客戶形成良好的溝通互動效果，撬動客戶潛在需要，并實現(xiàn)金融產品高效推廣營銷的現(xiàn)實需要2．并有針對性地把理財產品融入客戶的需求，達到客戶采購有目的，產品營銷有效果，工具運用合理到位3．通過常規(guī)理財目標、特殊理財目標等切入點，令學員能多角度、全方位考量客戶需求，并
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《資產配置》需求解析：作為銀行理財經理——如何掌握判別客戶財務信息、分析挖掘客戶潛在需求如何把握運用自身產品工具、轉化實現(xiàn)客戶財富目標如何把客戶需求轉化為營銷、協(xié)助客戶有效配置資產課程目標：1．令參訓人員更容易切入客戶現(xiàn)實需求，與客戶形成良好的溝通互動效果，撬動客戶潛在需要，并實現(xiàn)金融產品高效推廣營銷的現(xiàn)實需要2．并有針對性地把理財產品融入客戶的需求，達到客戶采購有目的，產品營銷有效果，工具運用合理到位3．通過常規(guī)理財目標等切入點，令學員能多角度、全方位考量客戶需求，并找準方案設計依據課程收益：1．學員能清晰掌握金融理財?shù)摹柏敻?
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《專業(yè)家庭理財與理財規(guī)劃書制作》需求解析：作為金融行業(yè)客戶經理——如何判別不同人生階段需求、分析挖掘客戶潛在目標如何掌握判別客戶財務信息、發(fā)現(xiàn)當前財務不足之處如何把客戶需求轉化為營銷、協(xié)助客戶有效配置資產如何合理運用自身產品工具、實現(xiàn)存量客戶二次采購如何測算客戶理財目標需求、數(shù)據說話反應具體現(xiàn)實如何安排客戶現(xiàn)金消費規(guī)劃、保險教育養(yǎng)老傳承規(guī)劃課程目標：1．讓客戶經理深層次了解崗位定位、行業(yè)定位、自身定位，改變傳統(tǒng)推銷觀念，提升金融從業(yè)人員服務意識，迎合客戶需求2．并有針對性地把理財產品融入客戶的需求，達到客戶采購有目的，產品營銷有效果，工具運用合理到