陳芙蓉 老師
- 所在地區(qū)： 湖北 武漢
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：九型人格實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 廳堂服務(wù)管理提升
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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陳芙蓉老師的內(nèi)訓(xùn)課程
解壓有“型”---九型人格在理財經(jīng)理的壓力管理方面的運(yùn)用課程背景： 由于社會的不斷進(jìn)步，市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，客戶的需求也在隨著發(fā)展而不斷的提高。理財經(jīng)理是面對客戶，直接產(chǎn)生銷售價值和業(yè)績的人員；理財經(jīng)理的素質(zhì)與技能的高低，直接影響著業(yè)績。同時，面對著目前市場上日益激勵的競爭，客戶的要求越來越高，如果理財經(jīng)理能更準(zhǔn)確更快地與客戶建立信任、開放、坦誠溝通的關(guān)系，能通過短暫的接觸，明白客戶的內(nèi)心思維模式、情緒模式、行為習(xí)慣，能讓客戶開放地對你說出內(nèi)心的想法，這樣，離成交就更近了。 九型人格是很實(shí)用、容易掌握的工具，掌握對人的內(nèi)心世界的深刻了解，把握人的性格特點(diǎn)，將這個工具運(yùn)用到銀行，可以大大提
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銀行柜員綜合能力提升與情緒壓力管理課程背景：社會在不斷的向前進(jìn)步，市場經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展成熟，服務(wù)業(yè)已經(jīng)作為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的重要標(biāo)志，銀行作為服務(wù)產(chǎn)業(yè)，服務(wù)水平的高低也成為銀行興衰的重要因素，服務(wù)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到銀行能否發(fā)展壯大的重要依據(jù)。因此，銀行想發(fā)展壯大，長盛不衰，就需要源源不斷地提供各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為了能夠讓銀行柜面隨著客戶需求的變化而變化，服務(wù)流程的梳理和服務(wù)意識的改變自然成了銀行柜員學(xué)習(xí)的重要課題。當(dāng)銀行與銀行、銀行與非銀行金融機(jī)構(gòu)之間的競爭越來越激烈時，如：爭存款、爭優(yōu)質(zhì)客戶、爭業(yè)務(wù)等等。銀行想要在激烈的競爭中獲得成功，必然要對員工提出更高的要求，從態(tài)度到能力、從認(rèn)知到實(shí)踐、從
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銀行精益服務(wù)管理與營銷課程背景：精益服務(wù)將主導(dǎo)快速、簡捷經(jīng)濟(jì)時代?？焖?、簡捷的經(jīng)濟(jì)時代也是服務(wù)精益化的時代。服務(wù)是在認(rèn)識和適應(yīng)客戶需求規(guī)律基礎(chǔ)上的價值創(chuàng)造活動, 精益服務(wù)就是要在可控的成本下，主動、精準(zhǔn)、便捷地為客戶提供更有價值的服務(wù)。銀行業(yè)的精益服務(wù)理當(dāng)如此。課程收益：1．培養(yǎng)學(xué)員把柜員作為事業(yè)的起點(diǎn)；2．通過氣質(zhì)提升，把魅力形象印在客戶腦海；3．掌握服務(wù)溝通的語言技巧，提高溝通能力；4．強(qiáng)化服務(wù)姿態(tài)，規(guī)范服務(wù)行為；5．把標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)流程變成崗位習(xí)慣；6．提升全員營銷意識及營銷技巧。課程時間：2天，6小時/天課程對象：營業(yè)廳全員參訓(xùn)人數(shù)：30-50人(建議不超過50人）課程風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、風(fēng)趣