張振遠老師的內訓課程
從無到有,完成突破——一步到位的TTT培訓師培訓課程背景:企業(yè)內部培訓因為具有增強企業(yè)綜合素質、削減企業(yè)培訓成本、傳承企業(yè)業(yè)務經(jīng)驗、提升組織業(yè)務績效等優(yōu)勢受到了越來越多企業(yè)的重視。因此,擁有一支優(yōu)秀、專業(yè)的企業(yè)培訓師隊伍對企業(yè)的發(fā)展有著事半功倍的作用。本課程從培訓師的基本認知與基礎能力培養(yǎng)為切入點,以符合成人學習心理的體驗式學習法為軸,對企業(yè)培訓師的身份定位,成人教育心理,培訓師的基本功,基于體驗式學習法的企業(yè)培訓師的課程設計,基于體驗式學習法的企業(yè)培訓師的課程呈現(xiàn)手法等內容進行詳細講解,并通過大量練習幫助培訓者學會掌握培訓要領,幫助培訓者從 “書中悟“走向”做中學“的教學模式更新,致力于為企
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從0到1,走向講臺——培訓師全面授課技巧詳解(初級TTT培訓)課程背景: 企業(yè)內部培訓因為具有增強企業(yè)綜合素質、削減企業(yè)培訓成本、傳承企業(yè)業(yè)務經(jīng)驗、提升組織業(yè)務績效等優(yōu)勢受到了越來越多企業(yè)的重視。因此,擁有一支優(yōu)秀的企業(yè)培訓師隊伍對企業(yè)的發(fā)展有著事半功倍的作用。 本課程以新進入企業(yè)內訓師角色的員工為培訓對象,通過講解成人培訓與兒童培訓的心理異同,幫助他們快速找準角色定位,進入工作狀態(tài)。同時,從外在形象,授課姿態(tài),語言模式,應急處理四個方面講解內訓師培訓的基本素養(yǎng)與要求,最后,通過精心設計的開口訓練與實戰(zhàn)授課演練,幫助員工實現(xiàn)從0到1,走向講臺,完成從一般員工到企業(yè)培訓師的身份轉變。
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從1到十,持續(xù)優(yōu)化——基于解決實際工作任務的培訓與課程開發(fā)技術(中級TTT培訓)課程背景:成人培訓與未成年人培訓的重大區(qū)別在于成人培訓更喜歡通過培訓能夠立刻解決實際工作中所遇到的問題。因此,作為一名優(yōu)秀的企業(yè)內訓師或培訓師,能夠針對企業(yè)實際工作任務有效開展課程講授,開發(fā)解決實際問題的課程是必不可少的技能。本課程以具有一定培訓經(jīng)驗的企業(yè)內訓師或職業(yè)培訓師為培訓對象,首先通過講解培訓師的身份定位、成人學習心理幫助培訓者找準自身身份定位,明確必須的培訓理念。然后,講解成人培訓的標準方式——體驗式培訓法,幫助培訓者強化培訓能力。最后,講解基于體驗式培訓的課程開發(fā)技術,讓培訓者學會針對企業(yè)實際問題開發(fā)相