張振遠老師的內訓課程
銀保理念與高效銷售技能課程背景：時至今日，保險業(yè)務已經(jīng)成為了很多銀行中間業(yè)務中不可或缺的重要組成部分。但由于面領著“監(jiān)管力度大、產(chǎn)品形態(tài)復雜、客戶接受度低“三座大山的困擾，銀行保險業(yè)務的銷售始終難以高效開展。本課程立足于銀行網(wǎng)點的保險銷售困境，以銀保營銷理念為切入點，為網(wǎng)點員工全面詳細講解銀保產(chǎn)品的銷售流程和銷售技巧，從道理、流程、技術三個方面為網(wǎng)點員工打開銀保產(chǎn)品的銷售思路，促進網(wǎng)點銀保業(yè)務的高效發(fā)展。課程收益：1. 提升銀保銷售基本知識、流程與技巧，促進網(wǎng)點保險銷售業(yè)績提升；2. 深刻理解銀保業(yè)務重要性，明確銀保銷售的“聚焦“思維和KASH法則；3. 建立銀保銷售整體流程，在銷售過程中應用
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看的開心，學的投入——實用微課程開發(fā)技術課程背景：互聯(lián)網(wǎng)時代的到來使得知識的更新速度異常迅速，但是，人們學習的時間卻越發(fā)碎片化和實效化。而微課就是為了匹配互聯(lián)網(wǎng)時代的學習要求而應運而生的一種新的課程表現(xiàn)形式。因此，掌握微課程開發(fā)的原理、流程與技術，開發(fā)優(yōu)秀的微課產(chǎn)品成為了提高企業(yè)培訓效率，增加培訓投入產(chǎn)出比的重要手段。本課程從微課程的原理與特點出發(fā)，詳細講解微課與傳統(tǒng)培訓的區(qū)別、微課的開發(fā)流程與開發(fā)技術等內容，讓每一名受訓者掌握微課開發(fā)的技能，開發(fā)出能夠讓學員看的開心、學的投入的實用微課程產(chǎn)品。課程收益：1. 掌握開發(fā)趣味性與實用性并重的微課程產(chǎn)品的技能；2. 重新認識微課程，掌握微課程的特點
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完美印象——現(xiàn)代職場商務禮儀課程背景：隨著中國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，各種商務活動也日趨繁多。而商務禮儀作為商務活動的潤滑劑成為了叩開企業(yè)合作大門的重要一環(huán)。因此，在商務活動中注重儀容儀表個人形象，遵守商務禮儀標準規(guī)范，維護企業(yè)專業(yè)態(tài)度形象，是當下每個職場人都應具備的基本素質。本課程從禮儀的定義與禮儀產(chǎn)生的歷史背景出發(fā)，以個人形象禮儀、商務交流禮儀兩大領域為軸，詳細講解了包括穿著、形象、姿勢、接待、語言、乘車、用餐中的禮儀標準和禮儀規(guī)范，為企業(yè)員工詮釋了現(xiàn)代商務禮儀的重要性和規(guī)范標準，從而有力促進企業(yè)整體形象的提升課程收益：1. 在日常工作與商務活動中注重個人形象、遵守商務禮儀規(guī)范，自覺維護企業(yè)形
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從一無所有到完美呈現(xiàn)——結構化的高效PPT制作與演示技術課程背景：PPT是現(xiàn)代企業(yè)人在工作當中必然會使用到的現(xiàn)場演示工具，無論是企業(yè)內部的方案策劃、工作匯報還是企業(yè)外部的產(chǎn)品介紹，活動方案，最常使用的現(xiàn)場演示輔助工具都是PPT。好的PPT總是能夠為現(xiàn)場演示起到不俗的加分效果，反之則有可能會讓企業(yè)輸在起跑線上。為什么員工PPT總是做的那么慢為什么員工的PPT看上去不專業(yè)為什么員工的PPT邏輯混亂，毫無重點本堂課程基于以上的問題，為企業(yè)分析員工PPT制作乏力的癥結，以過程化、結構化的課程體系幫助學員從零開始掌握PPT制作的原理、流程和操作技巧，并讓每位學員隨堂輸出自己的PPT設計成果，為企業(yè)培養(yǎng)能
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DISC培訓師高效溝通與行為優(yōu)化技術課程背景：高效的溝通技巧與妥善的行為舉止是培訓師在工作中必須具備的技能，高效溝通與行為優(yōu)化無疑會大大提學員的學習效率，有效增強講師的個人魅力。但實際培訓工作中講師卻經(jīng)常因為溝通或處理工作的行為風格差異無法得到領導、客戶或下屬的認可。本課程通過使用DISC行為風格工具，為培訓講師量身打造了一條提高自身溝通效率，優(yōu)化自身行為模式的簡單并且有效的途徑，即通過DISC原則有效分類并識別他人行為風格和溝通方式，以此為基礎調整自身行為風格和溝通方式，從而優(yōu)化與學員的關系，實現(xiàn)工作效率和人際關系的提升。課程收益：1. 能夠用恰當?shù)男袨樘幚砼c培訓學員的溝通，提升工作效率與人
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從十到π，實現(xiàn)飛躍——基于體驗式學習法的授課與課堂呈現(xiàn)技術(高級TTT培訓)課程背景：企業(yè)內部培訓因為具有增強企業(yè)綜合素質、削減企業(yè)培訓成本、傳承企業(yè)業(yè)務經(jīng)驗、提升組織業(yè)務績效等優(yōu)勢受到了越來越多企業(yè)的重視。因此，擁有一支優(yōu)秀、專業(yè)的企業(yè)培訓師隊伍對企業(yè)的發(fā)展有著事半功倍的作用。本課程以符合成人學習心理的體驗式學習法為軸，對企業(yè)培訓師的身份定位，成人教育心理，基于體驗式學習法的企業(yè)培訓師的課程設計，基于體驗式學習法的企業(yè)培訓師的課程呈現(xiàn)手法等四個方面進行了詳細講解，幫助培訓者從“書中悟“走向”做中學“的教學模式更新，致力于為企業(yè)培養(yǎng)一支明確自身定位、懂得課程開發(fā)、擅于成人培訓的企業(yè)培訓訓師隊伍