羅振海 老師
- 關(guān)注者：人 收藏數(shù)：人
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：精益生產(chǎn)人力資源
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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羅振海老師的內(nèi)訓課程
目標管理公開課程培訓【課程大綱】職業(yè)經(jīng)理常遇到的問題：沒有清晰的、明確的目標，摸著石頭過河，走到哪里算哪里；目標大而空，聽起來像口號，喊起來振奮人心，做起來無從下手；生產(chǎn)、銷售等定量目標好定，研發(fā)、行政等定性目標不好定；第一講 什么是目標管理專題一：目標管理的六個特征1. 共同參與制訂——目標是在上司和下屬的共同參與下制訂出來的；2.與高層一致——下一級的目標必須與上一級的目標一致，必須是根據(jù)上一級的目標分解而來；3. 目標應該是可衡量的；4. 關(guān)注結(jié)果，而不是“工作”或“活動”的本身或過程；5.及時的反饋和輔導——反饋是將下屬的工作狀況
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目標設(shè)定與績效管理課程培訓大綱（12天）【課程介紹】 ◆對于企業(yè)的管理者來說，績效管理的工作很重要，但實施起來卻有太多的不容易…… ◆績效管理成為了監(jiān)督的工具，成為了由上而下傳遞壓力的事情，于是員工反感、甚至抵觸…… ◆公司要求對KPI進行量化，但職能部門的許多工作真的不好量化…… ◆部門的績效目標確立后，如何有效分解目標…… ◆在制定目標的過程中，下屬要么刻意壓低目標，要么質(zhì)疑目標的合理性，要么對目標無所謂，消極應對…… ◆績效計劃實施后，是只做關(guān)注結(jié)果的管理者，還是做既關(guān)心結(jié)果，也關(guān)注過程的管理者…… ◆市場發(fā)生了變化，之前擬定的目標眼看無法完成，是孤
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企業(yè)標準化管理培訓大綱(23天)【課程介紹】◆ 企業(yè)標準化企業(yè)如何規(guī)范化運作，怎樣才能為各部門運作減少浪費，使運作流暢高效呢，企業(yè)管理人在苦苦尋覓；員工為什么執(zhí)行力不強？部門內(nèi)耗、推諉現(xiàn)象嚴重如何去化解呢？大家忙了卻得不到理解，而工作績效不高，考核又是口服心不服呢？如何去評判部門工作和整個公司的運作效果呢？企業(yè)標準化工作能為企業(yè)起到穿針引線之功效！【課程目標】◆ 通過三天的企業(yè)標準化管理課程的培訓，使企業(yè)和學員： 1、了解企業(yè)標準化管理的要求、方法、工具； 2、企業(yè)標準化管理實施的成功案案例分享； 3、掌握如何開展企業(yè)標準化工作
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企業(yè)考核績效溝通與面談技巧 培訓課程大綱（12天）【課程背景】 企業(yè)如何做好考核工作？考核出來怎樣給員工反饋？高效的績效溝通應至少包含兩方面 ： 一、雙向的溝通；二、持續(xù)的溝通。當前面臨： ◆績效溝通貫穿于績效目標完成的全過程，是一種循序漸進、封閉環(huán)式的溝通，企業(yè)應 把績效溝通作為一項持續(xù) 的工作來做，績效溝通不是例行檢查，也不是決定員工績效工資的決定性因素； ◆績效溝通是一種雙向的溝通方式，任何完美的考核制度都無法彌補管理者與員工缺乏 有效溝通帶來的負面影響， 要發(fā)揮績效溝通對績
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如何打造高效團隊管理課程培訓大綱（2天）【課程介紹】 ◆高效團隊就是能超額完成團隊目標、部門目標、企業(yè)目標的團隊。任何一個管理者都 渴望擁有一支高績效的團隊。高績效的團隊，不是振臂高呼要團結(jié)、要合作就能打 造的。高績效團隊的打造，是道與術(shù)的結(jié)合。道是管理者的自我修養(yǎng)、人格魅力、 遠見卓識，以及對團隊發(fā)展規(guī)律、人性特點的深刻認識與把握；術(shù)是管理者對選賢 任能、目標制定與計劃執(zhí)行，績效輔導與跟進等實實在在的團隊管理工作技巧的運 用。 ◆本課在內(nèi)容上包括團隊管理者的自我修煉，資源的整合與配置，團隊執(zhí)行力塑造、績 效輔導與跟