侯春梅老師的內(nèi)訓(xùn)課程
班組管理能力提升 講師：侯春梅 1. 認(rèn)知篇：班組長角色認(rèn)知1. 班組長的地位和作用2. 班組長的職責(zé)和權(quán)限3. 班組長的素質(zhì)和技能 2. 心態(tài)篇：優(yōu)秀班組長精神塑造1. 關(guān)注職場六大禁忌 ? 獨善其身、拒絕承擔(dān)個人責(zé)任 ? 沒有危機(jī)感和競爭意識 ? 打工心態(tài)、消極被動 ? 私底下傳播謠言、說上司壞話 ? 不服從管理、清高孤傲 ? 借口太多、斤斤計較2. 培育六種職業(yè)意識3. 修煉六項良好心態(tài) ? 忠誠敬業(yè)之心 ? 積極進(jìn)取之心 ? 感恩奉獻(xiàn)之心 ? 合作共贏之心 ?
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人才的選育與留人機(jī)制課程大綱（講師：侯春梅 課時：1天）課程目標(biāo)1、結(jié)合企業(yè)實際需求，重點講解人才的甄選、培育與留人方法；2、重點介紹人力資源管理常用的工具和方法并在課堂演練，使學(xué)員學(xué)會應(yīng)用各類表單和工具；3、通過大量的案例分享和討論，使學(xué)員真正理解自身工作對于企業(yè)節(jié)約人力成本的重要性，學(xué)會劃分人 力成本，通過課堂演算進(jìn)一步掌握人力成本控制的有效措施，進(jìn)而提升人力資源管理的效率和水平。課程大綱 前言：從某企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀導(dǎo)入（一）HRM四字真經(jīng)——選、育、用、留 1、人力資源管理系統(tǒng)--HR選、育、用、留模型 2、人力資源需求預(yù)測--管理人員接替模型的應(yīng)用 3、崗位技
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中小企業(yè)如何構(gòu)建企業(yè)大學(xué)課程大綱 （講師：侯春梅 課時：2天）課程目標(biāo)1、5W1H方式切入課程，使學(xué)員對企業(yè)大學(xué)、企業(yè)商學(xué)院、管理學(xué)院等有一個比較全面的認(rèn)知；2、通過案例討論和經(jīng)典案例分享，使學(xué)員找到本企業(yè)適合的企業(yè)大學(xué)模式，找到企業(yè)在培訓(xùn)中的困惑， 對癥下藥，挖掘培訓(xùn)體系建設(shè)中的深層次問題，并提出針對性的改善措施；3、通過大量的課堂練習(xí)，使學(xué)員掌握基于企業(yè)現(xiàn)狀建立企業(yè)大學(xué)需要如何按步落實，每一步驟的具體關(guān) 注點和難點如何把控，教你一套企業(yè)大學(xué)建設(shè)的落地術(shù)。課程大綱 導(dǎo)入：一組有關(guān)企業(yè)大學(xué)的
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卓越績效模式PEM課程大綱 （講師：侯春梅 課時：2天） ■ 卓越績效模式（PEM＝Performance Excellence Management） ■ 卓越班組管理（GPEM ，Group Performance Excellence Management）一、卓越績效模式PEM 1、卓越績效的定義 2、卓越績效的特點 3、PEM到GPEM 4、PEM對企業(yè)的價值二、卓越績效模式核心價值觀和框架 1、十一項核心價值觀包含的管理內(nèi)涵 2、評價準(zhǔn)則框架和三層結(jié)構(gòu) 3、管理“道”和“術(shù)”
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生產(chǎn)制造型企業(yè)人力資源管理系列培訓(xùn)之（一） ——如何破解招聘難題課程大綱 (講師: 侯春梅 課時:半天)導(dǎo)入：透過一組數(shù)據(jù)看制造業(yè)的用工荒一、生產(chǎn)企業(yè)普工招聘的困境 1、內(nèi)部面臨現(xiàn)狀 （1）招普工難，員工需求量太大，而且時間急 （2）招進(jìn)來的員工穩(wěn)定性較差，而且經(jīng)常流失 （3）員工流失成批量化趨勢，且員工越來越難管 （4）新員工因操作不熟練，造成效率低與質(zhì)量差 2、外部普工供應(yīng)狀況 （1）人口結(jié)構(gòu)的變化，導(dǎo)致適齡普工的嚴(yán)重短缺 （2）新生代員工特性，愿意從事
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生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)體系搭建課程大綱 （講師：侯春梅 課時：1天）課程目標(biāo)1、使生產(chǎn)管理人員了解培訓(xùn)計劃制定流程及培訓(xùn)體系概況，意識到員工培訓(xùn)的重要性及個人擔(dān)負(fù)的職責(zé)；2、使生產(chǎn)管理人員學(xué)會應(yīng)用培訓(xùn)實施過程中常用的方法和工具，掌握正確的培育與激勵員工技巧；3、通過大量的案例討論和練習(xí)，使生產(chǎn)管理人員更加理解并支持人力資源部門的工作，提高企業(yè)的整體人力資源運(yùn)作效率。課程大綱 導(dǎo)入：一段有關(guān)工業(yè)4.0培訓(xùn)的視頻（一）企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀 1、培訓(xùn)多是臨時性的救火式培訓(xùn) 2、為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，培訓(xùn)效果不佳